Тематическое (музыкальное) занятие в средней группе День Защитника Отечества
методическая разработка по музыке (средняя группа) по теме

Тематическое занятие, посвященное Дню защитника Отечества

в средней группе.

Программное содержание:

1.   Продолжать учить слушать музыку, определять характер, слышать изменения характера и музыки. Развивать речь детей, в умении высказываться о «Песне о пограничнике» Ю. Богуславского.

2.   Формировать умения выполнять движения с пением под музыку в упражнении с флажками.

3.   Закреплять навыки использования «звучащих жестов» в пропевании ритмического рисунка мелодии попевки «Буду летчиком» Е. Тиличеевой

4.   Познакомить с З-м куплетом в песне «Будем солдатами» Г. Левдокимова. Повторить 1 и 2 куплеты.

5.   Воспитывать уважение к солдату, патриотические чувства, желание быть похожим на воинов.

Оборудование и материал: флажки, иллюстрации, мультимедийная установка, ударные муз. инструменты (ложки, бубны).

Слайд -  заставка

Звучит Марш Е. Тиличеевой

Дети входят в зал и строятся у боковой стены зала.

М.Р. Ребята, в феврале люди нашей страны отмечают очень важный праздник. Кто-нибудь

из вас знает, какой? (23 февраля, День защитника Отечества.) Сегодня у нас необычное

занятие. Оно посвящено этому празднику.

Чтобы мирно всем жилось,

Чтобы мирно всем спалось,

Каждый день, и каждый час

Зорко охраняет нас

Армия родная

армия могучая.

Армия родная.

Самая лучшая.

Слайд - солдаты - защитники.

М.Р. Почему праздник называется «День защитника Отечества»? Кто такие «защитники»? (Защитники — это те, кто защищает других людей.) Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днем защитника Отечества называется праздник всех военных. Кого мы будем поздравлять? (Пап, братьев, дедушек - они служили в армии, охраняли ноту страну и были солдатами).

1 ребенок.                                                           3 ребенок.

Что за праздник у страны?                                   Армия родная    

Флаги развиваются.                                             Славна и сильна.

Нашей Родины сыны                                           Мирную державу

Нынче прославляются.                                        Бережет она.

2 ребенок.                                                           4 ребенок.

Чтоб была Отчизна                                             Идут солдаты наши,

Твердой, как гранит,                                            Отличные бойцы.

Армия родная                                                     Покой страны любимой

На посту стоит.                                                   Берегут они.

5 ребенок.                                                           Пусть царит над всей Землей

Пусть салют цветет зимой                                   Мир для человечества.

Для солдат Отечества,

М.Р. Мы с вами тоже будущие защитники своей Родины, поэтому сейчас представим, что мы солдаты. Маршем пройдем по залу. А чтоб маршировать нам было веселей, исполним знакомую песню «Мы - солдаты» Ю. Слонова.

Обратите внимание на прямую спину и голову держим прямо.

 Воспитатель раздает флажки по одному.

Дети исполняют песню «Мы - солдаты».

1к — идут по кругу друг за другом

2к - идут внутрь круга, поднимая флажки

- проходят в «воротики», образованные первыми 2-мя детьми.

М.Р. Ребята, а сейчас давайте просалютуем нашей Армии! - просто помашем флажками над головой и скажем слово «Салют!» - дети выполняют.

А сейчас будьте внимательны:

-В космос корабли плывут,

Нашей Армии -.. .Салют! (машут флажками)

-На планете Мир и Труд,

Нашей Армии - ...Салют! (машут флажками)

После выполнения упражнения дети садятся на свои места.

Слайд - солдаты - пограничники (моряки, танкисты, артиллерия)

М.Р Наши доблестные воины берегут границы родной страны. Называют их -

пограничниками:, моряки охраняют с моря, танкисты и алтиреристы на земле. Помогают

людям собаки, специально обученные этому делу.

Сейчас вы услышите «Песню о пограничнике». Постарайтесь услышать какой характер в

песне?

М.Р. исполняет «Песню о пограничнике» Ю. Богуславского

Дети: Песня тревожная, звучит настороженно

М.Р. Правильно. В песне поется о нелегкой службе пограничника. Ему нужно быть очень осторожным, внимательным, чтоб уметь выследить врага. По ночам пограничники еще более внимательны. Поэтому и характер у песни тревожный, настороженный. А заканчивается песня очень торжественным куплетом, потому. Что в нем поется о славной Армии, которая нас бережет, (исполняет последний куплет)

Кто летит быстрее птицы. Охраняет кто границы? Кто всегда готов к полету? Это., .летчики, пилоты!

Слайд — летчики, мальчик - пилот.

Вот и вышел самолет!

Ничего, что он пока

Не летает в облака.

Лишь бы выросли пилоты,

Будут в небе самолеты!

А мы с вами знаем песенку, которую он сочинил

.

Исполняют попевку «Буду летчиком» Е. Тиличеевой

М.р Ребята, а куда движется мелодия?

Дети. Мелодия стоит на месте, исполняется на одном звуке.

М.Р А длительность (Ритм) звуков изменяется. Мы его сейчас изобразим «звучащими жестами» - хлопками и шлепками. Короткие звуки - хлопки, длинные - шлепки.

Дети исполняют ритмический рисунок (звучащими жестами» со словами под музыку.)

М.Р У меня приготовлены ложки и бубны. Мы сейчас сыграем ансамблями. 1я колонка сыграет в ложки, 2я колонка - на бубнах.

Слайд - мальчик - солдат.

М.Р. Ребята, мы с вами очень скоро подрастем и будем солдатами. Про это, мы с вами знаем песню, давайте вспомним, споем ее весело, дружно.

Исполняют песню «Будем солдатами» Т. Левдокимоза. Разучивание В-го куплета,

М.Р. 

Как вы думаете. Какими нужно быть, чтоб служить в армии?

1 .Надо быть сильными, смелыми, выносливыми и храбрыми, чтобы в любую погоду

стоять на посту и зорко охранять наши границы.

2. Надо много учиться, чтобы знать и уметь разбираться в военной технике - управлять

самолетами, танками, кораблями.                                      *

Слайд – самолет

М.Р. Сейчас мы поиграем в игру. Мы будем летчиками.

Игра «Летчики, на аэродром!» муз. М. Раухвергера

По окончании игры дети встают возле боковой стены зала.

Слайд – салют

М.Р. Любит свою армию народ. Много трудных дорог она прошла, много воин победила. В память об этих победах в Москве и других городах грохочет салют. Это самый главный. Самый важный салют. Посмотрите. Сколько народу собралось на

Красной площади.

Празднуют артиллеристы - салют им! *

 Пришел День танкиста — салют им!

 И летчикам в их день - салют, и морякам.

А сегодня салют всем солдатам и офицерам,

 всем храбрым защитникам нашей страны.

Я думаю, вы не забудете поздравить своих пап, дедушек с праздником 23 февраля.

До свидания!