Буклет для родителей "Читаем ребенку"
консультация

Как привить ребенку любовь к книге?

Чтобы привить ребенку любовь к чтению, важно сделать книги частью его повседневной жизни. Начните читать вслух с раннего возраста, выбирая книги с яркими иллюстрациями и увлекательными историями, подходящими для его возраста. Создайте уютное место для чтения, где ваш ребенок сможет чувствовать себя комфортно. После обсуждайте прочитанное, задавайте вопросы и делитесь своими мыслями.

Также ходите вместе в библиотеки и книжные магазины, чтобы ваш ребенок мог сам выбирать книги, которые ему нравятся.

Для чтения детям разного возраста подходят:

Для малышей от 0 до 3 лет — стихи, небольшие сказки и короткие рассказы. Детям в раннем возрасте сложно следить за длинным сюжетом, поэтому рекомендуется остановиться на простых произведениях.

Для детей 3–5 лет — красочные книги с интересным сюжетом, можно приобрести книжки-панорамы. Некоторые сказки после прочтения можно проиграть с ребёнком.

Методика

Некоторые рекомендации для совместного чтения с детьми:

• Задавать вопросы — обращаться к ребёнку с вопросами до начала, во время и по окончании чтения.
• Обсуждать детали книги — показывать иллюстрации, называть цвета, животных, людей и чувства персонажей, представленных на каждой странице.
• Разыгрывать историю в лицах — например, имитировать звуки подметания, увидев на рисунке метлу, или делать вид, что хочется съесть нарисованную еду.
• Помогать ребёнку отождествить себя с героями книжки — начать с обсуждения простых эмоций, с возрастом можно задавать более сложные вопросы.
• Хвалить ребёнка во время чтения — поощрять самые простые его отклики, хвалить за выбор хороших книг.
• Делиться мнениями о книге — если ребёнку понравилась сказка, спросить, почему.
• Прерывать чтение, чтобы обсудить прочитанное — это необходимо, чтобы ребёнок хорошо и всесторонне понял прочитанное.

Что читать вместе с ребенком до 1 года?

Уже с 3-х месяцев можно предлагать крохе книжки с простыми рисунками животных, транспорта, знакомых ему предметов. Это поможет ему научиться концентрировать взгляд и изучать мир. Для крохотных читателей важно называть все, что нарисовано, показывая пальчиком.

Уже с полугода можно давать малышу в ручки плотные, безопасные книжки для самых маленьких. Он будет манипулировать с ними, пытаться перевернуть странички, развивать свою мелкую моторику.

Что читать для детей до двух лет?

Книжки для подросших малышей тоже должны быть небольшими, плотными, с короткими стишками или историями.

• сказки «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка», «Теремок»;
• русские потешки и сказки с иллюстрациями Ю. Васнецова;
• стих «Лис и мышонок» В. Бианки;
• книжки для малышей Э. Карла;
• книжки с простыми картинками и 1словом на странице, по темам «животные», «птицы», «фрукты», «транспорт», «овощи» и пр.;
• детские книжки ЮсукеЕнедзу.

Что стоит читать ребенку в 2 года?

• стишки С. Маршака;
• «Кто сказал мяу?» и другие рассказы Сутеева
• истории о животных Виталия Бианки.
• русские народные сказки
• короткие детские стишки Агнии Барто.

Что полезное читать своим детям в 3 года?

Больше подойдут легкие стишки, сказки, рассказы с простым сюжетом и обычными героями будь-то животные или люди.

Можно применять разные поучительные ситуации, объяснять ребенку, кто из героев положительный, кто нет, кто поступил неверно. Еще есть смысл потихоньку начинать знакомство с фигурами, цифрами.

• Корней Чуковский: всеми любимая «Муха-Цокотуха», поучительный «Мойдодыр», знаменитый «Айболит»
• Остер Григорий: «Серединка сосиски» и др.;
• стихи Степанова, Дружининой;
• Владимир Даль: «Про мышку-норушку», «Лиса и Заяц»;
• Борис Заходер: «Почему рыбы молчат», милейший «Мишка-топтыжка».

Что подходящего читать вместе

с ребенком в 4 года?

Как известно, четырехлетний малыш развивается крайне активно, и жадно познает мир. Поэтому, кроме художественной литературы, ему можно предлагать развивающие задания, тесты для его возраста. Важно: обсуждать прочитанное, делиться мнениями, фантазировать, придумывать альтернативные завершения книг.

• Дмитрий Мамин-Сибиряк: «Серая шейка», «Сказочка про козявочку», «Про храброго зайца»;
• Валентин Катаев: «Дудочка», поучительный «Цветик-семицветик»;
• Сказки зарубежные Ш. Перро, Андерсена, братьев Гримм и др.;
• Константин Ушинский – «Как аукнется, так и откликнется», «Козлятки и волк», «Два козлика».
• рассказы Льва Толстого. Например: «Про мышь городскую и мышь полевую», «Мыши, Волк и коза», др.;
• всевозможные детские энциклопедии.

Материал взят из интернет ресурсов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 23 «Солнышко», г. Зеленогорск

Читаем ребенку

учитель-логопед М. А. Аносова