Одарённый ребёнок.
материал

Одаренный ребенок: какой он?

Вы с удивлением замечаете, что ваш ребенок начал рано ходить и говорить? Ваш малыш уже не желает слушать сказки, а предпочитает читать для вас сам? Он наизусть рассказывает не один десяток стихотворений? В таких случаях, нет никаких сомнений, что ваш ребенок одаренный. А это значит, что на вас возлагается значительно больше ответственности относительно его развития, обучения и воспитания. Когда ребенок демонстрирует незаурядные способности и знания, то первые эмоции, которые возникают у родителей – это радость, гордость и восхищение. Но со временем приходит и осознание, что одаренность ребенка – это еще и испытание для родителей, их терпения и мудрости.

Уровни одаренности в каждом одаренном ребенке, его способности проявляются по-разному: у одних – ярче, у других – не очень. В связи с этим было выделено четыре степени одаренности:

• Одаренные дети, у которых ярко проявляются способности к чему-то одному, а в других областях он ничем не отличается от своих сверстников.

• Одаренные дети, у которых способности ко многим областям, но они проявляются не столь ярко, как в первом случае.

• Одаренные дети, способности которых на среднем уровне проявляются к нескольким областям, но к одной – они значительно ярче.

• Одаренные дети, неординарные способности которых проявляются везде и во всем очень ярко. Это большая редкость, таких людей во всем мире – единицы. Если взять отрезок времени в тысячу лет, то во всем человечестве таких «универсальных» гениев насчиталось бы не более двух десятков.

Показатели одаренности ребенка

1. Ребенок начал рано говорить и ходить.

2. Значительно раньше сверстников начал проявлять интерес к цифрам, буквам, рисованию, музыке, пению и т.д. Некоторые вундеркинды уже в два года интересуются географией, иностранными языками, математикой и другими науками.

3. Хорошее развитие речи, ребенок не по годам четко и ясно излагает свои мысли, используя слова, которые у большинства детей еще отсутствуют в лексиконе.

4. Память ребенка заставляет удивляться, он с легкостью запоминает стихи и способен рассказывать наизусть сказки.

5. При возникновении какой-либо проблемы, задачи, одаренный ребенок пытается найти нестандартные способы решения.

6. Одаренный ребенок очень любознателен, он проявляет живой интерес ко всему новому.

7. Одаренный ребенок, как только научился читать, буквально не выпускает книги из рук. Именно чтение он предпочитает просмотру телевизора и компьютерным играм.

8. От познавательной, интеллектуальной деятельности одаренный ребенок получает большое удовольствие. Он не может оторваться от складывания пазла, решения головоломки и т. д.

9. Одаренный ребенок предпочитает больше общаться со взрослыми людьми, а не со сверстниками, потому что именно старшие товарищи могут ему дать ценные и интересные знания.

10. Такие дети в своем большинстве очень эмоциональны и порой очень резко проявляют свои чувства. Это создает некоторые проблемы в коммуникации с окружающими детьми и взрослыми. Порой повышенная эмоциональность одаренного ребенка путается с избалованностью и капризностью.

11. У одаренных детей повышенное чувство справедливости. Они всегда соблюдают установленные правила и нормы.

12. У многих одаренных детей отмечается отставание в социальном развитии, что во многом обусловлено с проблемами в общении вследствие повышенной эмоциональности.

13. Благодаря своему богатому воображению, одаренные дети ко всему подходят творчески, проявляя свой изобретательский талант. Но нередко воображение порождает у таких детей необоснованные страхи, в своем мозгу они могут нарисовать самые невероятные картины.

14. Стремление во всем докопаться до истины толкает их на настоящие подвиги. В поиске правильного решения они будут докапываться до взрослых, перечитывать массу литературы, ставить опыты и т. д.

15. Большинству одаренных детей требуется гораздо меньше времени для сна, чем сверстникам.

Это далеко не весь список показателей детской одаренности. Их насчитывается около тридцати.

На что должны обратить взрослые особое внимание?

• Не пытайтесь заставить своего ребенка спать, если он уже проснулся и бодро себя чувствует. Помните, что это особенность одаренных детей – им требуется на сон несколько меньше времени, чем остальным детям.

• Не допускайте, чтобы ваш ребенок занимался «ничегонеделанием». У одаренных детей чрезвычайная продуктивность, необходимо просто направить ее в нужное русло – предложите ему порисовать, собирать конструктор, писать, читать и т. д.

• Больше общайтесь со своим маленьким гением, пусть он все, что думает и чувствует, выражает словами. Задавайте ему вопросы, интересуйтесь его делами.

• Поддержите его в случае неудач, хвалите за его успехи, ведь у многих одаренных детей одна ошибка может сильно снизить самооценку.

• Не бойтесь давать своему ребенку поручения по дому. Пусть он отвечает за сервировку стола, чистоту своей комнаты, выгул собаки и т. д.

• Не бойтесь обращаться к специалистам, если у ребенка обнаруживаются серьезные проблемы.

• Не забывайте про особенности поведения и психики одаренных детей, с которыми остается только смириться.