Готовность ребёнка к школьному обучению
презентация

Слайд 1

Слайд 2

Скоро в школу! - у многих родителей все сжимается внутри, когда они слышат эту фразу. Взволнованные мамы и папы начинают думать: готов ли мой ребенок к школе; хватит ли ему усидчивости; какую учебную программу выбрать и т. д.

Слайд 3

Как узнать, готов ли Ваш ребенок к школе? В структуре готовности к школе принято выделять следующие компоненты : 1. Физическая готовность. 2. Интеллектуальная готовность. 3. Социально-психологическая готовность. 4. Эмоционально-волевая готовность.

Слайд 4

Физическая готовность 1. Возможность длительного удержания статических поз в положении сидя. 2 . Развитая мелкая моторика рук. 3 . Б ез перенапряжения мышц шеи удерживать голову, фиксируя взгляд на доске. 4 . Общая физическая выносливость, неразрывно связанная с психо -эмоциональной выносливостью. 5 . Развитая зрительно-двигательная и пространственная координация. 6 . Ребенку необходима достаточная физическая сила, ловкость, точность движений.

Слайд 5

Интеллектуальная готовность Ориентировка ребенка в окружающем, запас его знаний. Желание узнавать новое, любознательность. Развитое воображение, наблюдательность. Развитие образных представлений. Развитая речь и мышление. Хорошая память. Наиболее важные показатели - это развитие речи и мышления - очень полезно учить ребенка строить несложные рассуждения, выводы, используя слова: «потому что», «если что», «поэтому» - учите ребенка задавать вопросы. Мышление всегда начинается с вопроса.

Слайд 6

Социально-психологическая готовность 1. Развитие потребности в общении. 2. Умение общаться со взрослыми, со сверстниками, войти в детское общество. 3. Умение действовать совместно, согласовывать свои действия. 4. Умение подчиняться правилам и нормам.

Слайд 7

Эмоционально- волевая готовность

Слайд 8

Личностная готовность Включает в себя: 1. Умение строить отношения с учителем умение регулировать свои действия и свое поведение, умение воспринимать учебную задачу. 2. умение общаться со сверстниками принимать точку зрения другого, умение взглянуть на себя со стороны, умение выслушивать одноклассников, адекватно реагировать на неудачу других. 3. отношение к себе (отсутствие заниженной самооценки), к школе, к учителям, к учебной деятельности

Слайд 9

Что нужно знать родителям, занимаясь с ребенком дома? 1. Домашние занятия с ребенком очень полезны и необходимы будущему первокласснику. Они положительно влияют на развитие ребенка и помогают в сближении всех членов семьи, установлении доверительных отношений. 2. Дома очень важно развивать мелкую моторику ребенка, то есть его руки и пальчики. Это необходимо для того, чтобы у ребенка в первом классе не было проблем с письмом. 3 . Родители должны знать и еще одну очень важную психологическую особенность детей дошкольного возраста: их основным видом деятельности является игра, через которую они развиваются и получают новые знания.

Слайд 10

Спасибо за внимание