Осенние встречи
методическая разработка по музыке (младшая группа) по теме

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

Действующие лица:

Атрибуты и реквизит:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Музыкальный и игровой материал:

1. Песня «Осенью»
2. Песня «Дождик»
3. Песня «Маленький зайка»
4. Упражнение «Велосипед»
5. «Пляска с листочками»

1. Пляска «Мой звонкий каблучок»

6. Танец «Грибочки»

1. Игра «Найди грибок»

7. Упражнение «Лодочка»

Из группы в зал, украшенный по-осеннему, под музыку входят дети.

Ведущая:

Смотрите, как красиво в нашем зале, как в настоящем лесу. Слышите, как щебечут птички?

Фонограмма пения птиц. Появляется птичка, подлетает по очереди к каждому ребенку, поет ему «Чирик-чирик». Дети гладят птичку.

Птичка:

Дети, вы слышите, как шелестят листочки? А почему они такие желтые? Ведь они раньше были зеленые.

Дети (хором):

Потому, что уже осень!

Ведущая:        

Да, дети, наступила осень. Давайте споем песенку про осень.

8. Песня «Осенью»

Слова О. Ильиной, музыка Е. Майковой

Птичка:

Стало холодно на улице, мне надо торопиться в теплые края. До свидания, дети!

Дети прощаются с птичкой и машут ей на прощание руками.

Ведущая:

В лесу теперь не жарко, и часто идут дожди. И, кажется, в нашем лесу тоже пошел дождь.

9. Песня «Дождик»

Когда «дождь становится сильнее»,  воспитатель раскрывает большой зонт и все дети усаживаются под него.

Ведущая:

Ну, что, никого не замочил дождик? Да он уже, кажется, заканчивается. Правда, вот и солнышко снова выглянуло из-за туч!

Звучит веселая музыка. В зал въезжает на велосипеде Заяц с корзиной. Видит детей, прячется за воспитателя.

10. Песня «Маленький зайка»

Русская народная мелодия

Слова Т. Бабаджан, обработка Г. Лобачева

Ведущая:

Куда ты, заюшка, куда ты, серенький спешишь?

Зайка:

Как это куда? Осень на дворе, пора желтые листочки запасать на зиму, чтобы было в домике моем и теплее и красивее!

Ведущая:

Ребятки, а давайте все поедем на велосипедах и поможем зайке собрать осенние листочки!

11. Упражнение «Велосипед»

Дети выполняют движения, имитирующие вращение педалей велосипеда, лежа на ковре. В это время воспитатель разбрасывает на ковре желтые листья по два на каждого ребенка.

Ведущая:

Вот и приехали!

Золотые листики

 С дерева летят

Кружит ветер листики,

Это- листопад.

12. «Пляска с листочками»

Слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко

Ведущая:

Ай, да детки! Ай, да, молодцы! Теперь давайте эти листики отдадим Зайке.

Дети кладут листья Зайчику в корзинку.

Зайка:

Вот спасибо, вот молодцы, ребятушки! Теперь мой домик будет теплым и красивым. До свидания, ребята!

Заяц уезжает. В зал входит Белочка.

Ведущая:

Смотрите, дети, вот Белочка, она очень волнуется. Обращаясь к белочке. Белочка, почему ты так волнуешься?

Белочка:

Как же мне не беспокоиться? Наступила осень, пора на зиму грибочки запасать, надо в лес идти, а впереди - смотрите, какая широкая река! Я ведь плавать не умею.

На полу к этому времени расстилают полосу синей материи - «реку».

Ведущая:

Ребята, поможем Белочке собрать грибочки? А чтобы переплыть речку, садитесь в лодки.

13. Упражнение «Лодочка»

После упражнения детям на голову надевают шапочки грибочков,

и в них дети танцуют.

14. Танец «Грибочки»

Ведущая:

А сейчас мы посмотрим, как наши дети умеют собирать грибы.

1. Игра «Найди грибок»

На полу разбросаны листья. Под некоторыми из них лежат плоскостные грибы. Дети с корзинками переворачивают листья и собирают грибы. Воспитатель предлагает детям отдать их белочке в корзинку.

Ведущая:

Вот их хорошо! И через речку переплыли, и грибочков набрали для Белочки. То-то ей хорошо зимою будет в домике своем, и тепло, и сытно.

Белочка:

Спасибо, ребята! До свидания!

Ведущая:

А мы продолжим путешествие по осеннему лесу.

Воспитатель вместе с детьми гуляет под музыку по лесу.

Натыкаются на бугор, который оказывается Медведем.

Ведущая:

Ой, что же это? (Медведь рычит на всех.) Что ты, Мишка-медведь, что ты вздумал реветь? Не лежи на боку, мы прогоним тоску!

2. Пляска «Мой звонкий каблучок»

Медведь танцует вместе с детьми, а потом из-за елки достает короб с угощением для ребят. Под веселую музыку раздает угощение детям. Дети благодарят Медведя.

Ведущая:

Дети пели и плясали, И сейчас чуть-чуть устали. В гости Мишу позовем, В группу чай попить пойдем.