Как приучить ребенка убирать за собой игрушки
консультация (младшая, средняя, старшая группа)

Как приучить ребёнка убирать за собой игрушки?

С какого возраста надо приучать деток прибирать игрушки перед сном?

Умения и навыки уборки игрушек – это не только привычка, это проявление качества характера, как аккуратность и умение организовать себя. Воспитывается это с самого раннего детства. С года до трёх лет у детей развивается предметно - практическая деятельность. Но родители должны помнить о том, что эта деятельность со взрослыми.

Значит и организовывать её нужно несколько по – другому: «Давай вместе будем убирать игрушки. Вот так – смотри!... И уже чуть-чуть осталось! Вот какой ты, молодец, мой славный помощник!», а потом ещё и перед папой похвалить.

Если ребёнок в 5 лет разбрасывает игрушки по всей квартире,  даже в них не особо играя, достаёт из корзины все подряд, посидит 5 минут, бросит и бежит к корзине за другой игрушкой. Возможно он не умеет играть с игрушками: создавать воображаемую ситуацию, придумывать замысел, распределять роли и развивать сюжет, обыгрывать игрушки и предметы-заместители и т.д. В настоящей сюжетно-ролевой игре, как раз и формируются навыки произвольного поведения.

Можно разработать режим дня, в котором можно было бы отмечать, как ребёнок не только занимается, но и как убирает за собой игрушки, какие домашние обязанности выполняет.

- Не убирайте за него игрушки, предложите убрать их вместе, научите, как это делать, объясняя, что это нужно не только для вас, но и для игрушек.

Еще одно правило :

Когда игрушек слишком много, ребёнок не знает, что с ними делать!!!

Попробуйте не покупать новые игрушки, а вместе с ребёнком  мастерить их. Тогда он будет ценить свой и ваш труд – будет стараться не позволять себе их разбрасывать.

Если ребёнок с истерикой убирает игрушки, то:

- предупреждайте ребёнка о том, что нужно заканчивать игру минут за 15 до её окончания – заглядывайте в комнату и спокойно говорите об этом, затем еще раз за 5 минут – тогда говорите более чётко и уверенно (пора заканчивать игру и собирать игрушки, у тебя 5 минут). Через 5 минут говорите о том, что нужно собирать игрушки и уточняете, нужна ли ваша помощь?

- заигравшись, ребёнок теряет представление о времени и самоконтроль;

Если будете резко прерывать игру – он сорвется эмоционально. Поэтому выход должен быть тоже через игру: спросите, во что он играет и надо придумать следующий сюжетный ход, связанный с вашим режимным моментом.

Например, гонщикам нужно подкрепиться перед важным соревнованием, поэтому сейчас машины отправляем в автомойку.

Что же делать, если ребёнок не хочет убирать за собой игрушки?

- будьте примером для ребёнка, убирайте за собой вещи;

- убирайте игрушки вместе с малышом;

- убирая игрушки, разговаривайте с ребёнком, объясните ему смысл происходящего;

- формулируйте просьбу убрать игрушки доброжелательно, не приказывайте;

- учитывайте возраст и возможности  ребёнка;

- можно придумать интересную игру, чтобы уборка стала приятным моментом;

- можно сделать уборку игрушек ритуалом перед сном.