Консультация для родителей «Роль сказки в развитии речи детей дошкольного возраста»
консультация

Консультация для родителей

«Роль сказки в развитии речи детей дошкольного возраста»

Много веков родители рассказывают детям перед сном сказки. Сказки «заманивают» ребенка в кровать, ласковый голос мамы или папы успокаивает его. А еще чтение сказки — хороший способ провести время вместе с ребенком

Чем полезны сказки

• Развивают образное и логическое мышление. Дети 1-3 лет мыслят образами. Переворачивая страницы книги, ребенок строит свою логическую цепочку, учится мысленно действовать в воображаемых обстоятельствах, получает новое видение истории.
• Формируют речевые навыки. Звуки — слова — предложения — так ребенок учится говорить. Книги расширяют словарный запас. А картинки в книгах помогают понимать смысл сказки. Вот почему первые книги должны быть с понятными и яркими иллюстрациями.
• Помогают слушать других, выражать свои мысли, формировать эмпатию. Во время совместного чтения полезно обсуждать с ребенком прочитанное. Сказка — древний способ передачи опыта разных жизненных ситуаций и способов их решения.

  Сегодня потребность в сказке представляется особенно большой. Ребенка буквально захлестывает непрерывно увеличивающийся поток информации. И хотя восприимчивость психики у малышей велика, она все же имеет свои границы. Ребенок переутомляется, делается нервным, и именно сказка освобождает его сознание от всего неважного, необязательного, концентрируя внимание на простых действиях героев и мыслях о том, почему все происходит так, а не иначе.

Но следует помнить что не все народные сказки подходят для детей дошкольного возраста! Например, в сказках собранных А.Н. Афанасьевым встречаются выражения «недостойные» детского слуха; в них же мы можем увидеть не очень доброжелательную концовку, что может расстроить, огорчить ребенка.  Поэтому, прежде чем рассказать (прочитать) своему ребенку сказку, проанализируйте ее сами.

Рекомендации для родителей по использованию сказок для развития речи детей дошкольного возраста:

• Подбирать сказки, соответствующие возрастным особенностям ребёнка. В сказках должны быть знакомые детям персонажи с ярко выраженными чертами характера, мотивы поступков действующих лиц должны быть понятны.

Для детей 1–3 лет подходят простые народные сказки с простыми предложениями и множеством повторений (например, «тянут — потянут», «бил, бил — не разбил»). Лучше всего, чтобы главными героями были знакомые ребёнку животные, дети или взрослые.

Для детей 3–4 лет подойдут сказки, где главными героями являются животные и люди, с более обширным запасом слов и сложным сюжетом. Желательно читать сказки со счастливым концом и несущие идеи, которые взрослый хочет донести до ребёнка.

Для детей постарше подойдут более длинные и сложные по сюжету сказки. Чем взрослее ребёнок, тем больше времени он способен концентрироваться на истории, представлять её, фантазировать, придумывать собственную развязку.

• Рассказывать сказку не торопясь, делая паузы, чётко проговаривая звуки. Можно рассказывать в лицах, подражая низкому и грубому голосу медведя, льстивой интонации лисы или печальному голосу обиженного зайца.
• После чтения сказки провести небольшую беседу с ребёнком. Беседа помогает лучше понять содержание сказки, правильно оценить некоторые её эпизоды, ещё раз повторить наиболее интересные сравнения, описания, типично сказочные обороты речи.
• Рассматривать иллюстрации — они помогают понять сказку. Можно использовать словесные зарисовки: дети воображают себя художниками, придумывают и рассказывают, какие бы картинки они сами нарисовали к данной сказке.
• Использовать игры со сказками — например, «Отгадай название», «Из какой сказки герой», «Что лишнее».
• Организовывать театрализованные представления — показ кукольного театра по знакомым сказкам.
• Помогать ребёнку находить точные слова и словосочетания, правильно строить предложения, логически связывать их друг с другом, соблюдать нормы звуко- и словопроизношения.

Есть мнение, что человек в своей жизни повторяет сценарий любимой сказки. Какая сказка станет любимой для Вашего ребенка - Вы можете решить вместе с ним. Постарайтесь, чтобы эта сказка была со счастливым концом и учила тем же ценностям, что и Вы сами.