НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ (БЕЗОПАСНОСТЬ В БЫТУ).
консультация (младшая группа)

Консультации № 1

для родителей

«Организация безопасного пространства».

Цель: научить родителей выявлять и устранять основные физические опасности в домашней среде.

Ключевые моменты:

• Уберите из зоны доступа ребёнка мелкие предметы (пуговицы, бусины,
• монеты,

батарейки) — их можно проглотить или вдохнуть.

• Закрепите мебель (шкафы, стеллажи, телевизор), чтобы она не опрокинулась.
• Установите мягкие накладки на острые углы мебели и дверные косяки.
• Используйте блокираторы для дверей и окон — это защитит пальцы ребёнка
•  и

предотвратит открытие окон.

• Спрячьте провода электроприборов в короба или закрепите так, чтобы они
• были недоступны.

Совет: пройдите по дому на четвереньках – так вы увидите пространство

 глазами ребёнка и заметите скрытые риски.

Консультации № 2

для родителей

Безопасность на кухне

Цель: познакомить родителей с правилами минимизации рисков при нахождении ребёнка на кухне.

Ключевые моменты:

• Готовьте на дальних конфорках; ручки кастрюль поворачивайте к стене.
• Не оставляйте на краю стола горячие напитки, кастрюли с супом и другие

опасные предметы.

• Уберите в недоступное место ножи, ножницы, вилки, спички, зажигалки.
• При использовании газовой плиты проверяйте, что подача газа отключена,
• когда

плита не работает.

• Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра во время готовки.

Совет: спокойно объясняйте ребёнку, что плита и духовка опасны: например, «Это горячо, может обжечь» — без запугивания, но чётко.

Консультации № 3

для родителей

Электробезопасность и бытовая химия

Цель: обучить родителей методам защиты ребёнка от поражения током и

отравления химическими веществами.

Ключевые моменты:

• Закройте розетки специальными заглушками или накладками.
• Убирайте электроприборы (утюг, чайник, миксер) в недоступное место,

когда они не используются.

• Храните бытовую химию, лекарства и косметику в закрытых шкафах на

высоких полках или в ящиках с блокираторами.

• Не называйте таблетки «конфетками» — это провоцирует интерес ребёнка.

Совет: разместите яркие наклейки с символом опасности рядом с розетками и бытовой химией — это визуально напомнит ребёнку о запрете.

Консультации № 4

для родителей

Безопасность в ванной и спальне

Цель: дать родителям алгоритмы предотвращения травм и удушья в зонах сна и водных процедур.

Ключевые моменты:

• Всегда проверяйте температуру воды перед купанием.
• Не оставляйте ребёнка одного в ванной, даже если он в плавательных

средствах.

• Закрывайте унитаз крышкой; держите дверь в туалет закрытой.
• В спальне используйте кроватку с бортиками, чтобы ребёнок не выпал.
• Уберите из детской кровати лишние подушки, одеяла и мягкие игрушки — они

могут стать причиной удушья.

Совет: положите нескользящий коврик в ванной и используйте противоскользящее покрытие для ковров в комнатах.

Консультации № 5

для родителей

Обучение безопасному поведению

Цель: показать родителям эффективные способы формирования у ребёнка базовых навыков безопасности без запугивания.

Ключевые моменты:

• Действуйте проактивно: устраняйте опасности до того, как ребёнок до них

доберётся.

• Если ребёнок тянется к опасному предмету, мягко переключите его внимание

на игрушку или книжку.

• Показывайте пример: соблюдайте правила сами (не трогайте горячие

предметы, выключайте электроприборы), чтобы ребёнок копировал ваше

поведение.

• Используйте игровые ситуации: разыгрывайте сценки («Что делать, если

увидел оголённый провод?», «Как правильно мыть руки»).

Совет: избегайте «шоковых» методов (например, прикосновения к тёплому утюгу)

— они неэффективны и опасны.

Общие рекомендации

• Н оставляйте ребёнка без присмотра в потенциально опасных зонах

(кухня, ванная).

• Регулярно пересматривайте дом на наличие новых рисков — ребёнок растёт,

и его возможности исследовать пространство расширяются.

• Обсуждайте с ребёнком произошедшие ситуации («Помнишь, как мы чуть

не обожглись? Поэтому нельзя трогать плиту»), но без ругани и запугивания.