Профилактика на воде
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Совместная работа с детьми и родителями Презентацию подготовила : воспитатель Бадамшина Р.Р. Профилактика на воде

Слайд 2

Консультации для родителей Безопасность на воде Н е разрешайте ребёнку купаться без вашего присмотра, особенно на матрицах или надувных кругах; Отпускайте детей в воду только в плавательном жилете или нарукавниках; Не допускайте детских игр в воде, где участники прячутся под водой или их «топят»; Не разрешайте ребёнку заплывать за плавучее ограждение, нырять в неизвестных местах водоёма во избежание травм; Контролируйте время пребывания ребёнка в воде, чтобы не допустить переохлаждения; Защищайте кожу от солнечных лучей, пользуйтесь солнцезащитными средствами; Находясь у воды, помните о собственной безопасности и безопасности ваших детей! Безопасность в бассейне Никогда не позволяйте детям нырять в надувные бассейны; Не оставляйте дошкольников без присмотра даже в маленьком тазике. Малыш может упасть лицом в воду и утонуть, у него ещё слишком слабые руки для веса тела и поэтому ему тяжело подниматься; Максимально оградите несанкционированных доступ к бассейну малышей, чтобы они самовольно не пошли плавать. Для этого снимайте лестницу, ставьте заградительный барьер; Если у вас большой надувной бассейн с мощной системой слива и наполнения, то убедитесь что выпускная система не создаёт мощного давления, которое может засосать ребёнка.

Слайд 3

Беседа с детьми: «Как себя вести во время купания в водоёмах» Обсуждение с детьми типичные опасные ситуации: купание в незнакомых местах, заплыв за буйки, ныряние, игры в воде (хватать друг друга за ноги), использование неисправных плав средств.

Слайд 4

Чтение сказки о безопасности на воде для детей Сказки — это не только развлечение, но и отличный способ научить ребёнка важным правилам . «Котёнок и быстрая речка» Жил-был маленький любопытный котёнок. Однажды он увидел, как большие ребята бегают по берегу реки. Ему тоже захотелось поиграть у воды. Котёнок подошёл совсем близко к краю, но вдруг земля под лапками осыпалась, и он чуть не упал в воду. — Ой! — испугался котёнок. Рядом проходила мама-кошка. — Никогда не подходи к реке один! Вода может быть очень опасной, даже если кажется спокойной, — сказала она. С тех пор котёнок всегда играл только там, где разрешали взрослые, и никогда не баловался у воды. «Как Зайка спасал друзей» Однажды Зайка и его друзья решили устроить пикник у озера. Было жарко, и всем захотелось искупаться. Но озеро было незнакомым, а берег — крутым. — Давайте не будем прыгать в воду сразу! — сказал мудрый Ёжик. — Сначала посмотрим, где мелко, и позовём взрослых. Зайка послушался. Вместе с друзьями они нашли безопасное место и отлично провели время. А когда один бельчонок всё-таки поскользнулся и упал в воду, Зайка не растерялся: он не прыгал за ним, а быстро позвал на помощь взрослых. Так все поняли: купаться можно только в проверенных местах и всегда быть рядом с теми, кто поможет. «Приключения Капельки» Жила-была маленькая Капелька. Она мечтала увидеть мир и однажды отправилась в большое путешествие по реке. По пути она видела много детей: одни купались под присмотром родителей, другие играли у самой воды, а третьи прыгали с высокого берега. — Ай-ай-ай! — думала Капелька. — Так делать нельзя! Можно поскользнуться или попасть на глубокое место! Капелька рассказала об этом своим друзьям-ручейкам, и вместе они решили: пусть дети знают — вода любит порядок! Купаться можно только там, где разрешено, и всегда слушаться взрослых «Сказка о глупом мышонке и пруду» Маленький мышонок очень хотел научиться плавать. Однажды он увидел пруд и решил попробовать сам. Он прыгнул в воду, но тут же начал тонуть — ведь он совсем не умел плавать! К счастью, рядом оказался старший брат. Он вытащил мышонка и строго сказал: — Никогда не лезь в воду один! Сначала нужно научиться плавать и всегда быть рядом со взрослыми. Мышонок запомнил этот урок навсегда.

Слайд 5

Игра с детьми «Можно-нельзя» Воспитатель называет ситуацию («нырять в незнакомом месте», «купаться под присмотром взрослого», «заплывать за буйки», «использовать надувной круг с дырочкой»), а остальные показывают, как нужно действовать: хлопают в ладоши («можно») или топают ногами («нельзя»).

Слайд 6

Просмотр мультсериала «Волшебная книга МЧС. Правила поведения на водоёмах»

Слайд 7

Памятка для родителей «Безопасность детей на воде»

Слайд 8

Творческое задание совместно с детьми и родителями Совместное создание коллажа (плаката) на тему безопасности на воде. Выставка в группе