«Самые распространенные ошибки, допускаемые взрослыми при обучении детей чтению в домашних условиях»
консультация (подготовительная группа)

«Самые распространенные ошибки, допускаемые взрослыми при обучении детей чтению в домашних условиях»

В основе обучения чтению не буква, а ЗВУК. Прежде чем показать ребенку новую букву, например А, следует научить его слышать звук «А» в слогах, словах. На протяжении всего периода обучения дома следует называть и звуки, и соответствующие им буквы одинаково — т.е. так, как звучит звук.        Возьмем, к примеру, звук «Л». Мы произносим его отрывисто: Л! И букву Л необходимо называть так же: Л! Ни в коем случае ЭЛ! Или ЛЭ! (тем более, что буквы ЛЭ не существует!) Говоря таким образом, мы произносим два звука — «Э» и «Л», или «Л» и «Э». Данное обстоятельство только дезориентирует ребенка, и вместо слога ЛА он может прочитать ЛЭА.

ЗВУК — это то, что мы слышим и произносим. Его можно петь, тянуть, говорить, голосить, слушать. А БУКВА — это то, что мы видим и пишем, то есть графическое изображение звука.

Не смешивайте, пожалуйста, понятия ЗВУК и БУКВА, когда учите ребенка читать.

Вторая грубая ошибка заключается в обучении побуквенному чтению, т.е. ребенок сначала называет буквы слога: «М!А!» — и только после этого читает сам слог: «МА». Читая побуквенно длинное слово, ребенок не помнит, какие        звуки        назвал        и        что        за        слово        из        них        получается.        Этот        навык неправильного чтения очень стойкий и исправляется с большим трудом. Правильное чтение — это чтение слогами (конечно, на начальном этапе). И пусть в начале обучения ребенок сколько угодно долго читает (тянет) первую букву слога, пока не сообразит, какая буква следующая: «ММММА». Лишь бы он не останавливался после первой буквы! Лишь бы он прочёл слитно буквы слога!

Родителям, занимающимся со своими детьми родным языком, необходимо учитывать следующее:

В русском языке гласных ЗВУКОВ всего 6 – А, У, О, И, Ы, Э, а гласных БУКВ 10: А, О, У, И, Ы, Э, Я, Е,Е,Ю.

Йотированные гласные буквы содержат по два звука: Я=Й+А, Е=Й+Э, Е=Й+О, Ю=Й+У.

Наш алфавит содержит 33 буквы, а звуков в русском языке – 42, за счет мягких согласных (например, буква М обозначает два звука – М и МЬ, как в словах мал-мял; буква Б обозначает два звука – Б и БЬ, как в словах был-бил и т.д.

Звуки Ц, Ж, Ш не имеют мягких пар, они всегда твердые.

Звуки Й, Ч, Щ не имеют твердых пар, они всегда мягкие.