Главные вкладки

    выпускной утренник Волшебная книга
    план-конспект занятия по музыке (старшая группа) по теме

    Выпускной 8 группа 2012г

    1.      00Вход ведущих

    01Вход с игрушками  02 замерли, игрушки положили и построились

    03торжественный вход

    2.      04.   ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад» муз В.Семенова

    3.      05 ПЕСНЯ «Прощальная» муз. Юдиной

    4.      06 ТАНЕЦ ВАЛЬС

    5.      07  ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ С погремушками

    6.      08 ТАНЦ. КОМПОЗИЦИЯ С ИГРУШКАМИ  «Пушистое детство»

    7.       09 Дарят подарки, малыши уходят

    8.      10 «Танец Анитры» Э. Грига «оживает Волшебная книга», (мультимедиа)  Жар-птица

    9.       11  1-е Слова Жар птицы

    10.  11 2-е Слова Жар птицы

    11.   12 3-е Слова Жар птицы

    12.   13  МАША и Медведь

    13.   14  ПЕСНЯ ИНД Ладошка

    14.   15 ИГРА Не зевай

    15.   16  Оживает книга  4-е Слова Жар птицы

    16.   17 Залетает БАБА ЯГА

    17.   18  ИГРА - Аттракцион «На ступе в школу»

    18.    19  ЗВУК заводит метлу

    19.   20  ИГРА Веселый счет

    20.   21 Баба Яга УХОДИТ

    21.   16  Оживает книга  4-е Слова Жар птицы

    22.   22  ДЖИНН появляется

    23.   23 ТАНЕЦ С ПИАЛАМИ

    24.   24  Вносят барабаны

    25.    25  ОРКЕСТР Лезгинка

    26.   26  ДЖИН УХОДИТ

    27.    27 ПОЯВЛяется червячок

    28.   28 СЦЕНКА  музыкальная Червячки

    29.   16  Оживает книга  4-е Слова Жар птицы

    30.   29 КОРОЛЕВА букв

    31.    30 СЦЕНКА С БУКВАМИ

    32.   31 ПЕСНЯ каз

    33.   32 ИГРА с буквами Составь слова

    34.   33 ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ

    35.   34 Королева уходит

    36.   16 Оживает книга  4-е Слова Жар птицы

    37.    35 входят Лиса АЛИСА и кот БАЗИЛИО

    38.   36 поют песню Какое небо голубое ( 2 строчки)

    39.   37  ИГРА Математические цветы

    40.   38   ТАНЕЦ с ЛЕНТАМИ Я рисую этот мир

    41.   39  ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ

    42.   40  Лиса и Кот уходят

    43.    41 Оживает книга  5-е Слова Жар птицы

    44.    42   Берут цветы и выстраиваются клином

    45.   43 ПЕСНЯ Расставание

    46.   44  Дарят цветы и становятся как вначале парами

    47.   45  Финальный танец

    48.  46 Фото, Слово директору. Вручение дипломов, подарков,

    49.   47 Звонок. Запускают голубей и уходят в группу

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Microsoft Office document icon vypusknoy_utrennik___po_skazkam_8_gr_2.doc91 КБ

    Предварительный просмотр:

    ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК «Волшебная книга»

    старшая групп №8 «Қарлығаш» 2012 г

    Звучат фанфары выходят 2 ведущих.
    1-ВЕД:  Здравствуйте дорогие родители и гости нашего праздника.
                 Много праздников встречали
                Мы с вами в этом зале, но такого праздника Вы еще не знали.
    2-ВЕД:  Незаметно подрастали наши крошки – малыши,
                 И кроватки тесны стали жаль прощаться от души.
    1-ВЕД: Будут новые заботы Начиная с сентября,
    2-ВЕД:  А пока начнем наш праздник, Вы встречайте нас, друзья.

    Музыка 1

    Дети под музыку вбегают с игрушками, каждый «играет» парами или тройками.

    музыка стихает, дети замирают в определенной позе с игрушками

    1-ВЕД: Вот так незаметно пролетело время в детском саду, как миг.

                 Вчера они были дошколята, а сегодня каждый из них уже ученик.

    Музыка 2

    Дети кладут игрушки возле центральной стены и выстраиваются в 3 колонны

    Музыка стихает

    2-ВЕД: Сегодня, с самого утра грустит наш детский сад

                  Ведь в школу провожать пора дорогих наших ребят

                  Немало мы произнесем хороших, добрых слов,

                  Ну а сейчас мы здесь начнем парад выпускников.

    Музыка 3

    Дети исполняют танцевальную композицию.

    В конце выводят воспитателей и становятся в  шахматном порядке.

    1-ВЕД: Мы, как всегда, повеселиться пришли на праздник в этот день.

                Но почему у вас на лицах с улыбкой рядом грусти тень?

                И голос дрогнул от волненья, и дети вмиг взрослее стали.

                Да просто этот бал – последний для вас, ребята, в этом зале.

    2-ВЕД: Сегодня праздник удивительный! Он не простой, он заключительный!

                 Для всех, кто в школу собирается, Весёлый праздник начинается!

    1РЕБ: Здравствуйте, мамы, папы и гости Наш детский сад дорогой!
                 Мы с нетерпеньем, особым волненьем Ждали наш праздник большой.

    2РЕБ:Нарядился детский сад- Не узнаешь, прямо.

    Самый лучший свой наряд надевает мама.

    И наглаженные брюки, Чисто вымытые руки, И волненье –

    ВСЕ: Просто нас провожают в первый класс!

    3РЕБ: Если честно разобраться, Как же нам не волноваться!

    Сколько лет мы здесь прожили, И играли, и дружили!

    4РЕБ: Вместе строили заводы, Замки, башни и мосты

    Из конструктора и глины Небывалой красоты!

    5РЕБ: Ели вкусные обеды, Спали в спальне в тихий час.

    И морозною зимою Птиц кормили мы не раз!

    6РЕБ: Отвечали на занятьях, Сказки слушали в тиши.

    Были шумные, смешные, Озорные малыши!

    7РЕБ: Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда.

    Жаль, приходится прощаться  С детским садом навсегда!

    8РЕБ: И сегодня, в день прощальный, Мы не будем унывать!

    Детский сад наш долго будем Добрым словом вспоминать!

    ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад» муз В.Семенова

    1-ВЕД: Дошкольное детство – пора золотая, Счастливых деньков хоровод.
    Как жаль, что так быстро они пролетают. И вот уже школа всех ждёт.
    Так каждый год уходят дети, Но самые любимые - вот эти.

    2-ВЕД: Сегодня день торжественный! Девчонки так божественны,

    А мальчики все в строгом. Волнуются выпускники - И как не волноваться!
    Ведь скоро в школу им идти, В класс первый отправляться.

    9РЕБ: Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,

               Ведь в тихий час мне больше спать не надо,
              За парту сяду я, и многое узнаю… Мне нравится, что я уже большая!
    10РЕБ:Конечно, в школе будет интересно, Ведь школа – удивительное место!
                Научимся читать, писать в тетрадках, Я думаю, что будет все в порядке!
    11РЕБ: А у меня в глазах, как будто бы соринка:

                  Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
                 И в школу хочется, но и с «Батыром» тяжко расставаться!..
    12РЕБ: Но-но, не надо огорчаться! Мы будем обязательно встречаться,
                 И в школе будем хорошо учиться, Чтоб нами можно было бы гордиться,

                 А садик наш, мы точно помнить будем,  его и педагогов, конечно, не забудем!
    1 и 2 ВЕД: Мы очень рады! В гости ждать вас будем!

    13РЕБ: Мы на прощание споём,  всем дарим песню эту

                  И пусть она весенним днём летит по белу свету.

    ПЕСНЯ «Прощальная» муз. Юдиной

    2 ВЕД: О вальсах сказано немало.    Он в песнях и стихах воспет,

                 И сколько б танцев не бывало,   А лучше вальса – танца –нет!

                                              ТАНЕЦ «Вальс»

     (дети садятся, стук в двери) 

    2 ВЕД: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится, А войти сюда боится, я пойду и погляжу,
    А потом вам расскажу! (
    подходит к двери) Гости к нам сюда спешат, и поздравить нас хотят.

    (Под музыку заползают малыши с сосками, за ними идет воспитатель)

    ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ С ПОГРЕМУШКАМИ

    ВОСП: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

                 Учились топать ножками, теперь вы подросли.

                 А мы пришли поздравить  вас сегодня от души!

     1малыш: Платья надели и щечки умыли, Красивые стали и в гости пришли мы.

    2малыш: Мы – забавные, смешные, были ведь и вы такими.          

                     В 1 класс идите смело, впереди большое дело!

    3малыш: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны.

                    Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

    4малыш: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем

                     И тоже вслед за вами мы в 1 класс пойдем!

    5малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.

                     И от души желаем вам мы доброго пути!

    1-ВЕД:  Спасибо наши маленькие друзья за пожелания и поздравления.  

        Подождите, не уходите, подарки от нас примите.

    ОБЩАЯ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ИГРУШКАМИ

    «Пушистое детство»

    6 малыш: Мы сегодня очень рады  вместе с вами танцевать.

                      До свиданья, до свиданья! просим нас не забывать!

     14РЕБ:Милые, хорошие малышки, некогда играть нам в куклы, мишки,
    В школу мы с портфелями пойдем, а игрушки вам передаем.

         ( Малышам дарят подарки, они  машут и уходят с воспитателем, дети садятся на места)

    1-ВЕД:   Вот бы снова окунуться  В беззаботность детских лет
    И рукою дотянуться  Нам до сказочных планет!
    2-ВЕД:   Может, там, за горизонтом,  Детства вечная страна
    Ускользает, улетает  За Жар-птицей в облака!


    Под музыку «Танец Анитры» Э. Грига «оживает Волшебная книга», в ней появляется (мультимедиа)  Жар-птица, танцует. Стоит раскрытая большая «Книга сказок» (макет).


    Жар-птица:  
    Я могу желание исполнить,  Я все время занимаюсь этим.
    Вам необходимо только вспомнить,  Что для вас всего важнее, дети?
    1-ВЕД:    Все на свете дети Очень любят сказки.  Все на свете дети Сказку очень ждут.
    А в волшебной книге, Если очень верить,  Сказки станут былью, В гости к нам придут!
    Жар-Птица:  Эта книга не простая,  Очень ею дорожу.
    Ведь она в себе скрывает  Силу всю волшебную мою.
    Звуки чудной музыки услышав,  Эта книга сразу оживет,
    И тогда вы сможете увидеть,  Что же дальше с ней произойдет.
    Жар-Птица «танцеут»
    Жар-Птица: Свое крыло я поднимаю, Тихонько книгу открываю.
    Волшебство — скорей начнись! Сказка первая — явись!
              Из макета Книги под музыку из м/ф «Маша и Медведь» выходит Медведь, за ним выбегает Маша в фартучке, на голове косынка.
    Маша:
     Миша! Миш! Мишка! (Бежит за ним.) Мы куда идем?
    Миша:
     ой!. (Видит детей.)  Маша, а куда мы с тобой попали?
    2-ВЕД:     Вы попали на праздник в детский сад. Сегодня мы провожаем детей в школу.
    Маша: В школу? А что такое школа?
    Ведущая: Дети, объясним Маше, что такое школа?
    Дети (поочередно): Что такое школа? Как тебе ответить?  Это то, куда спешат по утрам все дети.
    Это то, где ты узнаешь обо всем на свете: О таблице умноженья, о глаголах и сложении,
    Про планеты и моря, и что круглая Земля!
    Что такое школа? Как тебе ответить? Перемены и звонки, булочки в буфете,
    И отметки в дневнике, и заданье на доске. Все узнаешь и поймешь, если в школу ты пойдешь!
    Маша: Хочу, хочу, хочу! А у меня уже и портфельчик есть! (Берет портфель и высыпает из него игрушки.)
    2-ВЕД: Ребята, а нужно ли всё это в школе? (Дети отвечают.) Маша, сейчас ребята помогут тебе собрать портфель.
               ИГРА - Аттракцион «Собери портфель».
    Маша: Портфельчик готов! (Снимает косынку и фартук, под ними школьная форма и белый бант, смотрит в зеркальце.)  До чего же я хороша! (Видит фортепиано.) О! Пианинка! (Подбегает, беспорядочно ударяет по клавишам.)
    2-ВЕД:    Маша, разве так можно с музыкальным инструментом обращаться? Чтобы на нем хорошо играть, нужно учиться.
    Маша: А я хочу петь! И вообще я артисткой буду!
    2-ВЕД:  А ты умеешь петь?
    Маша: Нет.
    Ведущая: Послушай, как поет нашаЛиза, а потом и ты научишься.
              ПЕСНЯ  «Ладошка».
    2-ВЕД:
         Миша, а ты хочешь учиться в школе?
    Маша: Да!!! Хочет и я хочу!
    Миша: Маша, а давай поиграем и узнаем на какие оценки ты будешь учиться. Ребята, хотите с нами?
                ИГРА «Не зевай» («Кто больше соберет хороших оценок») – дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки. И сколько же радости у детей, когда они видят свои - только хорошие оценки! Игра повторяется 3-4 раза.
    Маша: Я, как все, хочу учиться! Ура! Завтра в школу! Побежали, Мишка! До свиданья!

    (Уходят.)
                   «Оживает» опять книга, на ней появлятся Жар-птица:
    Вновь крыло я поднимаю Странички дальше пролистаю, Что же ждет нас впереди? Сказка новая, приди!

                            На метле залетает Баба Яга

    Баба Яга: Ух ты! Какие все нарядные, красивые, прям как я. И куда это вы собрались? (ответы детей)  Так значит, деточки в школу собрались?
    Умненькие, аппетитненькие.... Ой, да о чем это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.
    1-ВЕД: Как это летала?
    Баба Яга: Как, как. На ступочке.
    1-ВЕД: На ступочке и в детский сад. Как это?
    Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

                           ИГРА - Аттракцион «На ступе в школу» — эстафета двух команд. Нужно надеть ранец, взять метлу, одну ногу поставить в ведро и бежать, перетаскивая ведро-«ступу» за собой; эстафету (метлу) передать другому.
    Баба Яга:
     Ай, молодцы! Ну, и удальцы! Ну, что ж надо и мне с вами идти в школу. Сама подучусь немножко.

    1-ВЕД: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
    Баба Яга: 100
    1-ВЕД: Сколько?
    Баба Яга: Ну, 200, ну и что?
    1-ВЕД: Многовато!
    Баба Яга: А учиться между прочим никогда не поздно!
    1-ВЕД: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?
    Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын!  (звук метлы) Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?
    1-ВЕД: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?
    Баба Яга: Запросто!
    1-ВЕД: А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.
    Баба Яга: (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.
    1-ВЕД: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
    Баба Яга: Два.
    1-ВЕД: А почему?
    Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.
    1-ВЕД: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?
    Баба Яга: Ни одного.
    1-ВЕД: Почему?
    Баба Яга: А я успела их скушать!
    1-ВЕД: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!
    Баба Яга: Подумаешь, а какая от них польза, и вообще лучше давайте я вас проверю

    ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»

     Баба яга педагог и дети стоят в общем круге, держась за руки ( далее все движения по тексту).
    Зашагали вправо, пусть никто не отстаёт! Зашагали влево и на месте поворот!
    Хлоп-хлоп-хлоп!
    ( в ладошки)
    Что такое? (
    удивляемся)
    Шлёп-шлёп-шлёп! (
    по коленочкам)
    Что за звук? (
    удивляемся)
    Веселятся все вокруг! Не жалея рук! (
    хлопки в ладошки)

    (Затем  баба яга показывает карточки с цифрами и дает детям задание поделиться на группы по2,3,4,5, т.д)

    Баба Яга: Ой, молодцы какие, готовы в школу идти (достает будильник, смотрит на него) ух ты, засиделась я тут с вами,  мне пора в свою сказку.
                               Баба Яга убегает.

    Жар-птица: Вновь крыло я поднимаю Странички дальше пролистаю,
    Что же ждет нас впереди? Сказка новая, приди!

                       Звучит восточная музыка, появляется Волшебник Сулейман (Джинн)

    Джинн: О, звезды очей моих, достопочтимые отроки, наслышан о вас от своего брата Абдрахмана ибн Хаттаба, который был у вас недавно. Уж очень понравились вы ему, он просил передать вам огромный привет и вот этот подарок. (Подходит к кубику, колдует, сниамет покрывало и достает пиалы). Вот подарок вам бесценный, дарит Хаттабыч сервиз вам драгоценный. Будете танцевать, чай пить и его вспоминать.

    2-ВЕД: Танец прекрасный девчонки танцуют. Музыка танца всех зачарует.

    ТАНЕЙ С ПИАЛАМИ.

    Джинн: Приехал к вам я из страны, Где только лето, нет зимы,
    Где зреет сладкий виноград, В садах прекрасный аромат!
    Я в гости пришел не с пустыми руками, Хорош ли подарок, оцените сами.

    Султан хлопает в ладоши. В зал вносят барабаны.

    РЕБ-К: Жить вместе с музыкой мы рады, общаться с ней для нас награда.

    2 -Вед: Родители полны надежд, прогнозов и сейчас вы все  увидите юных виртуозов.

    ОРКЕСТР «Лезгинка»

    Джинн: Вах! Какие дети! Какой подарок! Как же жалко с вами расставаться. Но увы уж мне пора, Шахерезада ждет меня. А сейчас я удаляюсь, с вами я, друзья, прощаюсь.

    Джинн   уходит.

    (Из – за книги появляется червяк).

    Червяк. Я червяк не знаю скуки, я грызу гранит науки, буду очень умным я, где сейчас мои друзья (дети уходят за ширму)

                               ПОЮЩИЕ ЧЕРВЯЧКИ         

    1-ВЕД: Наши ребята просто класс, в их исполнении  услышали вы джаз.

    Жар-птица: Вновь крыло я поднимаю. Странички дальше пролистаю,
    Что же ждет нас впереди? Сказка новая, приди!

    Выходит Королева букв. Здоровается по-казахски, представляется.

                                          СЦЕНКА С БУКВАМИ

    КОРОЛЕВА БУКВ : Чтобы книжки прочитать, Нужно буквы все узнать.

    Букву Б и букву А, Буквы сложим мы в слова.

                                ИГРА С БУКВАМИ

     (составляют слова ШКОЛА – МЕКТЕП,УЧЕНИК- ОҚУШЫ ).

    КОРОЛЕВА БУКВ : От деревьев и цветков, от жучков и паучков, от  весенних звонких птичек,

     Соловьев, щеглов, щеночек, от зайчат и медвежат. Поздравляю детский сад!

    Пожелаю старшим деткам, первоклашкам, шестилеткам  успевать везде во всем

    Утром, вечером и днем. И в  учебе и труде, на природе и везде.

                                 ТАНЕЦ «ВЕСЕННЯЯ ФАНТАЗИЯ»

                             Прощается, уходит.

    Жар-птица: Вновь крыло я поднимаю. Странички дальше пролистаю,
    Что же ждет нас впереди? Сказка новая, приди!
                      (ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВХОДЯТ ЛИСА АЛИСА И КОТ БАЗИЛИО).

    Поют.

    АЛИСА: Какое небо голубое! О! Нас, Базилио, не двое! Смотри-ка, тут детей полно...

    БАЗИЛИО: Но я не вижу ни-че-го!.. Подайте бедному слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе!..

    АЛИСА: И откуда же вы, деточки, взялись? Неужто в школу собрались?

    БАЗИЛИО: Так школа денег не дает!  И какой с нее доход?
    Расходитесь по домам. Нечего здесь делать вам.

    АЛИСА: Пойдемте лучше с нами, вашими добрыми друзьями.
    Наш маршрут сейчас таков: в Страну шагаем Дураков.

    БАЗИЛИО: А жизнь в школе так скучна! Нам школа вовсе не нужна!
    Торопитесь вслед за мною
    (тянет за руку кого-то из ребят)

    14 РЕБ:   Не подходит нам такое! Сказка эта всем известна,
    И стараетесь вы зря!  Простофилей, если честно, Не найти вам здесь, друзья.

    1-ВЕД:  Посидите с нами - убедитесь сами!

    Базилио и Алиса усаживаются.

    ИГРА «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЦВЕТЫ»

    1-ВЕД:  Расскажу вам: дети наши - рисовать любители.
                        Выставлялись целый год работы их родителям.

    2-ВЕД:  И пейзажи, и портреты, всё умеют рисовать!
                         Не иначе как решили все художниками стать?

    ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ «Я рисую этот мир»

    БАЗИЛИО: Вот здорово. Может, и мы пойдем, в школу? А, Алиса?

    АЛИСА: Может быть, но не сейчас. Через годик – другой. И вообще что ты заладил школа, да школа, а вы знаете, что вы, родители, вот столько слез прольете! (3-х литровая банка воды)
    И чернила изведете (банка с покрашенной водой) Лучше приходите к нам! Призываю я всех мам!

    ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ

    АЛИСА: Скоро учиться ребенок пойдет, Школьная жизнь для вас всех настает,
    Новых забот и хлопот вам доставит, Всю вашу жизнь перестроить заставит.
    Как сложится все – нам пока неизвестно, А вот бы узнать поскорей! Интересно?
    Алиса подходит с подносом к родителями  задает вопросы, а второй поднос отдает Базилио, на котором лежат карточки. Родители по очереди вытягивают карточку и зачитывают ответ.

    Кто будет вечером будильник заводить?
    Кому за формой первоклассника следить?
    Кто будет ровно в 6 утра всегда вставать?
    Кто будет завтрак быстро-быстро весь съедать?
    Кому портфель придется собирать?
    А кто «Букварь» будет старательно читать?
    Кто будет плакать, когда выбьется из сил?
    Кто виноват, коль школьник двойку «отхватил»?
    Кто на собрания будет в школу приходить?
    Кому до школы первоклассника водить?

    (Ответы на карточках: мама, папа, сам первоклашка, бабушка, участковый милиционер, дедушка, Татьяна Геннадьевна с Татьяной Ивановной, тетя, сосед с третьего этажа, друг Вовка из соседнего двора, директор школы.)

    1РЕБ:  Даже если будет трудно вычитать и умножать,
    Обещаем мы учиться на «4» и на «5»!

    2РЕБ:  Будем мы усидчивы, прилежны и старательны,

    И тогда пойдет учеба просто замечательно!

    БАЗИЛИО: Что, Алиса, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!

    АЛИСА:  Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья! До свиданья, до свиданья!

    Под музыку уходят.

    Жар-Птица: Вот и закрылась последняя страница нашей удивительной Книги. Милые друзья! Остается не так много времени быть нам вместе. Обнимите друг друга за плечи, посмотрите друг другу в глаза и улыбнитесь. Будьте трудолюбивы, настойчивы, милосердны и добры.
    (
    Ребята берут цветы и выстраиваются клином)

    2- ВЕД: Кончаются сказки и детство летит. Вам осенью школьный звонок прозвенит,

                 Но пусть чередою несутся года, Мы вас не забудем, друзья, никогда.

    ДЕТИ по –очереди:

    -Как здорово это – друг друга любить,

    -И вместе мечтать,

    -Рисовать и лепить,

    -Делиться секретами,

    -Делать подарки…

    -С друзьями – жить весело, радостно, ярко! 

    1- ВЕД: Так, может, на годик еще здесь остаться?  
    Да нет – это шутка, ведь вы – повзрослели, И школа вас ждет, буквари и портфели…
    2- ВЕД: А ваши друзья будут жить по соседству В прекрасном и солнечном городе Детства!
    Прощальные нотки сейчас прозвучат, И пусть вас запомнит родной детский сад!

    ПЕСНЯ «Расставание» муз Евтодьевой

    1- ВЕД: Вот и пришла пора сказать вам: «До свиданья!»

                   Но всё равно не будем мы грустить.

    1-РЕБ: Сегодня хочется на празднике прощальном, Лишь доброе «спасибо» говорить!

    3-РЕБ:  Было в садике уютно и красиво, Утром с радостью сюда мы шли.

                  Говорим всем дружно вам:

    ВСЕ:   СПАСИБО!!!  И поклон вам до самой земли!

    (под музыку дети вручают цветы и становятся, как на начало праздника)

    1-ВЕД: Закончен бал и догорают свечи,  Из глаз невольная слеза…

                Ведь завтра утром я не встречу Вас на площадке как всегда!!!

               И наша группа опустеет, Взгрустнут игрушки у окна.

               Я знаю, дети ведь взрослеют, Я знаю – им уже пора…

    2- ВЕД: Но вот пришла пора прощаться мы говорим:

    ОБЕ:  Счастливого пути!!!

    2- ВЕД: Мы будем помнить вас. Любимые, хорошие, А вы запомните. Как вас любили мы.

    1-РЕБ: На тротуаре крестики и нолики,   Машут "До свидания" цветы.

                 Мы уходим - мы почти что школьники,  Мы уходим - остаётесь вы…

    2-РЕБ:   Закончится дошкольный бал, и новый день начнется.
                 И детвора вновь в этот зал на праздник соберется.
                 Немного жаль, что мы уже, здесь будем лишь гостями.
                 Но вы всегда у нас в душе, и мы всем сердцем с вами

    ФИНАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «МЫ ВЕРНЕМСЯ»

    2- ВЕД: И сейчас, на память мы хотим подарить фотографию всей нашей группы.

    Пусть она навсегда останется в вашей памяти. Итак, последняя секунда 1,2,3 – Замри!

    ФОТО НА ПАМЯТЬ

    (Дети садятся на места)

    1- ВЕД: Для поздравления и вручения дипломов мы приглашаем директора нашего детского сада Ильяшину Е.Е 

    Слово директору, методистам.

    Вручение дипломов по дорожке  «Ақ жол»

                     ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ (вручение подарков)

    РОД-ЛЬ: Добрый вечер! Все мы знаем, что здесь работают люди неравнодушные, увлечённые, трудолюбивые и жизнерадостные, которых достоин этот замечательный детский сад.

    РОД-ЛЬ: Пришла пора прощаться с детским садом. Мы в этот день хотим благодарить
                           Всех тех, кто был все годы эти рядом, Кто наших деток нам помог растить.

    Вручают подарки

    1-ВЕД: Вижу, что каждый из вас Уже готов идти в первый класс.

                 И школа давно ребят уже ждет, Звонком колокольчика к себе вас зовет.

    Звенит звонок.

    2-ВЕД: Праздник наш окончен и всем спасибо говорим

                 и на прощание сейчас еще раз повторим.

              В добрый путь, в добрый час, ребятишки.

              В самый светлый и радостный час.

              Пусть из каждой прочитанной книжки льется мирное солнце для Вас!

              Ну а лучик этого солнца зовет нас всех  в нашу группу.

    Дети проходят по кругу  и выходят из зала в группу.

    Конец


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Выпускной утренник "Волшебный цветок".

    Дети плывут на корабле, по пути собирают по различным сказкам лепестки добра, здоровья, трудолюбия, дружбы и др., их можно менять по собственному усмотрению.Так же и сценки из сказок можно вставить лю...

    Сценарий выпускного утренника "Волшебный цветок"

    Данный сценарий составлен по произведению детского популярногго мультфильма "Лунтик"...

    Выпускной утренник "Волшебный сундук Василисы"

    Интереное театрализованное действие. Сюрприз в нутри сундука заинтересовывает детей ....

    Сценарий выпускного утренника "Волшебный будильник"

    Сценарий выпускного утренника для детей подготовительной группы...

    выпускной бал "Волшебная книга"

    Волшебная книга всего один раз,Сегодня откроет страницы для вас.И снова прочтём от страницы к странице.Всегда ведь приятно с любимым героем Опять повстречаться, опять подружиться.А, что мы увидим...

    Сценарий выпускного праздника «Волшебная книга»

    Сценарий праздничного утренника, посвященный выпуску детей в школу....

    Сценарий выпускного праздника «Волшебная книга»

    Сценарий праздничного утренника, посвященный выпуску детей в школу....