1.8 Марта - день особый! 2.Мамочка любимая-самая красивая.
методическая разработка по музыке по теме

                      ВОСЬМОЕ  МАРТА  - ДЕНЬ   ОСОБЕННЫЙ!

Старшая группа

Нарядные дети, с веточками цветущей фарзиции, вбегают в зал и встают двумя полукругами, лицом к гостям

Ведущая:                     Есть загадка у меня до того мудреная,

                                      Кто загадку отгадает – попадет в ученые.

                                      Холод прогонит, светло улыбнется,

                                      Самая лучшая, самая добрая!

                                      Вы догадались, кто же она?

Дети:         Это, конечно же, мама моя!

Ребенок:                      Пришел к нам день чудесный

                                      Сегодня в детский сад.

                                      И мамам интересно смотреть на нас -  ребят.

Ребенок:                      Нас сегодня утром рано

                                      Звон капели разбудил.

                                      Что случилось?

Дети:                            Это праздник –

                                      Мамин праздник наступил!

Ребенок:                      Пусть каждое словечко

                                      Несет мою любовь.

                                      Согреется сердечко

                                      У мамы дорогой!

Ребенок:                      Словами задушевными

                                      Песня начинается,

                                      Она любимым мамочкам

                                      Сегодня посвящается!

ПЕСНЯ  «ПОЗДРАВЛЯЕМ»     музыка Левкодимова

Ребенок:                      Восьмое марта – день торжественный,

                                      День радости и красоты.

                                      На всей земле он дарит женщинам

                                      Свои улыбки и цветы.

Ребенок:                      За доброту, за нежность к нам

                                      Благодарим мы наших мам.

                                      Вот потому вся детвора

                                      Желает, мамы, вам добра!

Ребенок:                     С песенки веселой

                                      Праздник начинаем.

                                      Очень тебя любим,

                                      Мамочка родная!

Ребенок:                     Восьмое марта – мамин денек,

                                     Поздравит маму каждый сынок,

                                     Каждая дочка, как ни мала,

                                     Маму поздравит восьмого числа!

ПЕСНЯ  «ПОЙТЕ,   МАМЫ,   ВМЕСТЕ   С  НАМИ»    музыка Соснина

Дети дарят мамам и другим присутствующим в зале женщинам цветы, садятся на места

Звучит музыка, в зале появляется Вредина – Привередина. Она пытается испортить детям праздник

Вредина – Привередина: Так, так, так! Это еще что такое? Что тут происходит? Слышу песенки, стихи…

Ведущая: Как это что? У нас сегодня самый лучший праздник – Восьмое марта.

Вредина: Какой еще праздник?.. Я терпеть не могу никаких праздников!.. Все! Ваш праздник быстро отменяю, детей гулять всех отпускаю! Замучили бедных детей своими праздниками! Дети баловаться, кричать, бегать любят. Правда, детки, вы же не хотите мам с праздником поздравлять?

Дети: Нет! Хотим!

Вредина: Да??? А я не хочу!!! И вам праздновать не дам!

Ведущая: Интересно, как это вы не дадите?

Вредина: А вот не позволю и все тут! Все сейчас здесь перепутаю и весь праздник вам испорчу.

Ведущая: Подожди, подожди портить. Праздники ты не любишь – это мы поняли, а играть?

Вредина: Иг-ра –а-а-ть?(задумывается) Да! Только во вредные игры! Вот, чтобы всех бить, лупить, гонять… В общем, - обижать! (кривляется перед детьми, машет шариком).

Кто со мной в салочки хочет поиграть? А?!

Дети: Мы!

Вредина: Тогда скорей  ко мне беги! (дети выбегают, окружают ее, весело дразнят)

Дети:                               Вот решила Вредина,

                                         В салки поиграть.

                                         И хвалилась, Вредина,

                                         Что будет обижать.

                                         Ты сначала нас поймай,

                                         А потом и обижай!

ИГРА    «САЛОЧКИ   С   ШАРИКОМ»

Вредина бегает между детьми и старается ударить-осалить их шариком. В конце игры дети убегают на свои места

Вредина: Ой, какие противные дети! Бегают, бегают во все стороны, никого не поймаешь! Как тараканчики все разбежались! Но ничего, я вам все равно отомщу! Есть у меня волшебная палочка (достает из сумочки, показывает  детям)

Сейчас здесь палочкой взмахну –

Весну к вам в гости не пущу!

Пускай шумит, поет пурга,

Пусть будет вечно здесь зима!

Смеется, кружится и улетает из зала

Белка (появляется из домика):              Что такое? Вот беда!

                                                                   Только солнышко светило,

                                                                   С крыши капала капель,

                                                                   А теперь опять метель…

                                                                   Замерзла я, устала я

                                                                   По веточкам скакать.

                                                                   Когда же ты придешь, весна?

                                                                  Ну где тебя искать? (плачет)

Мишка (вылезает из сугроба):   Ой! Что такое? Не пойму! (трет глаза, смотрит по сторонам)                                      Я – мишка, вылез из берлоги,

                                                         Где досмотрел последний сон.

                                                         Хотел гулять я по дороге,

                                                         Тепла весеннего хотел.

Лисичка (выходит из другого домика): Вот так чудо – чудеса!

                                                                     Это что ж, опять зима пришла?

                                                                     О солнце ласковом мечтаю.

                                                                     Приди к нам, солнышко, скорей!

                                                                     И у лисички, у сестрички

                                                                     Ты шкурку рыжую согрей!

Все звери собираются в кружок, как бы переговариваются между собой

Белка:                                              Да, звери, это непорядок -

                                                          Давно пора весне прийти,

                                                          Снег растопить, чтоб на полянах

                                                          Могли подснежники цвести.

Лиса:  А давайте спросим у Филина, что случилось у нас в лесу? Он ведь самый умный.

Все звери (кричат в сторону леса): Эй, дядя Филин, ты не знаешь,

                                                               Весну к нам в лес кто не пускает?

Филин (подлетает к зверятам): Ух, ух, ух!  Зверята, в лес пришла беда.

                                                                             Весна – то не придет сюда.

                                                                             Вредине – Привередине

                                                                             Помогает Фея –

                                                                             Фея – Снеговея.

                                                                             Вы на Новый год

                                                                             Мороза пригласили,

                                                                             А про нее – то все забыли…

                                                                             Вот и злится она.

Звучит музыка метели, в зал залетает Фея – Снеговея, звери с страхе разбегаются

Фея – Снеговея:              Привет, привет! Решила я –

                                            Здесь будет царствовать зима.

                                            Не будет солнышко светить,

                                            Не будет дождь весенний лить,

                                            Не зацветут цветочки,

                                            Не вырастут грибочки.

                                            Царить здесь буду только я,

                                            И не придет сюда  Весна!   (топает грозно ногой)

Ведущая: Фея – Снеговея, ты не права! Сколько ты не будешь злиться, все равно придет весна. Не лучше ли тебе стать доброй и с нашими ребятами подружиться. А на следующий год мы тебя обязательно пригласим на праздник елки, правда , дети? (ответ детей).

Фея – Снеговея: Да? Ну, что ж, с вами буду я дружить, но объясните мне  зачем нужна весна, ведь и так хорошо!

К  Фее подходит мальчик с цветами

Мальчик:                Пройдет холодная зима,

                                  Лес пробудится ото сна,

                                  Подснежники вновь зацветут

                                  Их дети мамам принесут (дарит цветы фее, садится на место)

Фея – Снеговея:    Как красиво! Спасибо, мне очень приятно. А что это за цветок? (дети говорят название цветка)

Ведущая: Фея, а наши ребята знают песенку про подснежник. Хочешь послушать?

Фея – Снеговея: Конечно,  хочу, спойте, пожалуйста!

ПЕСНЯ  «ПОДСНЕЖНИК»  музыка Петрицкого

Фея – Снеговея: Ребята, я все поняла:

                              Миром правит красота,

                              Доброта и чистота!

                              Давайте в лес скорей пойдем

                              Весну от холода спасем.

Ритмопластика «Вместе весело шагать»

Программа Бурениной

Или   2-ой вариант Парный танец

В конце музыки слышен вой Волка. Он выглядывает из-за елки и быстро прячется за ширму

Ведущая: Ой, смотрите, никак Волк пробежал!

                   Вот и лес. Березы, елки,

                   За сугробом скрылись волки.

                   Где же нам Весну найти?

                   Видно сбились мы с пути…

Вылетает Сорока

Сорока:             Что за шум?! Кошмар! Облава!

                            Люди слева. Люди справа!

                            Прячьтесь, звери! Ой, беда!

                            Гости к нам пришли сюда!

Ведущая: Ты, Сорока, не трещи,

                   Ты, Сорока, помолчи!

                   В этот лес пришли ребята,

                   Все ребята из детсада.

Дети:        Мы хотим Весну найти.

                  Нам, Сорока, помоги!

Сорока:              Ой, простите, виновата!

                             Не признала вас, ребята.

                             Вам сказать могу немного –

                             Тяжела к Весне дорога.

                             Но  вы по лесу походите

                             Да зверей лесных спросите.

                             Ну, а мне лететь пора,

                             До свиданья,  детвора!    (улетает за ширму)

Ведущая: Долго мы шли с вами по лесу. Немного устали.  Давайте немного отдохнем. А  потом и дальше пойдем (дети садятся на свои места).

СЦЕНКА  «КОЗОЧКИ   И   ВОЛК»

Мама –  Коза: (в передничке, с корзиночкой в руках выходит  из домика. Дети – козлята веселятся на полянке перед домиком)  Тише, дети. Не шумите!

                                                                   Все ко мне вы подойдите.

                                                                   Ах, козлятушки, вы, ребятушки,

                                                                   Остаетесь вы да без матушки.

                                                                   На базар иду за капустою,

                                                                   Может Волк прийти, сердцем чувствую.

                                                                   Надо сидеть, слышите вы,

                                                                   Тише воды, ниже травы! Идите в дом. До вечера!

Не скучайте! (машет им рукой и уходит)

Волк (сначала прячась за дерево, потом смелее подходит к домику):

Иди, иди, мама – коза,

Ты мне пока не нужна.

Я козляток очень люблю

Им  сейчас я песню спою.

Песня Волка

Козлятушки, ребятушки,

Отопритесь, отворитесь.

Ваша мама пришла,

Молока принесла.

Козлята:       Уходи отсюда, зверь,

                        Не откроем эту дверь.

Волк: Ух, я вам! Ну, мы еще посмотрим,  кто кого! (прячется за дерево)

Мама – Коза (возвращается домой): Козлятушки, ребятушки!

                                                                 А вот и я пришла,

                                                                 Всем гостинцы принесла.

Из домика к маме – козе выбегают козлята

Вам – конфеты, вам – баранки. Ешьте, пострелята!

Козлята:  Спасибо, мамочка!

Коза: А для бабушки я тортик купила. Отнесите скорее его ей, да поздравьте с праздником.

Козленок 1:          Ура! В гости я хочу с утра.

                                Бабушку проведать

                                Нам пришла пора. (берут торт у мамы и отправляются в путь)

Волк (выскакивает из-за дерева):  А!!! Попались, наконец!

                                                                  Вот какой я молодец!

                                                                  Вот сейчас я вас всех съем! (хватает козлят)

Ведущая:  Дети, козлята попали в беду,

                   Надо их выручать,

                   Давайте все громко кричать!

Дети: Волк, уходи! Волк, уходи! (дети могут выйти к волку, топать ногами и кричать)

Волк: Ой, сколько здесь детей!!! Да все такие смелые! Как бы мне самому не пострадать...

Детки, а я …э-э-э здесь вот просто  гуляю… Никого  есть  не хотел! Нет! Просто хотел с ними поздороваться: «Здравствуй, козленок! (жмет ему руку). Здравствуй, другой!(тоже жмет руку). А куда вы идете? Что вы несете? Так  вкусно пахнет! (облизывается).

Козленок 2: К Бабушке в лес мы с братом  идем,

                      Тортик на праздник ей мы несем!

Волк: И я тортик хочу –

           Дайте кусочек, очень прошу!

Козлята: Бери, угощайся!  (Волк благодарит, ест).

Волк (поглаживая живот, затем «делает» огромные глаза – происходит  «чудо»  – превращение – он становится веселым и добрым): Вкусно как! Сладко как!

Ой! Что такое? Чу – де –А!

Сладким становлюсь и я!

Начинает приплясывать и петь

Буду петь я и плясать

И с ребятами играть!

Раз! Два! Раз! Два! Начинается игра!

РИТМОПЛАСТИКА   «КОЗОЧКИ   И ВОЛК»

Программа Бурениной  ( дети садятся на места)

Волк: Вот так история!  Как же здесь весело!

                                          Как хорошо!

                                          Сколько друзей я сегодня нашел.     ( Затем огорченно)

Но корзиночка для бабушки ведь совсем пустая… Но раз я виноват, мне придется просить у бабушки прощения (идет к домику, стучит в окошко). Бабушка, выйди, на нас посмотри!

Бабушка: Батюшки, Волк под окошком стоит!

Козлята: Бабушка, не бойся, не бойся! Он добрый, не злой!

Волк (галантно берет бабушку под руку и выводит на середину зала):

Хочу вас, сударыня,

Поздравить с весной

И разрешите вручить вам

Подарок  простой! ( дарит ей цветы )

Бабушка: Какой вы галантный, благодарю! А почему мои козлята такие грустные? Что случилось?

Волк: Бабушка, вы уж, козляток простите, не донесли они вам тортик к празднику. Ваш тортик я съел.  И стал вот таким добрым и веселым.

Бабушка: Ну, это не беда. Тортик я новый испеку и всех ребяток порадую. А за то, что в гости пришли – большое спасибо.

Козленок 3 (обнимает Бабушку):    Очень бабушку свою –

                                                           Маму мамину люблю.

                                                           У нее морщинок много

                                                           А на лбу седая прядь,

                                                           Так и хочется потрогать,

                                                           А потом поцеловать.

Козленок 4: Ну, а мы для бабушки

                      Песенку споем.

                      Улыбайся, Бабушка,

                      Всегда будь молодой!

ПЕСНЯ   О   БАБУШКЕ

ТАНЕЦ    «ПОЛЕЧКА»

Бабушка: Какие вы все молодцы, какие красивые и веселые!

И я когда – то была молодой,

И бегала в платьице ярком таком!

Любила шалить,

Веселиться, плясать.

А больше всего –

В веселые игры играть.

Вот даже вспомнила мою любимую игру,  «пень» называется. Поиграем вместе?

Дети: Да!  (Бабушка выносит из – за ширмы футляр-маску «Пня», надевает его либо на Волка, либо на какого – нибудь  ребенка)

ИГРА   «ПЕНЬ»  русская народная игра

На болоте стоит пень,

Шевелиться ему лень.

Ждет, кто пощекочет,

Он смеяться  хочет!

Дети водят хоровод вокруг «Пня». Затем один из детей  щекочет «Пень». Все разбегаются, «Пень» ловит детей. После игры все садятся на места.

Звучит красивая музыка. В зал входит Весна, в руках у нее «волшебный цветок» с конфетами

Весна:                                Всем известно: только в сказках

                                            Есть чудесная страна.

                                            Там волшебной чудо – краской

                                            Разрисованы дома,

                                            Растет цветочек аленький ,

                                            Шумит дремучий лес.

                                         Откроет детям маленьким

                                         Он тысячу чудес.

                                         Всем спасибо вам, ребята,

                                         За доброту, за красоту,

                                         За то, что спасли вы красавицу Весну.

                                         С праздником женским,

                                         Началом весны.

                                         Будьте здоровы

                                         И  счастливы  вы! Подуйте скорее на мой волшебный цветок, ребята. Согрейте его своим теплым дыханием!  ( дети дружно дуют, Весна угощает детей конфетами) Звучит фонограмма «Разукрасим все планеты» группы «Барбарики» дорожка № 6

ЖЕНСКИЙ   ПРАЗДНИК

«МАМОЧКА   ЛЮБИМАЯ – САМАЯ  КРАСИВАЯ!»

( средняя группа ) 

      Дети с веточками цветущей  фарзиции вбегают в зал под праздничную музыку, встают   полукругом, лицом к гостям.

Ведущая :                           В Женский праздник к малышам

                                             Пригласили бабушек и мам.

                                             Мамы, бабушки красивые,

                                             Гордые, счастливые,

                                             Все на стульчиках сидят,

                                             Радуются за ребят.

                                             Мамы с нас не сводят глаз,

                                             Будто видят в первый раз!

Ребенок:           Нынче праздник! Нынче праздник!

                           Праздник бабушек и мам!

                           Это самый добрый праздник,

                           Он весной приходит к нам!

Ребенок:                          Солнце весело смеется,

                                          Светит ярче, горячей,

                                          Мам любимых поздравляет

                                          Разговорчивый ручей.

Ребенок:           Весна, весна, идет весна,

                           Тепло и свет несет она!

                           Я мамочку свою люблю

                           Сегодня песню ей спою.

ПЕСНЯ

Ребенок:                          С песней, с добрыми словами

                                          Мы встречаем праздник мам.

                                          Счастья, радости желаем

                                          Дорогим своим гостям.

Ребенок:          Мы вас очень – очень любим,

                          Будем добрыми расти

                         И всегда стараться будем

                         Хорошо себя вести!

Ребенок:                            Поздравляю мамочку

                                            Милую мою.

                                            О весне я мамочке

                                            Песенку спою!

ПЕСНЯ

Дарят цветущие веточки гостям и садятся на места

Звучит красивая мелодия, в зал танцуя, входит Весна

Весна:               Здравствуйте, мои друзья!

                           К вам опять Весна пришла…

                           Взгляните, как стало красиво вокруг!

                           В окошко стучится к нам солнечный луч.

                           Пришла к вам веселая  гостья – весна,

                           И все пробудилось от зимнего сна!

           (можно включить фонограмму «Голоса леса» - пение птиц)

                                 Мам я тоже поздравляю-

                                 Счастья, радости желаю!

                                 А теперь хочу плясать,

                                 Праздник весело встречать!

ПЛЯСКА   (после пляски дети садятся на места)

Весна: Какие молодцы вы, ребята! Петь умеете. Плясать. Стихи читать. А играть вы любите?

Дети: Да!

Весна:              Тогда поиграйте, пожайлуста, со мной!  (показывает детям цветы)

                          Весною распускаются цветы

                          Дивной, дивной красоты:

                          Вот подснежник голубой,

                          Вот  лютик желтый озорной,

                          А это – пролески цветы,

                          Как фонарики весны.

ИГРА   С   ЦВЕТАМИ

1. вариант: Все цветы  раскладываются на полу в рассыпную, посредине зала лежит три «полянки», с образцом  цветка, которыми нужно украсить полянку. Вызываются три ребенка. По счету дети начинают собирать каждый свою «полянку», т.е. выкладывать свои цветы на ней

2. вариант: На полу ведущая  выкладывает три «полянки», дети встают вокруг этих полянок в три кружочка. Звучит спокойная музыка , дети водит хоровод вокруг «полянок». Характер музыки меняется, дети весело бегают по всему залу (ведущая в это время меняет местами «полянки»). На счет: Раз! Два! Три! Свою полянку ты найди!– дети бегут к своей « полянке».

Чей кружок быстрее соберется, тот и выигрывает.

Весна: Замечательно играли! А сейчас я вас, ребята, хочу пригласить на прогулку в весенний лес. Пойдете?

Дети: Да!

Весна:               Тогда, скорее, в путь, друзья!

Музыкально – дидактическая  игра  «Мы  идем»

Мы идем, мы идем,              

                                            Громко песенку поем(2раза)    маршируют по залу

Прыгнем – раз, да прыгнем – два,

                Прыгать любим мы всегда(2раза) прыгают на месте на двух ногах

Мы идем, мы идем,

                                 Тихо песенку поем  идут на носочках

                             Раз – шагнем, два – шагнем, 

                                   В лес волшебный попадем- делают 2 приставных шага

Весна:   Ну, вот мы с вами и в лесу…              Я пока пойду гулять -

               Здесь, ребята, я живу.                          Лес весенний оживлять,

               Здесь живут и мои друзья –                Ну, а вы здесь осмотритесь,

               Вокруг такая красота!                         С моими друзьями подружитесь!

(машет весело детям рукой). Не скучайте, веселитесь! Я скоро вернусь! (уходит).

Ведущая:  Ой! Смотрите!!! (пауза небольшая)

                    Вижу я - домик на опушке…

                    Кто же в домике живет?

                    Кто ребяток наших ждет?  (стучит в окно)

                    Кто, кто в домике живет?

Из домика выходит Гном с колпачком в руках

Гномик: Как кто? Это я здесь живу – Гномик Весельчак!

Ведущая: А что ты делаешь?

Гномик: Порядок навожу к празднику, ведь скоро женский день –  надо чтобы кругом была красота! А у меня вот колпачок порвался, как же я на праздник без него пойду?

Ведущая: Надо его зашить.

Гномик: Конечно! Вот я этим и займусь сейчас, а вы мне , ребята поможете?

Дети: Да!    (все присаживаются на ковер возле Гномика и поют песенку, выполняя соответствующие  тексту имитационные движения)

ПЕСЕНКА  ПРО   ГНОМИКА   по выбору музыкального руководителя

Гномик (надевает колпачок и весело обращается к детям): Эй, ребята, оглянитесь! На меня вы посмотрите! Стал красивым я теперь

                            И нашел себе друзей!

                            Всех сегодня поздравляю,

                            Веселиться приглашаю!

                            У меня же есть флажки –

                            Нашей дружбы огоньки!

                            Выше флаг свой поднимай,

                            Праздник весело встречай!

ИГРА   С     ФЛАЖКАМИ

1 часть музыки – ходьба по всему залу в рассыпную

2 часть музыки – бег в «воротики»

Гномик: Молодцы, ребята! Хорошо играли, весело шагали. Ребята, а вы обратили внимание как хорошо сегодня у нас? Все такие красивые, все такие веселые! И мамочки к нам в гости пришли – ах, какие они все красивые, как солнышко весеннее! Давайте пошлем им воздушный поцелуй и поздравим с праздником!

Дети и Гномик:     Поз – драв – ля - ем!

Ведущая: Гномик, а наши дети не только нарядились к празднику, но и выучили стихи.

Гномик: Это замечательно! Я тоже хочу послушать их, можно?

Ведущая: Конечно, присаживайтесь, ребята.

ЧТЕНИЕ   СТИХОТВОРЕНИЙ

Гномик (звонит телефон ) Да, Гномик слушает. Что??? Никак не можешь найти? А ты везде смотрела? Ну, хорошо, я сейчас приду! Ребята, мне нужно срочно помочь Весне отыскать волшебный цветок. Вы пока веселитесь, а мы скоро придем.

ИГРЫ   С   МАМАМИ

«Узнай сына или дочку» - с завязанными глазами

«Раскачаем мы качели» - в паре с мамой или

Пляска «Добрый жук»

Ведущая: А еще наши девочки выучили песенку специально к этому замечательному празднику, давайте пригласим их исполнить ее (Все весело хлопают)

ПЕСЕНКА  О  МАМЕ    индивидуальная

За дверь раздается чей-то плач, шум, стук

Голос: Не хочу! Не буду!!! А - а-а! Почему закрыта дверь?

                                                           Ну – ка, откройте ее  скорей! ( стучит по двери)

Ведущая: Что такое? Кто это к нам пришел? Пойду я, дети, посмотрю. (Открывает дверь. входит  Капризуха). Ой, кто ты такая? (рассматривает ее) Вы только посмотрите на нее!(разводит руками) Лохматая! Грязная! 

Капризуха: Я, ребята, Капризуха!

                     Не люблю я ни – че – го!

                     Ну, разве что сказки слушать,

                     Да конфеток много кушать!

Ребята, а у вас есть конфеты? Нет?! Что??? Совсем  не – е – ет?  У, какие противные! Не хочу с вами дружить! Вот сейчас лягу здесь и спать буду (ложится)

Ведущая: Капризуха, а разве дружат только из-за конфет?

Капризуха: Конечно! А зачем мне друзья, у которых нет сладенького? А?

Ведущая: Ну, что ты. Ты просто ничего не понимаешь! Разве можно прожить без друзей?

Капризуха: А что друзья могут?

Ведущая: Друзья выручат из беды, с друзьями весело и интересно, друзья приходят в гости. Вот ты сегодня тоже пришла к нам в гости, значит и ты наш друг!

Капризуха: Я ваш друг?! (встает с пола) И вы будете со мной дружить?

Дети: Да!

Капризуха: Всегда, всегда? (ответ детей) Вот здорово! Ура! А поиграете со мной?

Дети: Да!

ИГРА   С   КАПРИЗУХОЙ

Капризуха:   Бала, бала, ми!                         (можно играть, весело прыгая)

Дети:             ХЕЙ!

Капризуха:   Чика, чика, чи!

Дети:              ХЕЙ!

Капризуха:    Чик!

Дети:              ХЕЙ!

Капризуха:    Чик!

Дети:               ХЕЙ!

Капризуха:    Чик, чирик!

Дети:               ХЕЙ! ХЕЙ!                     (в конце игры Капризуха может сыграть в «Ловишки»)

Капризуха: Здорово, когда у тебя есть друзья! Я  вас всех люблю! (весело машет ребятам руками) А можно я буду всегда приходить к вам в гости?

Ведущая: Ну, конечно, же. Мы будем очень рады. Но у меня есть одна к тебе просьба: нужно быть всегда очень аккуратным, давай приведем тебя в порядок (расчесывает его, просит кого – нибудь из ребят завязать Капризухе бантик). Вот теперь ты красивый и воспитанный! Правда, дети? (ответ детей). И это еще не все! Раз ты любишь так сладкое, мы тебя тоже порадуем.

Ребята, давайте позовем скорее к нам Весну – волшебницу.

Дети: Весна! Весна!

Голос (из-за двери) Ау! Ау! Иду! Иду! (звучит музыка в зал входит Весна) 

Весна:                Счастья вам всем

                            И красоты!

                            Будьте всегда вы

                            Добры и нежны,

                            А в этот мартовский денек

                            Отыскала я цветок.

                            А цветок мой не простой

                            И внутри – то не пустой!  Подуйте на мой цветочек, согрейте его своим дыханием! ( дети дуют, внутри находятся конфеты).