"Танцуем вместе"
материал по музыке по теме

                                        Снежинки: «Вальс»

                                                музыка  Л.Делиба, «Вальс»

В танце принимают участие девочки (чётное количество).

Они выстраиваются за кулисами с двух сторон.

Описание движений:  

1.Девочки вбегают с двух сторон и присаживаются в

                                      кружок.

2. 1-медленно поднимаются, руки вверх;

     2-кружатся на полупальцах;

      3-приседают, руки опускают в круг;

     4-поднимают руки вверх, кружат;

3. Выбегают из круга «лучиком» кружатся, собираются в круг, руки через

     верх в стороны.

4. «Звёздочка» по кругу. Останавливаются одна рука вверх, и выполняют

     выпад в стороны – 2раза.

5. Выход на большой круг, кружатся – 2раза, опускаются на колени.

6. Девочки встают по одному, поднимая то одну, то другую руку.

7. Через одну в круг, из круга – 2раза.

8. Встречаются парами, кружат,  и выходят на большую «Звёздочку» по два

     человека.

9. Бегут по кругу, останавливаются, крайние девочки поднимают руки вверх

    – взмах, ещё бегут и заворачивают к Девочке (вовнутрь) – образуя

    маленькую «звёздочку».

10. Расход на большой круг – выпады кружения – 2раза.

     Собираются в маленький круг, взмах руками вверх и приседают.

                                      Это финал.

                                  «Выпускной Вальс»

                                                            музыка  Поля  Мориа

В танце принимают участие все дети. Они выстраиваются за кулисами парами, держатся за руки.

Основные движения:

1. Идут простым ходом по кругу, поворачивают и уходят на задний план

     сцены.

2. Девочка стоит на месте, Мальчик разворачивается к зрителю.

     3. Девочка – исполняет «реверанс» вперёд-назад. Мальчик поворачивается

          к девочке – исполняет поклон, Девочка поклон к зрителю, подают руку

          Девочке, она кладёт свою руку сверху, и расходятся по кругу. Одна

          пара  вправо, другая пара влево.

4. Мальчик исполняет: 2 – шага вправо, ножка вынос на носок, и в другую

    сторону. Девочка выбегает в круг, кружиться, затем бегут по кругу и

     встают против своих Мальчиков.

Исполняют вправо – 2шага нога на носок, потом влево.

Мальчики делают из рук «Воротца», а Девочки выбегают из круга под руками Мальчиков и кружат.

Потом Мальчики идут в круг приветствуя поклон головой, поворачивают к Девочке исполняют – 2шага вправо нога на носок, влево.

       5. Мальчики подают Девочке руки, они кладут их друг другу на ладошки,

           1 – девочки бегут в круг;

           2 – выбегают из круга спиной;

           3 – ещё раз берут за руки;

           4 – кружат в паре;

           5 – выходят на «Звёздочку».

        6. Идут по кругу, Мальчик держит «Звёздочку», Девочки идут рядом,

            закружились и встали в фигуру – «Финал».

                      «Полечка»

                                                          музыка А.Арскос.

В танце принимает участие парное число детей. Они выстраиваются за кулисами парами друг за другом, Девочка с правой руки от Мальчика.

Основные движения:

1. Подскоками парами выходят на круг.

2. «Галоп» парами, кружатся «звёздочкой» парами.

3. Мальчик ведёт Девочку за руку по кругу, обводит вокруг себя.

4. Девочка в кругу, Мальчик за кругом, играют в ладоши.

5. Девочка подскоками выходит из круга, Мальчик заходит в круг.

6. Девочка исполняет «пружинку» и кружится – 2раза.

7. Мальчик исполняет «хлопушку», - 2раза  «присядку» и подходит к девочке.

8. «Галоп» по кругу, кружатся «звёздочкой».

9. Подскоками по кругу и уходят. Финал.

                                           Вальс   «Цветов»

                                                     музыка  Ю.Чичкова.   

В танце принимают участие девочки. Они выстраиваются в три колонны за кулисами. Имеются три солиста, – которые будут пробуждать «клумбочки»

Описание движений:

1. Выбегают и садятся в кружки «клумбочки».  

2. Поднимают руки вверх – 1я «клумбочка», 2,3. Качает ветер.

3. Поднимаются, кружатся в кружочках.

4. Бегут в большой круг, кружатся.

5. Бегут по кругу, идут в круг – открывают цветок, выходят из круга.

6. Собираются в клумбочки. Идут по кругу, меняют руки «астра» - 2раза.

7. Шаг в круг, руки вверх; шаг назад, руки вниз – 2раза.

8. Руки с цветами вверх-вниз – 2раза.

9. Повторение движения №4 и №5.

10. Образование большого круга, повторение движений №6, №7, №8.

11. Кружатся.

12. Идут в круг, руки вверх, ветер качает и замерли.

                                              Финал.

                                      «Три поросёнка»  

                                Песня Н.Ефремова «Ни кола и ни двора»

В танце участвуют три поросёнка и серый волк.

Описание движений:

1. Выходит Мальчик четыре шага, четыре подскока;  вызывает других

Мальчиков,  всего их три.

2. «Галоп», шепчутся и выходят на линию.

3. Виляют хвостиками в одну сторону, затем в другую, кружатся вокруг себя.

4. «Галоп» в одну сторону, в другую сторону, вокруг себя.

5. «Галоп» к зрителю, от зрителя, поднимают одну руку «Дружба».

6. Наклон вперёд спрятаться. Выходит волк, бежит вокруг поросят.

7. Считает их, облизывается, садится на них, поросята убегают, волк падает.

8. Волк дует на 1й домик, на 2й домик, на 3й домик, голова кружится.

9. Хватается за голову, идёт как пьяный и падает.

10. Поросята подходят,  смотрят на него, несут палку.

11. Руки, ноги закидывают на палку, и уносят волка.

                                               Финал

                                    «Цыганский танец»  

                                             музыка народная

В танце участвуют только девочки. Они выстраиваются в правом углу музыкального зала, идут стайкой.

Описание движений:

1. Выходят простыми шагами, немного пружиня их. Одна рука с бубном, поднимается и опускается «вибрируя бубном». Становятся в рассыпную по залу.
2. Лицом к зрителю исполняют правой  ногой   удар об пол (подушеч. ноги), потом левой ногой удар – и так 10 раз. Рука с бубном поднимается вверх и вибрирует.
3. Исполняют шаг вперёд правой ногой, левая нога делает небольшой «мах» вперёд, переступание ногами, левая нога вперёд шаг, правая нога делает «мах» вперёд, переступание.
4. Плечиками трясут на зрителя и разворачиваются спиной к зрителю, прогибаются назад.
5. Бегут по кругу, рука с бубном вверху, другая держит юбку – юбка раскрыта в сторону.
6. Исполняют  повороты и садятся по кругу на колени.
7. Поправляют, расправляют  юбку, (поглаживание травы).
8. Хлопают в бубен – 4 раза.
9. Исполняют круговое вращение всем корпусом в одну сторону, а затем и в другую сторону.
10. Встают с колен с плечиками (трясут).
11. Работают юбкой, держа её «веером», присели руки перед собой как бы закрылись, выпрямляем ноги, руки открыли в сторону – 4 раза.
12. Бегут по кругу и расходятся по залу.
13. Выпад на правую ногу, юбку раскрыли; потом на левую ногу «веер» - 4 раза.
14. Плечиками трясут, приседая на одно колено, и встают,  кружатся.
15.  Останавливаются, правая рука с юбкой ложится на левое плечо, бубен с рукой наверху.

                                                Финал

                                      «Ёлочки»    

                                              Музыка  П.Чайковского.

В танце  принимают участие три ёлочки, а остальные девочки могут быть снежинками.

Описание движений:

1. Выходят  3 ёлочки,   проходят через центр, идут вперёд и расходятся в разные стороны, центральная ёлочка идёт спиной на заднюю площадь сцены, по бокам лицом.

2. Поворачиваются на зрителя качаются в одну сторону , затем в другую и останавливаются. Ещё раз. Идёт приседание вверх, вниз поворотов и выход, на прямую линию в центр.

3. Выбегают снежинки и оббегают круг, потом бегут вокруг ёлочек, и выбегают на две линии.

4. Бегут к ёлочкам,  руки поднимают вверх – и стряхивают снег с ёлочки, затем возвращаются на свои места и кружатся ещё раз.

5. Снежинки выкидывают платок вверх – в стороны, кружатся ещё раз. А ёлочки в это время качаются из стороны в сторону, поворачиваются.

6. Снежинки делают «звёздочки», а ёлочки становятся в свою «звёздочку».  Снежинки выбрасывают платки вверх, ёлочки качаются.

7. Снежинки побежали вокруг ёлочек, и встают с ёлочками по обе стороны.

8. Взявшись за руки тройками, пошли на задний план сцены, повернулись к зрителю, идут на зрителя. Снежинки кружатся и садятся на пол вокруг ёлочек.

                                                    Финал

                              «Летка – Енка»  

Танцуют все дети, дети стоят за  кулисами с двух сторон. Под музыку они выбегают навстречу друг другу.

Описание движений:

1. Мальчики и девочки с разных сторон выбегают на две противоположные линии.

2. Исполняют наклоны поочерёдно по 2 раза.

3. Прыжки: вперёд – назад, поворот вокруг себя.

4. Бегут,  друг другу на встречу, и разбегаются парами в разные стороны.

5. Вышли на круг, вперёд нога – 2 раза, другая нога – 2 раза, пружинки вперёд, поворот назад.

6. Открыв руки, обнялись – 3 раза, покачать плечами «поборолись».

7. Взявшись за руки, бегут по кругу, выходят на две линии.

8. Идут на зрителя, исполняют хлопки под музыку.

9. Нога вперёд – 2 раза, другая нога вперёд – 2 раза, прыжок вперёд, назад поворот.

10. «Реверанс» исполняют девочки, и сделали «воротца».

11. Мальчики  прошли  в «воротца», шаг в сторону и присели на колено.

                                                    Финал

                                            «Дамы и Кавалеры»  

                                                 музыка  О. Козловского

В танце танцуют парное количество детей. Все стоят за кулисами с одной стороны, и поочерёдно выходят.

Описание движений:

1. Выходят Мальчики шагом, выстраиваются в линию.

2. Выходят Девочки, руки на юбочке, встают впереди Мальчиков.

3. Девочки исполняют «пружинку» поворачивая корпус к Мальчику, вправо – влево.

4. Девочки идут вперёд – 8 шагов «реверанс», вправо – влево.

5. Девочки идут на боковую линию, Мальчик выходит вперёд на поклон.

6. Мальчики уходят на боковую линию, встают против Девочек.

7. Идут, друг другу на встречу, Мальчик поклон, Девочка «реверанс».

8. Мальчик подаёт Девочке руку, парами идут вперёд, расходятся на круг.

9. Исполняют «зеркало» меняют места.

10. Мальчик садится на колено, Девочка обходит мальчика и кружится перед ним на носках.

11. Мальчик встаёт, подаёт Девочке руку, кружатся «галопом»

12. Девочка заворачивается на руку Мальчику, разворачивается и «реверанс».

                                            Финал

                  «Танец с тросточками»  

                                          Музыка – свидание.

В танце  танцует 5-мальчиков и 5-девочек. Выход по очереди: мальчики, а затем девочки, и одной стороны кулис.

Описание движений:

1. Мальчик выходит на линию с пяточки, тросточка на плече.
2. Поворот к зрителю, исполнить «шаг накрест», правая нога в левую сторону – 4 раза.
3. Трость поставить на пол, и обойти её.
4. Руки кладут на трость, нога накрест другой ноги.
5. Выходит девочка – воображает, обходит Мальчика, и выходят вперёд Мальчика.
6. Исполняет «чарльстон» - 2 раза правой ногой,  - 2раза левой ногой.
7. Идут к мальчику, правой ногой выбивают трость, поворот с тростью.
8. Встали боком к зрителю на линию, выносят ногу в сторону – 2 раза, затем – 2 раза в другую сторону, - 2 раза поднимают ногу согнутую и поворот.
9. Мальчик подходит к девочке, тянут трость в разные стороны, поворот.
10. Девочка ставит трость на пол и обходит её.
11. Мальчик поворот к зрителю, исполнить «шаг накрест», правая нога в левую сторону – 4 раза.
12. Идут  4 шага с носочка вперёд, и быстро мелко назад.
13. Держась за тросточку, исполняют в разные стороны: «нога на носок».
14. Мальчик накидывает трость на Девочку.
15. Девочка забирает трость и идёт вперёд «воображает».
16. Исполняют поворот к зрителю, исполнить «шаг накрест», правая нога в левую сторону – 4 раза, и поворот с ногой.
17.  Девочка трость поставила на пол, идёт вокруг неё.
18.  Мальчик присоединяется к Девочке, идёт тоже вокруг трости.
19. Взялись под руки, меняют положение рук три раза.
20. Девочка снимает шляпу с Мальчика, одевает на себя, ножка на каблук.

                                         Финал

                        «Восточные  красавицы»  

                                              музыка Венгерская мелодия в исполнении Ф.Гойи.  

В танце танцуют шесть девочек, одна девочка солирует, остальные соблюдают рисунок танца.

Описание движений:

1. Из-за кулис, двумя полосками в ритме восточного танца, выходят – 5 девочек,  а солистка появляется одна.

2. Девочки идут по кругу плавным, медленным шагом, приподнимая согнутое колено правой, а затем и левой ноги.

3. Останавливаются, Девочки опускаются на колено и выполняют плавные движения рук над головой, а солистка  кружится в середине круга.

4. Девочки встают с колена, поворачиваются спиной в круг, и делают – 5 шагов из круга – получают большой круг, солистка обходит каждую девочку змейкой.

5. Девочки перестраиваются в две линии, опускаются на полусогнутые колени, и выполняют восточные узоры руками.

6. Перестраиваются в одну линию,  и делают  движение «чаша», с прогибанием  спиной назад к задней стороне зала.

7. Девочки прямой линией идут вперёд на зрителя, руками изображая цветок  «тюльпан».

8. Подойдя к зрителю, медленно опускаются на колени и руками над головой изображают «мельницу».

9. Затем медленно поднимаются, и плавно, выставляя правую ногу вперёд – двигаются за кулисы.

                                            Финал

                                     «Вальс»  

                                  Музыка  «Мой ласковый и нежный зверь»

В танце принимают участие, как мальчики, так и девочки, детей должно быть равное количество. За кулисами дети стоят парами, мальчик выводит свою девочку на прямую линию.

Описание движений:

1. Выход девочек «вальс  шаг» идут по кругу.

2. По кругу исполняют «2 вальс шаг» и «2 вальс шаг в повороте».

3. Взялись за руки через девочку на поворот, в круг забегают из круга. На вытянутые руки «приставным шагом» по кругу.

4. Выходят на линию.

5. Выходит мальчик «вальс шаг» доходит до своей девочки. Поворот вокруг себя.

6. Идут вправо, «два шага вынос ноги на носок».

7. Мальчик подаёт девочке руку и выходит на круг, идут по кругу.

8. Девочки по краям, мальчик в середине, «два вальс и поворот вокруг себя.

                                             Финал

       Я,   Кудрик  Надежда  Михайловна  работаю  в  МАДОУ ЦРР детский сад №  10 по программе  «Ритмическая мозаика»  А.И.Бурениной.  Моим подопечным от 4-7 лет, поэтому считаю основным ведущим видом деятельности – игру. В игре дети познают мир, отражают свои впечатления, представления, воображения. И моя работа хореографа отталкивается, прежде всего, от игровых элементов, в разработанных мною танцах.  Поэтому свою методику я, основываю на методике Бурениной и считаю её за эталон, основная направленность моей работы – психологическое раскрепощение детей через  игровой  ритмический танец, а его направленность самая разнообразная.

       По мнению Платона, «трудно представить себе лучший метод воспитания, чем тот, который открыт и проверен опытом веков; он может быть выражен в двух положениях: игровая гимнастика для тела, и музыка для души…»

         Авторские разработки «Танцуем  вместе», предусматривают разную направленность, так как я основываюсь на индивидуальных способностях детей. В моих разработках  есть эстрадные и современные, бальные,  народные, и  шуточные танцы.

Рецензия

на методическую разработку « Мои авторские разработки  «Танцуем  вместе»», разработанную  педагогом дополнительного образования (хореографом) МАДОУ  ЦРР – детский сад №10 Кудрик Н.М.

    Рецензируемая методическая разработка представляет собой описание танцев и фотографии этих танцев.

     Методическая разработка может пополнить картотеку танцев хореографа, использоваться в дальнейшей работе с детьми. Данные танцы будут уместны для использования подготовки к праздникам и развлечениям в ДОУ.

    Отдельные  разработки предусмотрены для конкретных мероприятий.

Надежда Михайловна разрабатывая свои авторские танцы, использовала музыкальные игры с элементами хореографии, где дети одновременно танцуют и выполняют доступные, понятные, разнообразные, нестереотипные  музыкально-ритмические композиции.

    Эффективность авторской разработки не столько то, что рекомендовано, а то, что внутренне принято самим хореографом, глубоко осмыслено и проанализировано, опробовано на практике в работе с детьми.

    Танцы интересны детям, доступны их пониманию и освоению. А некоторые из них получили высокую оценку  в районных смотрах-конкурсах: «Танцевальная весна – 2010»,   «Чудесный мир кулис – 2011».

10.11.11г.

Заведующая  МАДОУ  ЦРР – детский сад №10_______________Будкова Т.В.