Родительское собрание "Психологическая готовность ребенка к школе"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Подготовила: Педагог-психолог Орехова А.П..

Слайд 3

Мотивационная (Личностная) готовность умение устанавливать контакт со сверстниками (принимать точку зрения другого, умение взглянуть на себя со стороны, умение выслушивать одноклассников, адекватно реагировать на неудачу других ) ; отношение к себе (отсутствие заниженной самооценки), к школе, к учителям, к учебной деятельности; желание учиться, получать знания; умение слушать учителя и выполнять его задания (отнюдь не всегда интересные).

Слайд 4

Интеллектуальная готовность Концентрация внимания Аналитическое мышление (способность установления основных связей между предметами) Возможность логического запоминания Умение воспроизводить образец Развитие тонких движений руки Сенсомоторная координация

Слайд 5

Эмоционально-волевая готовность Радость ожидания обучения Умение управлять своими эмоциями Способность подчинять мотивы, управлять своим поведением (на уроке, во время перемены) Умение организовать рабочее место и поддерживать порядок на нем Произвольная регуляция внимания (концентрация, устойчивость, переключение внимания)

Слайд 7

Настроен исключительно на игру; Недостаточно самостоятелен; Чрезмерно возбудим, импульсивен, неуправляем; Не умеет сосредоточиться на задании, понять словесную инструкцию; Мало знает об окружающем мире, не может сравнить предметы, не может назвать обобщающее слово для группы знакомых предметов и др.; Имеет серьезные нарушения речевого развития; Не умеет общаться со сверстниками; Не хочет контактировать со взрослыми или, наоборот, слишком развязен. При любом уровне готовности ваш ребенок будет принят в первый класс. Но о возможных последствиях родителям надо думать заранее. Ребенка считают не готовым к школе, если он:

Слайд 8

Памятка «У порога школы» Для успешной учебы в школе необходимо : здоровье, кругозор, адекватная самооценка, познавательный мотив, желание учиться. Предпосылки к сформированности учебной деятельности : ориентация на систему правил в работе, умение слушать, работать по образцу, выполнять инструкцию взрослого. Положительную мотивацию Вашему ребенку создадут : ваше спокойное и радостное отношение к школе, отсутствие завышенных требований к успехам ребенка, оптимистические рассказы о школе, отсутствие страха у ребенка перед возможной ошибкой, развитый познавательный интерес к окружающему миру.

Слайд 9

Памятка «Как преодолеть страх перед школой» Никогда не запугивайте ребенка школой, даже невольно. Нельзя говорить «Ты плохо считаешь, как же ты будешь учиться?, «Не будешь стараться, в школе будут одни двойки» Читайте ребенку художественную литературу о школьной жизни, смотрите и обсуждайте вместе мультфильмы, кино о школе. Старайтесь больше времени проводить с ребенком, общайтесь с ним на равных, тем самым давая понять, что он уже достаточно взрослый. Чаще хвалите своего ребенка, пусть даже за небольшие достижения. Формируйте, таким образом, ситуацию успеха, укрепляйте его веру в собственные силы и возможности. В своих требованиях будьте твердыми, но добрыми и чуткими.

Слайд 10

Успехов Вам и больше веры в себя и в возможности своего ребенка!