Сценарий осеннего праздника в старшей группе
методическая разработка по музыке (старшая группа) по теме

Дети заходят в празднично украшенный по-осеннему зал.

Первый ребенок:

Какая красивая Осень

Какой золотистый ковер!

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришел.

Песня «Ах, какая осень».

Второй  ребенок:

Осень вышла на дорожку,

Промочила в луже ножки.

Листья ветром подхватила

Завертела, закружила.

Третий ребенок:

Осень в сад к нам пришла

И подарки принесла:

Яблочки красивые, баклажаны синие.

Четвертый ребенок:

Дыни сладкие, арбуз –

Красный, сахарный на вкус.

И свеколку, и лучок,

И пузатый кабачок.

Пятый ребенок:

Груши желтые, большие,

Сладким соком наливные.

Тыква есть и есть морковь,

Только погребок готовь.

А картина хороша,

Вся рассыпчатая!

Шестой ребенок:

По дорожкам ходит осень

В рыже-красном сарафане,

А над нею небо просинь

С кучевыми облаками.

Песня – танец с листьями «Осень золотую привечаем».

Ведущая:

(показывает на разукрашенную под посылку–ширму)

Нам сегодня в детский сад

Пришла посылка для ребят.

Адресат – Золотая осень

Помочь ей очень просит

Дети (хором):

В чем же дело? Как помочь?

Мы помочь всегда не прочь!

Ведущая:

А посылка не простая,

Звуковая, вот какая!

И в посылке записка есть,

Надо нам её прочесть!

Ведущая читает записку или звучат слова из-за ширмы:

Нас сложили очень густо

Не дави же ты, капуста

Ты толста и так кругла,

Отлежала мне бока.

Не пихайся ты, картошка,

Вправо откатись немножко.

Я – малышка чеснок,

Не давите на бочек.

Ведущая:

Ребята, что же это происходит? Овощи в посылке все перессорились. Вы что-нибудь понимаете?

Дети:

Нет, не понимаем!

Ведущая:

Я тоже не понимаю.

Давайте-ка попробуем разобраться во всем, а для этого нам надо сказать волшебные слова: «Овощи нам покажитесь, что случилось расскажите?»

Сценка «Спор овощей».

Ведущая:

Столько разных овощей

Спорят, кто кого важней?

Морковь (появляется):

Вы ответьте мне по чести,

В вашей не нуждаюсь лести.

Главный овощ я – морковка!

В ротик прыгаю я ловко!

Есть во мне лишь витамин

Очень нужный – каротин.

Чеснок:

Не хвались ты каротином,

Я от гриппа и ангины,

От простуды и от хвори,

Съешь меня – не будет боли!

Свекла:

Чесноку не верьте, дети,

Самый горький он на свете.

Я – свеколку, просто диво,

Так румяна и красива!

Будешь свеколкой питаться,

Кровь вся будет очищаться.

Морковь (презрительно):

Очищается вся кровь!

Главный овощ я – морковь!

Вот и огурец туда,

Ну и вкусная еда!

Огурец:

Что? Огурчик вам не нужен?

Без него ну что за ужин?

И в рассольник, и в салат,

Огуречку каждый рад!

Капуста:

Я – капуста, всех толстей!

Без меня не будет щей.

Любят кушать на обед

И при том учтите дети,

Главный овощ я в диете!

Помидор:

Вы кончайте глупый спор,

Всех главнее – помидор,

Раскрасавец, хоть куда,

Я не овощ, а звезда!

Ведущая:

Стоп, стоп, видно спор никогда не кончится. Звезд нам и так достаточно. Куда не поглядишь, везде звезды! Надо нам, ребята, овощи помирить. Сейчас мы поедем в сторону «Огородию» и узнаем, какие овощи важнее?

Дети едут и приговаривают слова.

Дети:

Паровоз наш небольшой,

Паровоз наш непростой,

В нем колеса не стучат,

Состоит он из ребят.

Едем – едем друг за другом,

Едим лесом,

Едим лугом.

Остановка на пути

Из вагонов выходи!

Дети садятся на стулья.

Ведущая выносит указатель – «Фруктовая», выносит 2-е магнитные доски – деревья грушевое и яблоня (на них висят яблоки и груши).

Ведущая:

Остановка «Фруктовая».

Из домика выходит дедушка Виноград.

Виноград (держится за поясницу):

Эхе–хе! Здравствуйте! я – дедушка Виноград, я сторожу фруктовый сад. А зачем вы приехали к нам?

Ведущая:

Мы приехали в страну Огородию, в гости к овощам. Нам надо помирить их, потому что они никак не могут понять, кто из них важней?

Виноград:

Да вам надо было сойти на следующей остановке. А это остановка называется «фруктовая».

Ведущая:

Как же нам быть?

Виноград:

Не надо огорчаться, погостите у нас, узнаете много интересного о фруктах. А следующим поездом отправитесь дальше.

Ведущая:

Дедушка Виноград, наши ребята знают много фруктов.

Виноград:

Тогда отгадайте мои загадки:

1. Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие дети. (ЯБЛОКО)

2. На сучках висят шары –

Посинели от жары. (СЛИВЫ)

3. Долгоножка хвалится:

Я ли не красавица!

А всего-то косточка,

Да красная тросточка (ВИШНЯ)

Хорошо вы знаете фрукты, ребята, молодцы.

Ведущая:

Наши ребята еще и помогают своим родителям, бабушкам и дедушкам на огороде убирать урожай фруктов.

Виноград:

Давайте посмотрим, как это у них получалось?

Хоровод «Огородная» Т. Попатенко – Веселая нотка №7 2005г.

Виноград:

А мне поможете собрать урожай фруктов?

Дети:

Да!

Виноград:

Ай – да, молодцы! Так быстро и как аккуратно вы собрали урожай фруктов – в них очень много витаминов А, В, С и даже Е.

Ведущая:

Дедушка Виноград, так какой же фрукт важнее всех?

Виноград:

Хоть и дедушка я старый,

Но обманывать не стану

Любознательных ребят.

Фрукты важные все подряд

Вам советую их кушать,

Никого вокруг не слушать!

Дети:

Спасибо тебе, дедушка Виноград. До свидания!

Ведущая:

Поехали дальше в путь!

Дети опять читают стихотворение про паровоз и «Едут».

Появляется указатель «Овощная».

В это время в центр входит огородное Пугало.

Ведущая:

Ребята мне страшно. Кто это, как вы думаете?

Дети отвечают. Пугало стоит неподвижно.

Ведущая (к пугалу):

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, кто вы?

Пугало (вздыхает):

Во саду ли, в огороде Пугало зевает

Шустрых галок и ворон

Лихо отгоняет.

    Пугало машет рукам.

Ведущая:

Ребята, всё понятно – это огородное пугало. А почему вы такое грустное?

Пугало:

Урожай уже собрали,

Улетели птицы.

С неба капает, ветры дуют

Своим носом зиму чую!

Ведущая:

Не скучай, Пугало, мы приехали в страну «Огородию», и тебе не будет скучно.

Пугало:

А как вы сможете меня развеселить?

Ведущая:

Ребята умеют танцевать. Они и тебя научат.

Танец – игра «Лавата».

Пугало: 

А зачем вы приехали в страну «Огородию»?

Дети или ведущая:

Мы приехали в страну «Огородию», что бы узнать, какой овощ полезней и важней.

Пугало берет поднос с нарезанными на кусочки овощами.

Пугало:

Так это мы мигом!

Раз, два и готово!

Соглашайся, кто не трус!

Если ты не видишь овощ –

Отгадай его на вкус!

Аттракцион «Узнай овощи на вкус».

Пугало:

Вот ребятки так ребятки!

Отгадали все загадки.

А загадки не простые,

А загадки овощные!

Все овощи вкусные?

Дети:

Да!

Пугало:

Так вот, в каждом овоще много витаминов и каждый из них полезен для вашего детского организма. Без свеклы невкусным будет борщ. Без капусты не получатся щи. Никогда нам не наестся грибного супа без грибов, а фасолевого без фасоли.

Запомните, ребята, что каждый овощ – главный!

Ведущая:

Теперь мы сможем помирить овощи, которые прислала нам в посылке Осень. Так мы исполнили её просьбу

Ребенок:

А на радости такой,

Пой частушки всей гурьбой.

Частушки овощные.

Пугало:

Вот здорово! Такие веселые частушки! Я тоже хочу с вами веселится.

Ведущая:

Пугало, а ты петь умеешь?

Пугало:

Нет!

Ведущая:

А танцевать умеешь?

Пугало:

Нет! Но я знаю очень интересную игру и хочу с вами в неё поиграть.

Игра «Пугало».

Пугало:

Детки наши молодцы!

Как на грядке огурцы.

И играют, и поют,

И подарков очень ждут.

Это от меня и от дедушки Винограда!

Фруктов, овощей, нет вкусней на свете,

Чтобы стать умней, сильней

Ешьте витамины, дети!

Угощенье в корзинке или из посылки.

Ребенок:

Пугало, ты нам очень понравилось! На дворе зима скоро, охранять тебе нечего на огороде, а весной опять вернешься. А нашему сторожу помощник нужен.

Пугало:

На довольствие возьмете?

Лучше всех вы заживете.

Как завою, как залаю,

Всех воришек распугаю!

Ведущая или ребенок:

Мы поправим шляпку,

Снимем эту тряпку,

Швабру новую дадим –

Ты такой у нас один!

А теперь пора в детсад,

Ждут нас и всех ребят.

До свидания!

Поезд едет и уезжает из зала, дети машут руками.