Консультация для родителей: «Осенние игры с детьми 1.5 – 3 лет на прогулке»
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей:

«Осенние игры с детьми 1,5 – 3 лет на прогулке»

С малышами 1,5–3 лет осенью действительно интересно гулять — вокруг столько интересного! Вот некоторые рекомендации, чтобы прогулка была и весёлой, и полезной. Главное — учитывать возраст: детям в этом возрасте сложно долго удерживать внимание, поэтому игры должны быть короткими, простыми и построенными на подражании.

• «Осенняя охота за сокровищами». Предложите ребёнку найти и собрать несколько «сокровищ»: красный лист, шишку, жёлудь, необычную веточку, гладкий камешек. Можно усложнить: искать предметы только определённого цвета или формы. 
• «Чей листик?» Возьмите несколько опавших листьев. Вместе рассмотрите их, назовите дерево, с которого каждый упал. Потом предложите малышу найти на земле или на дереве такой же лист. 
• Соревнование с листьями. Положите по листочку на землю и устройте «гонку»: кто быстрее сдует свой лист до финишной линии. Или постройте из листьев дорожку-лабиринт и предложите пройти по ней.
• Полоса препятствий. Используйте то, что есть вокруг: перешагнуть через веточку, обежать дерево, пройти по линии из листьев, допрыгать до скамейки. 
• «Солнышко и дождик». Когда вы говорите «Солнышко», ребёнок бегает, прыгает. По команде «Дождик» нужно подбежать к вам и спрятаться под зонтик. Такая игра тренирует реакцию. 
• Игры с природными материалами. Соберите шишки, жёлуди, камешки. Из них можно вместе построить небольшую «башню» (экспериментируйте с равновесием), выложить узор на земле. Можно сортировать предметы по цвету, форме, размеру. 
• Исследование луж. Если после дождя появились лужи — это отличный повод для игры! Запускайте в них кораблики (можно сделать из бумаги), топите в воде камушки, ведите по поверхности палочкой. Только выбирайте неглубокие и безопасные лужи. 
• «Попади в цель». Нарисуйте палочкой на земле небольшой круг. Задача — бросить шишку или жёлудь так, чтобы она попала внутрь. Если легко получается, можно отойти чуть дальше или сделать круг поменьше. 
• Подражательные игры. Предложите ребёнку изобразить, как качается дерево на ветру, как падает лист, как прыгает зайка, как летит птичка. 
• Мыльные пузыри. Выдувайте пузыри, а малыш пусть пробует их поймать, хлопнув в ладошки. 
• Наблюдения. Обсуждайте то, что видите: какое сегодня небо, куда плывут облака, какие птицы прилетели, как изменился цвет листьев. Можно вместе придумать небольшую историю про найденный предмет. 

Пусть эти идеи помогут сделать осенние прогулки насыщенными и радостными!