Консультация для родителей "Зеты и альфы - новые поколения. Или как воспитывать современных детей"
консультация

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области        

 средняя общеобразовательная школа №1 «Образовательный центр»

имени 21 армии Вооруженных сил СССР п.г.т. Стройкерамика

муниципального района Волжский    Самарской области

(ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» п.г.т. Стройкерамика)

структурное подразделение Детский сад «Солнышко»

Консультация для родителей

«Зеты и альфы: новые поколения

или как воспитывать современных детей»

Подготовила:

педагог-психолог

Полева Г.П.

2023-2024 у.г.

Сегодняшние дети сильно отличаются от своих сверстников предыдущих поколений. Что именно изменилось и как на базе этих изменений формировать отношения с ребенком разберемся в данной консультации.

Главной функцией семьи является эмоциональное общение, поддержка и взаимовыручка. Ранее основными институтами социализации ребенка выступали семья, детский сад, школа и сверстники. Сегодня появились новые агенты социализации — цифровые, ведь значительную часть времени дети общаются в сети. В результате возникает отчужденность детей от родителей, и главная функция семьи снижается. Кроме того, происходит переадресация функций воспитания на специалистов: из-за моды на сверхзанятость ребенка родители начинают посещать развивающие занятия с ним с младенческого возраста, привлекая к воспитанию различных экспертов и педагогов. Конечно, совершенствование умственных способностей и когнитивных функций имеет большое значение, но все-таки не стоит забывать, что главным в развитии маленького ребенка остается эмоциональная связь между ним и значимым взрослым.

В современных подходах к воспитанию есть и положительные сдвиги. Все больше родителей постоянно повышают свою компетентность, читают специальную литературу, смотрят видеолекции, обращаются к специалистам. Это помогает взрослым выстраивать доверительные отношения с детьми, что способствует установлению контакта между ними. Крепкая эмоциональная связь в семье увеличивает шансы ребенка на гармоничное развитие и успешное взросление. Еще один плюс воспитания сегодняшнего дня — все больше мужчин принимают активное участие в жизни своих детей. Сейчас многие отцы видят свое предназначение не только в материальном обеспечении семьи, но и во взаимодействии и общении с сыновьями и дочерями, а это приносит ребенку большую пользу.

Какое же оно современное детство?

Изменения в обществе, в экологии, в природе отражаются на развитии и здоровье человека. Какие изменения заметили ученые у современных детей?

• Слабый тип ЦНС, позднее созревание лобных долей мозга, частые минимальные мозговые дисфункции.
• Низкий порог переносимости психоэмоциональных нагрузок, невротизм, уязвимость. Современные дети живут в постоянном комфорте, они не знают бытовых проблем, и это приводит к психологической слабости при встрече с трудностями.
• Поздняя эмпатия. Раньше эмпатию можно было наблюдать у детей уже в возрасте 1,5 лет. Сейчас она развивается в среднем к 7 годам.
• Синдром долгого детства. Многие даже после 20 лет предпочитают жить с родителями.
• Ранний пубертат при психологической незрелости.
• Высокий IQ при низком социальном и эмоциональном интеллекте. Современные дети считаются намного умнее своих сверстников всех предыдущих поколений, но в сфере чувств у них есть проблемы.

У детей поколений Z (зет) и А (альфа) сформировалась своя система ценностей. Знать о том, что ценно для ребенка, крайне необходимо родителям, так как к успеху приведет только «воспитание в русле его ценностей» (по А. Макаренко). Для воспитания нового ребенка нужны новые знания.

Иерархия ценностей современного взрослого ребенка

1. Успех — самореализация в интересной перспективной работе
2. Семья — ориентация на мирную семейную жизнь в зрелом возрасте с единственным партнером
3. Гаджеты
4. Материальные блага
5. Здоровье

Опыт воспитания, доставшийся от прежних поколений, сегодня почти  неприменим. Если вы хотите чего-то добиться от ребенка, нужно поменять тактику. На разные методы дети выдают разную реакцию. Слабая реакция не приведет к успеху. Слабую реакцию вызывают: чувство вины, физические наказания, насилие, принуждение, нотации, похвала, ложь, манипуляции, возраст, опыт. Физическим наказанием можно прекратить нежелательное действие, но оно разрушает эмоциональную связь. Нотации, взывание к совести, обман, равно как и похвала со стороны родителей плохо действуют на современных детей. Они умные, поэтому сразу распознают неискренность и манипуляции. Не имеют значения для зета и альфы возраст и опыт взрослого. «Послушай бабушку, ей 80 лет!» — для нынешнего подростка совсем не аргумент. К сильной реакции приводят: пояснение требований, поощрение лучших качеств, апелляция к разумной личности, признание значимости их проблем, точек зрения, опосредованное руководство, совет, ненавязчивая помощь, отношение как к взрослым. На смену поколению «Почему?» пришло поколение «Зачем?». Любое требование к ребенку теперь требует объяснений. Он должен понимать, зачем нужно сделать то-то и то-то. Если вы хотите заставить ребенка убрать игрушки, помыть посуду и т. д., не озвучивайте просьбу, попросите о помощи: «Помоги мне убрать со стола». Начинайте серьезный разговор со слов «А как ты думаешь…» Это не значит, что вы будете поступать так, как захочет ребенок. Наоборот, рамки и границы вы должны держать под строгим контролем, но применяя для этого родительские уловки и хитрости. Давайте ребенку самостоятельность, но не забывайте контролировать.

Полезные советы

• Ограничить информационный поток, осуществлять контроль за контентом и активностью.
• Увеличить физическую активность.
• Расширить круг общения (до 12 лет его формируют родители).
• Играть! Сюжетно-ролевые, состязательные, подвижные, развивающие, семейные, сетевые игры приносят гораздо больше пользы, чем нотации и наказания.
• Привить ребенку инструментальное отношение к гаджетам. То есть с малых лет ребенок должен понимать, что гаджет — это только инструмент. Если научиться им правильно и разумно пользоваться, можно добиться больших успехов. Для этого нужно выстроить порядок работы с гаджетом, учитывая дозированность, контроль, личный пример (если вы не выпускаете смартфон из рук круглые сутки, ребенок будет делать то же самое).
• Установить баланс между директивностью и эмпатией. Если мало порядка и много любви, это так же вредно, как много порядка и мало любви. Ищите равновесие!

Узнать, на правильном ли вы пути в плане воспитания, вам помогут четыре параметра психологического здоровья. Если ребенок трудолюбив, любознателен, жизнелюбив и миролюбив, значит, все в порядке.