Психолого-педагогический тренинг: «Роль матери и отца в развитии ребенка в младшем возрасте»
методическая разработка
Помочь родителям проанализировать свое родительское поведение, заострить внимание на положительные моменты воспитания ребенка.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Северяночка»
Психолого-педагогический тренинг
«Роль матери и отца в развитии ребенка в младшем возрасте»
Подготовила:
педагог-психолога Антонова Э.В.
с.Горки, сентябрь 2024г.
Цель: помочь родителям проанализировать свое родительское поведение, заострить внимание на положительные моменты воспитания ребенка.
1.Вступительная часть.
Психолог: Уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о самом дорогом, что у нас есть – о наших детях. Тема нашего тренинга «Роль матери и отца в развитии ребенка в младшем возрасте».
Все люди, если они не имеют физических недостатков, рождаются приблизительно одинаковыми.
Ответственность за разделение детей на умных и глупых, добрых и злых ложится на воспитание. Любой ребёнок, если ему дать то, что нужно и когда нужно, должен вырасти смышлёным и с твёрдым характером. Важно развивать в ребёнке его безграничные потенциальные возможности, делая это так, чтобы в его жизни было как можно больше радости.
Маленький ребёнок с потрясающей скоростью развивается как физически, так и умственно, нам важно стимулировать его развитие. Родители должны очень внимательно наблюдать за тем, что необходимо ребёнку, что ему интересно, так как именно они ближе всего к малышу. При этом необходимо заботиться о том, чтобы это влияние было благотворным.
Учёные доказали, что если для роста ребёнка с самого рождения созданы разнообразные условия, это даёт значительный эффект в формировании его интеллекта.
Всё – и хорошее, и плохое – человек получает в семье. Эта педагогическая мудрость известна, наверное, всем. Вопросов о воспитании детей возникает очень много. В частности, не все родители умеют так общаться с ребёнком, чтобы между ними складывались дружеские и доверительные отношения. Не все могут объяснить, почему ребёнок ведёт себя по – разному с мамой, папой, бабушкой, от кого это зависит – от малыша или от взрослого? Как сочетать требовательность взрослых к ребёнку с вниманием, чуткостью, уважением. Прежде всего, важно знать, какого ваше влияние на процесс воспитания ребёнка.
Отец и мать для ребенка семья – это целый мир. Они наиболее значимы для ребенка, и не только потому, что, кормят, одевают, развивают малыша, но еще и потому, что формируют у них жизненные представления. Основываясь на поведении матери и отца, ребенок усваивает, какую функцию каждая из перечисленных ролей играет в жизни человека.
Мы предлагаем вам ответить на вопросы теста. Для этого необходимо внимательно прочесть предлагаемые вопросы и постараться ответить на них откровенно. Ведь вам, мы думаем, важно знать, насколько умеете вы справляться с такой сложной и ответственной задачей, как формирование личности ребёнка. (Приложение 1).
Надеемся, что данный тест дополнил ваши представления о себе, как о родителе, поможет сделать определённые выводы относительно проблем воспитания детей.
2. Практическая часть.
Вопрос родителям: Знаете ли вы, какой у детей ведущий вид деятельности?
Это игра. В этом возрасте важно научить его играть. Нам бы очень хотелось, чтобы родители дома побольше играли со своим ребёнком дома. Ведь через игру ребёнок развивается, познаёт окружающий мир, учится вести себя в этом мире.
Вопрос родителям: Есть ли у вас время для занятий с ребёнком?
Да, все мы заняты, забот невпроворот и не хватает времени на общение с ребёнком. Однако перед сном найдите время пообщаться с ребёнком, спойте ему песенку, расскажите добрую сказку, хотя ведущая роль в воспитании и обучении детей принадлежит маме, отцы не должны передоверять воспитание детей жёнам. Мужчина должен быть настоящим другом и помощником в домашнем воспитании. Гармоничной атмосферы в семье нельзя достичь только материнскими усилиями. Никакая нехватка времени или усталость после работы не должна мешать папам, как можно больше общаться со своими детьми. Воспитание ребёнка – это не вопрос времени и денег. Важно для себя уяснить, что нет ничего важнее воспитания детей.
Родители должны помнить, что дети – это не собственность родителей. Не родители, а сам ребёнок – хозяин своего будущего. Воспитывать ребёнка – это значит, всё время воспитывать самого себя. Пусть ваш ребёнок будет лучше вас.
Вопрос родителям: Как вы считаете, что лучше для ребёнка – вседозволенность или строгость воспитания?
В семье, где придерживаются принципа «свободного» воспитания: нерегулярный уход за ребёнком, кормление, когда ребёнок попросит, обилие игрушек и в тоже время отсутствие внимания, когда забывают вовремя положить спать – ребёнок вырастает неуверенным. Таким детям не хватает любви и внимание взрослых. В тоже время чрезмерная забота может сделать ребёнка нервным и застенчивым. А вот дети, выросшие в любви, как правило, скорее адаптируются в обществе, они более уравновешены и добры.
Всё хорошее в детях и плохое – результат воспитания с самого их рождения. Совсем не обязательно делать что – то особенное, чтобы способствовать раннему развитию ребёнка. Самое лучшее для начала – это создать приятную психологическую атмосферу дома.
Вопрос родителям: Влияют ли взаимоотношения родителей на ребёнка? И как?
Безусловно, на формирование личности оказывает влияние, как ведут себя родители друг с другом и с ребёнком, как разговаривают. Ребёнок, воспитанный небрежным человеком, будет небрежен, угрюмым – неразговорчивым. Но даже если человек знает свои недостатки, их нелегко исправить, поэтому следует быть осторожным в своём поведении. Если мы простудились, стараемся не подходить к ребёнку, но не все заботятся о том, чтобы не передавать ребёнку свои недостатки. Помните об этом, контролируйте своё поведение. Склонность к подражанию влияет на эмоциональное состояние ребёнка.
Вопрос родителям: Из двух методов воспитания – поощрение и наказание, – какое вам кажется наиболее действительным?
Дело в том, что и похвалой, и наказанием нужно пользоваться очень осторожно. Разумеется, бывают случаи, когда необходимо и поругать, и заставить, но вместе с тем лучше в трудной ситуации предоставить ребёнку право выбора или попытаться его убедить. Однако лучше не предоставлять ребёнку полную свободу.
Педагогические ситуации.
Цель: оценить поведение родителей, поделиться своими ощущениями с участниками.
- Уже поздно, ребенку пора спать, но ему не хочется. Отец все-таки пытается отправить ребенка в кровать. Вы вмешиваетесь и разрешаете ребенку еще немного поиграть, говорите, что завтра выходной. Но отец настаивает на своем. Как бы вы поступили в такой ситуации?
Обобщение: Родители должны знать и понимать о единстве требований к ребенку со стороны всех членов семьи. В этой ситуации данное требование нарушено. Чтобы прийти к единому мнению, матери надо уступить отцу и объяснить свое решение. Да сыночек, папа прав. Ведь если ты нарушишь режим, то долго не уснешь, это может отразиться на твоем здоровье, и завтра тебе будет тяжело вставать. Ты у нас уже большой и должен понимать, что режим надо выполнять, чтобы вырасти сильным, смелым и здоровым. Эти качества тебе пригодятся в жизни.
- Муж наказал ребенка, но вам кажется, что проступок не столь серьезный и вы начинаете играть с ребенком. Муж недоволен этим. Что предпримите вы в этой ситуации?
Обобщение: Можно подойти с позиции «Все поступки детей должны быть прощены». Мама может сказать: – Да папа, наш сын поступил плохо, но я думая он понял свою ошибку и больше не будет так поступать. Наверное, он сам нам хочет об этом сказать. Давай отец, послушаем его. Мальчик просит прощение. Ситуация исчерпана. Но всегда надо понимать о единстве требований к ребенку со стороны всех членов семьи.
Таким образом, подведём итог:
- Необходимо создавать в семье необходимые условия для правильного развития и воспитания ребёнка.
- Развивать в ребёнке его безграничные потенциальные возможности.
- Поддерживать в семье хороший психологический климат. Стараться не ссориться в присутствии ребёнка.
- Выделять как можно больше времени для общения и игр со своим ребёнком.
Упражнение «Солнце любви».
Психолог: Много сердечного тепла недополучают люди из-за неспособности понять другого и самого себя. Любить свое дитя тоже надо учиться. Самый большой дефицит в современном мире, который испытывают наши дети – это дефицит ласки, внимания и любви. Родителям порой не хватает времени, забывают или может быть, даже стесняются приласкать ребенка просто так, повинуясь внутреннему порыву. Это задание поможет каждому из вас проявить больше ласки, внимания и любви.
Нарисуйте на листе бумаги солнце, в центре напишите имя своего ребенка, на каждом лучике солнца перечислите все хорошие качества своих детей (зачитывают). Повесьте солнышко дома и стремитесь видеть эти хорошие качества чаще в ребенке.
Заключение.
Психолог: И в заключении мне хочется напомнить о том. Чтобы вы взяли с собой домой памятки, которые мы подготовили к нашей сегодняшней встрече «10 ошибок в воспитании детей».
Приложение 1
Тест для родителей «Ваше влияние на процесс воспитания ребёнка»
Можете ли вы: | Могу и всегда так поступаю | Могу, но не всегда так поступаю | Не могу |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
| А | Б | В |
