«Оптимизация форм взаимодействия ДОУ с семьёй»
презентация

Слайд 1

Презентация. «Оптимизация форм взаимодействия ДОУ с семьёй» Руководитель: Лобастова Н.М .

Слайд 2

Моделирование формы взаимодействия ДОУ с семьей. Разработали: Лобастова Н.М. Семкова Л.М. МКДОУ «Родник» Группа «Цыплята»

Слайд 3

Родительская гостиная «В кругу семьи»

Слайд 4

Родительская гостиная Гостиная - комната для приема гостей. Гостиная является общей комнатой , т.е. предназначена для всех членов семьи . В больших домах гостиная также служит для деловых бесед и музыкальных занятий. ( сл. Ожегова). одна из форм работы с родителями, позволяющая общаться на интересующие их темы в непринужденной атмосфере. ( http://nsportal.ru/detskii-sad/ ) камерная форма работы специалистов с родителями, направленная на повышение их психологической грамотности, проходящая в теплой, дружественной обстановке. Именно это позволяет родителям открыто делиться своим опытом воспитания и развития их детей. ( http://www.liceum9.ru/ ) основные отличия «гостиной» от других форм работы с родителями - отсутствие постоянного состава, разносторонняя направленность.

Слайд 5

Предназначение «Родительская гостиная» предполагает проведение родительских собраний, которые мы называем родительскими встречами. Эти встречи способствуют повышению психолого-педагогической, юридической грамотности родителей, помогают выявить индивидуальные и стереотипные формы взаимодействия, психологические особенности детей дошкольного возраста, стилей поведения и методов воспитания, а так же взаимодействие семьи и ДОУ.

Слайд 6

Цель просвещение родителей в психолого-педагогическом и юридическом направлении. укрепление и сохранение семейных традиций в области здоровья, безопасности и др. выявление творческих особенностей и интересов родителей.

Слайд 7

Задачи повысить компетентность родителей и педагогов с участием специалистов. Выявить и изучить семейные традиции, в том числе традиции семейного времяпровождения. Создать традиции совместного проживания родителями и детьми семейных событий: будничных и праздничных. создать условия для формирования продуктивного взаимодействия всех участников образовательного процесса.

Слайд 8

Критерии Выстраивает совместную деятельность на основе равных прав и обязанностей, направленных на достижение общих целей (партнерство). Выстраивает взаимодействие между ДОУ и семьей. Способствует просвещению родителей: психолого-педагогические, юридические знания, практикумы. Способствует выработке активной жизненной позиции и ЗОЖ участников образовательного процесса (дети, родители, педагоги).

Слайд 9

Принципы Принцип взаимодействия на основе нормативно-правовых документов. Принцип развития субъектов взаимодействия. Принцип индивидуального подхода. Принцип взаимоуважения и доброжелательности. Принцип толерантности (терпимость к иному мировоззрению ,обычаям). Принцип содружества (единство взглядов, целей, интересов между ДОУ и семьи).

Слайд 10

Структура гостиной Семейная гостиная Гостиная здоровья и безопасности Музыкальная гостиная Юридическая гостиная Психолого — педагогическая гостиная Творческая гостиная Индивидуальное консультирование.

Слайд 11

Участники дети родители (члены семьи) воспитатели педагог-психолог педагоги доп. образования медсестра заведующая

Слайд 12

Распределение ролей Вид гостиной Участники Ответственные Семейная гостиная дети, родители, воспитатели, психолог психолог, воспитатель, родители Гостиная здоровья и безопасности дети, родители, воспитатели спортивный инструктор, воспитатель, родители, медсестра Музыкальная гостиная дети, родители, воспитатели музыкальный руководитель, воспитатель Юридическая гостиная родители, воспитатель воспитатель, заведующая, приглашенный юрист Психолого — педагогическая гостиная родители, воспитатели, методист, педагог - психолог воспитатели, методист, педагог - психолог Творческая гостиная дети, родители, воспитатели воспитатели, педагоги доп. образования, родители

Слайд 13

Предметно — развивающая среда При подготовке гостиных используются следующие материалы: Нормативно — правовые документы Интерактивная доска Проектор Раздаточный материал Объявления в родительском уголке и др.

Слайд 14

Сроки реализации Программа родительской гостиной рассчитана на 9 месяцев (сентябрь — май) Проводятся гостиные 1 раз в месяц — по четвергам в 16.30 Продолжительность — 1 час 30 минут.

Слайд 15

План мероприятий. Сентябрь. Тема:«Давайте познакомимся» Содержание деятельности: «Психолого-физиологические особенности детей дошкольного возраста: Кризисные периоды ; Решение педагогич.ситуаций. Форма проведения: консультация, практикум. Ответственные:психолог .воспитатель ,родители.

Слайд 16

Октябрь. Тема: « Ребенок. Дорога . Безопасность.» Папка-передвижка. Азбука для родителей(учим ребенка правилам безопасности). Выставка совместных работ с родителями «Красный ,желтый, зеленый.» Формы проведения : деловая игра. Ответственные: Психолог,воспитатель,зам.заведующей,родители дети.

Слайд 17

Ноябрь. Тема:Проявление агрессии у детей дошкольного возраста: Причины возникновения; Игры для снятия агрессии; Методы сопровождения.» Формы проведения: Круглый стол. Ответственные: Психолог,воспитатель,зам.заведующей,родители

Слайд 18

Декабрь . Тема: «В гостях у Деда Мороза» Семейные традиции; Новогодние игрушки. Формы проведения: Душевный разговор. Мастер-класс. Ответственные:воспитатели,родители,дети.

Слайд 19

Январь. Тема: «Детский сад в современном мире. Какой он?» Правовые документы. Самоценность детства-это…. Формы проведения: Семинар-практикум. Анкетирование. Тренинг. Ответственные:воспитатель,родители,заведующая ДОУ,юрист-родитель .

Слайд 20

Февраль. Тема: «Здоровье ребенка в наших руках. Беседа «Условия здорового образа жизни в семье» Оформление буклетов «Нетрадиционные средства оздоровления»(цветотерапия, ароматерапия, фитотерапия и др.) Форма проведения: брейн-ринг. Ответственные: воспитатель,мед.работ- ник, дети, родители(члены семьи)

Слайд 21

Март. Тема: «Вместе с мамой, вместе с папой» Совместная деятельность родителей и детей :игры и упражнения . Формы проведения: Спортивный досуг. Ответственные:физ.инструктор,мед.работник,педагоги,родители,дети .

Слайд 22

Апрель. Тема: «Эмоциональное благополучие ребенка» Выставка детских рисунков «Мой самый радостный день». Совместная игра «Комплименты» Форма проведения: Семинар-практикум. Ответственные :педагоги, психолог, логопед,родители,дети.

Слайд 23

Май. Тема: «Итоги работы за год.» Выявление проблем Постановка задач на следующий учебный год. Формы проведения: Музыкальный праздник. Анкетирование. Круглый стол. Ответственные:воспитатели,дети,родители,муз. руководитель,психолог,логопед,заведующая.

Слайд 24

Спасибо за внимание! Успехов вам и процветания!!!