Консультация для родителей " Почему важно учить ребёнка самостоятельности "
консультация (старшая группа)

                                               Консультация для родителей.

                          Почему важно учить ребенка самостоятельности?

   Огромная польза маленьких шагов к самостоятельности. Если торопитесь, то одевать ребенка самому – это самое простое, но не самое разумное решение. Умение одеваться самостоятельно дает огромный виток в умственном и физическом развитии. Овладение навыков воспитывает в ребенке уверенность и независимость.

  Осваиваясь с разными видами одежды, ребенок работает над целым комплексом умений, развивает:

• Мелкую моторику, когда застегивает пуговицы и кнопки.
• Крупную моторику, когда притягивает руки в рукава, ноги в штаны, удерживает баланс, стягивая носки.
• Мышление, когда запоминает последовательность, в котором надевают предметы одежды.
• Речь, когда учит и произносит название одежды, ее цвет и размер.

Кроме того, малыш привыкает к порядку, когда мама делает акцент на том, что у каждой вещи есть свое место.

  Как обучить навыкам шаг за шагом?

Каждое действие, которое мы совершаем, одеваясь или раздеваясь, включает множество движений руками, ногами, пальцами, которые идут в определенной последовательности.

Разбейте сложные действия на маленькие шаги, например,

• Сядь на ковер.
• Возьми штанишки двумя руками за резинку.
• ПРОСУНЬ ОДНУ НОГУ В ШТАНИНУ, ПОДТЯНИ ШТАНИНУ, ВЫТАЩИ НОСОЧЕК.
• Потом другую ногу во вторую штанину, штанину вверх, штанишки вверх.

 Весь процесс можно обыграть, например, каждая нога заезжает в свой туннель или заползает в свою норку, так дети запоминают лучше.

Все шаги надо терпеливо отработать. Вначале руки ребенка с помощью родителей, потом включать на некоторые моменты, например, ноги продевает сам, а мама помогает подтягивать штанишки, а к концу оставляя только короткие комментарии.

Подбираем одежду громко.

При обучении ребенка одеваться самостоятельно огромное значение имеет грамотный подбор одежды:

• Штаны со свободной резинкой, без застежек и молнии.
• Свободные кофты и свитера с широкой горловиной.
• Одежда с картинками и узорами, которые помогают отличить, где задняя, а где передняя сторона.
• Свободная обувь с липучками.

Последовательность и пространство для самостоятельности.

    Если мама решила учить малыша надевать кофточку, и он уже умеет сам просовывать руки в рукава, то не стоит делать это за него, чтобы было быстрее, когда вы спешите, а в другой требовать от него самодеятельности. Ребенка сбивает такое разграничение. Чтобы ребенок спокойно воспринимал новое действие, оно должно выйти в рутину, привычка вырабатывается путем многократного повторения.

   Вторая ошибка родителей — это слишком активная помощь в том момент, когда она уже не нужна. Например, родители научили ребенка надевать туфли, но дочка делает это еще медленнее и с трудом похныкивает, когда не удается засунуть пяточку. Не надо делать все за нее, поддержите словами: «уже все получилось» поймай задник за хвостик и потяни на себя, так пяточка попадет в свой домик.

  Если ребенок не выполнит все сам, то он не почувствует упоения от завершенного действия, и положительной мотивации одеваться самостоятельно не будет.