Консультация для родителей «Рассказы М. Пришвина о природе и животных»
консультация (старшая, подготовительная группа)

Консультация для родителей

«Рассказы М. Пришвина о природе и животных»

Известный писатель Михаил Михайлович Пришвин (1873 – 1954) был настоящим натуралистом, знатоком болот и леса, великолепным наблюдателем живой жизни природы. Его рассказы, даже самые небольшие, просты и понятны даже детям дошкольного возраста.

Рассказы и повести Михаила Пришвина предназначены для читателей всех возрастов. Огромное количество рассказов необходимо начинать читать ещё в детском саду. Дети при этом проникаются тайнами природы, воспитывается уважение к ней и её обитателям.  Некоторые произведения изучаются в школе.

Михаил Пришвин был влюблен в природу. Он восхищался ее величием и красотой, изучал повадки лесных зверюшек и умел увлекательно и очень по-доброму писать об этом.

Родителям, которые хотят пробудить в своих детях доброе отношение ко всему живому и научить замечать красоту окружающего мира, стоит почаще читать рассказы Пришвина и малышам, и ребятам постарше. Детям нравится такое чтение, после они возвращаются к нему по нескольку раз. 

Писатель любил наблюдать за жизнью леса. «Нужно было найти в природе такое, чего я еще не видел, и может быть, и никто еще в своей жизни с этим не встречался», - писал он.

В детских рассказах Пришвина о природе так точно и достоверно описаны шелест листьев, журчание ручья, дуновения ветерка, лесные запахи, что любой маленький читатель невольно переносится в своем воображении туда, где побывал автор, начинает остро и ярко ощущать всю красоту лесного мира.

С детства Миша Пришвин с теплотой и любовью относился к птичкам и зверюшкам. Он дружил с ними, пытался научиться понимать их язык, изучал их жизнь, стараясь не потревожить.

В рассказах Пришвина о животных переданы занимательные истории о встречах автора с разными зверьками. Там встречаются веселые эпизоды, заставляющие детскую аудиторию смеяться и удивляться уму и сообразительности братьев наших меньших. А есть грустные истории о зверюшках, попавших в беду, вызывающие чувство сопереживания и желание помочь у ребят.

В любом случае, все эти истории пронизаны добротой и имеют, как правило, счастливый конец.

Нашим детям, растущим в шумных городах, особенно полезно рассказы Пришвина читать почаще. Так давайте же поскорее начнем и погрузимся вместе с ними в волшебный мир природы!

Начните знакомство с творчеством М. Пришвина с коротких рассказов: «Золотой луг», «Лисичкин хлеб», «Берестяная трубочка», «Этажи леса».

Читайте вдумчиво: Пришвин — «певец природы», поэтому важно читать не спеша, акцентируя внимание на описаниях, звуках и запахах, которые он передает.

Обсуждайте прочитанное.  Задавайте вопросы: 

«Что удивительного увидел автор?», 

«Почему рассказ так называется?», 

«Что почувствовали герои?».

Что почитать с детьми:

«Лисичкин хлеб» — о радости познания природы.

«Золотой луг» — о наблюдательности и связи цветов с временем суток.

«Ребята и утята» — о бережном отношении к живым существам.

«Кладовая солнца» — о приключениях, дружбе и природе.

Чтение Пришвина помогает ребенку понять, что человек — часть природы, которую нужно беречь.

Пожалуйста, почитайте детям этот рассказ и обсудите его содержание

«Лесной доктор»

Мы бродили весной в лесу и наблюдали жизнь дупляных птиц: дятлов, сов. Вдруг в той стороне, где у нас раньше было намечено интересное дерево, мы услышали звук пилы. То была, как нам говорили, заготовка дров из сухостойного леса для стеклянного завода. Мы побоялись за наше дерево, поспешили на звук пилы, но было уже поздно: наша осина лежала, и вокруг её пня было множество пустых еловых шишек. Это всё дятел отшелушил за долгую зиму, собирал, носил на эту осинку, закладывал между двумя суками своей мастерской и долбил. Около пня, на срезанной нашей осине, два паренька только и занимались тем, что пилили лес.

— Эх вы, проказники! — сказали мы и указали им на срезанную осину. — Вам велено сухостойные деревья, а вы что сделали?

— Дятел дырки наделал, — ответили ребята. — Мы поглядели и, конечно, спилили. Всё равно пропадёт.

Стали все вместе осматривать дерево. Оно было совсем свежее, и только на небольшом пространстве, не более метра в длину, внутри ствола прошёл червяк. Дятел, очевидно, выслушал осину, как доктор: выстукал её своим клювом, понял пустоту, оставляемую червём, и приступил к операции извлечения червя. И второй раз, и третий, и четвёртый... Нетолстый ствол осины походил на свирель с клапанами. Семь дырок сделал «хирург» и только на восьмой захватил червяка, вытащил и спас осину.

Мы вырезали этот кусок, как замечательный экспонат для музея.

— Видите, — сказали мы ребятам, — дятел — это лесной доктор, он спас осину, и она бы жила и жила, а вы её срезали.

Пареньки подивились.

Чтение произведений Михаила Пришвина с детьми — это путь к воспитанию любви к родной природе, развитию наблюдательности и бережного отношения к окружающему миру. Через его простые, но глубокие рассказы дети учатся видеть чудеса в привычном, понимать язык леса и животных.