Игра в семейном воспитании детей младшего возраста.
консультация (младшая группа)

" Игра-это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности". ( Сухомоинский В.А.) Маленькие  дети учатся через игру: постоянно пробуя, повторяя, наблюдая, подражая, придумывая разные варианты и получая от этого огромное удовольствие! В игре дети учатся общаться и взаимодействовать, развивается их восприятие, моторика, когнитивная и нравственная сфера. Но игра - это не просто один из способов обучения детей. Игры и игровое поведение связаны с творчеством, способностью активно адаптироваться к изменяющимся условиям и самостоятельно оценивать окружающую действительность. Стремление играть необходимо, чтобы подготовиться к переходу во взрослую жизнь. Поэтому мы должны поддерживать, сохранять и развивать желание детей играть.                                                                          Играя вместе с ребенком, родители должны отслеживать собственные действия и слова. Ровный, спокойный, доброжелательный тон равного по игре партнера придает ребенку уверенность в том, что его понимают, с ним хотят играть.  Если ребёнок привык играть в собственном игровом уголке, то время от времени ему следует разрешать играть в другом месте- там, где новая обстановка, где все интересно. Новая обстановка рождает новые игровые действия, сюжеты. Дети очень радуются минутам, подаренным им родителями в игре. Чем больше выпадает приятных минут в общении близких ребенку людей, тем лучше взаимоотношения, больше общих интересов, любви между ними.                    
  Одним из важных условий, способствующих развитию игры маленького ребенка, является подбор игрушек соответственно возрасту.  Игрушка задаёт тему игры, рождает новые связи, обогащает чувственный опыт. В игровом хозяйстве ребенка должны быть  разные игрушки: сюжетно- образные ( изображающие людей, животных, предметы труда, быта, транспорт и др.); двигательные ( различные каталки, мячи, скакалки, спортивные игрушки); радвивающие ( строительные наборы, матрешки, настольные игры).