"Домики-носочки" (игра для обучение малыша навыкам самообслуживания).
методическая разработка (младшая группа)

«В помощь маме и папе»

Игра «Домики для ножек» для формирования навыков самообслуживания у детей младшего возраста

Навык самостоятельного одевания – один из сложнейших навыков самообслуживания. Игра поможет и облегчит малышу освоение навыка надевания носков.

В раннем возрасте для освоения навыков самообслуживания важны наглядность, алгоритмичность (чёткая последовательность действий), повторяемость и игровая форма. Мы предлагаем вам вариант совместной игры с малышом, которая содержит:

- алгоритм надевания носка (Алгоритм);

- пошаговую инструкцию по использованию игры;

- общие рекомендации для родителей по формированию у ребёнка навыка самостоятельного одевания.

В добрый путь! Пусть ваш досуг с ребёнком будет приятным и полезным!

Алгоритм

Алгоритм представлен семью карточками, которые вы можете найти в Приложении 1.

Пошаговая инструкция

ШАГ 1: распечатайте Алгоритм в двух экземплярах, один из которых, разрежьте на карточки.

ШАГ 2: предложите малышу рассмотреть Алгоритм; поиграйте с карточками – пусть малыш подберёт пару для каждой карточки.

ШАГ 3: переходите к показу действий Алгоритма с настоящим носком, прибегая к помощи карточек; комментируйте ваши действия простыми словами: «спрячем ножки в домики-носочки», «возьмём носочек вот так», «соберём его вот так», «наденем на пальчики вот так» и так далее. Показ можно осуществлять разными способами:

- взрослый показывает на себе; малыш находится напротив взрослого;

- взрослый показывает на ребёнке; ребёнок располагается на коленях у взрослого;

- приём «Рука в руке»: одевайте носок на ребёнка, направляя его ручки, чтобы он почувствовал движение.

ШАГ 4: повторяйте игру с карточками и демонстрацию столько, сколько это необходимо малышу.

ШАГ 5: разместите игру, а также носок/носки в свободном доступе для малыша дома.

ШАГ 6: предоставляйте малышу возможность использовать приобретаемый навык во время одевания.

Общие рекомендации родителям по формированию у ребёнка навыка самостоятельного одевания:

- предоставляйте малышу возможности для самостоятельного одевания (в том числе, планируйте дополнительное время перед выходом на улицу);

- выбирайте удобную одежду: свободные футболки и кофты с широкой горловиной, штаны и колготки на резинке, обувь на липучках и пр.;

- помогайте, но не делайте за ребёнка: вы начинаете, а он заканчивает; проговаривайте действия простыми словами; используйте приём «Рука в руке»;

- хвалите за любую мелочь: аплодируйте, обнимайте, отмечайте его самостоятельные попытки;

- наберитесь терпения: у каждого свои сроки освоения навыков.

Стихотворение:

Мы носочек в ручки взяли,

Повертели так и сяк…

Как же нам носок надеть, чтобы ноженьки согреть?

Ручки «крылышками» сложим: вот так!

Соберём носок «гармошкой»: вот так!

Спрячем пальчики на ножке: вот так!

И потянем мы немножко: вот так!

Пятку тоже нужно спрятать: вот так!

Потянули к пяточке и немного вверх…

Ножку нашу спрятали,

На глазах у всех.

Удивили всех!