Сценарии праздников
план-конспект урока по музыке по теме

Дети заходят в зал под песню «День победы»

Праздничный парад

Ведущая

Вот и наступил долгожданный день победы. 9 мая – светлый и радостный праздник. 65 лет назад закончилась война с фашистами. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, которые отстояли мир в жестокой войне.

Ребенок

Гремит столица маршами

Солдат встречают маршалы

Сияет площадь Красная

Все

Мы день  победы празднуем.

Ребенок

Идут рядами стройными

Страны российской воины

Танкисты, пограничники

Пилоты и зенитчики.

Ребенок

Ребятам светит ласково

Сегодня солнце ясное

Сияет площадь Красная

Все

Мы день победы празднуем!

Песня «День Победы»

Ведущая

Подвиг нашего народа не забыт. Давайте вспомним, как это было.

22 июня ровно в 4 часа

Киев бомбили

Нам объявили

Что началася война.

Сегодня мы вместе со всей страной отмечаем особенный праздник – День победы. Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. Что это за война? Когда она была?

ВОВ была когда ваши прадедушки и прабабушки были молодыми. «Отечественная» - потому что люди защищали Отечество, а «великая» - потому что длилась 4 года. Путь к победе был трудный, долгий, великий.

Ребенок

Вот солдаты идут

По степи опаленной

Тихо песни поют

Про березы и клены.

Про задумчивый сад

И плакучую иву

Про родные леса

Да широкую ниву.

Ребенок

Вот солдаты идут

Стороной незнакомой

Всех врагов разобьют

И вернуться до дому

Где задумчивый сад

И плакучая ива

Где родные леса

Да широкая нива.

Песня воспитателей «Эх, дороги»

Ведущая

А что помогало бойцам переносить тяготы войны? Вера в то, что их ждут дома их жены, дети. Думают о них, молятся за них. Когда знаешь о том, что кто-то очень любит тебя, то не страшна никакая темная военная ночь. Каждый вспоминал свою родную сторонку и писал письма своим родным. Давайте послушаем одно такое письмо.

«Темная ночь». Выходит ребенок в солдатской форме и читает стих-е Е. Трутневой «Фронтовой треугольник»

Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи

Вспоминаю уже не впервые

Как вы спите на теплой печи

В нашей маленькой старой избушке

Что в глухих затерялась лесах

Вспоминаю я поле, речушку

Вновь и вновь вспоминаю я вас

Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свою мужество, силу

Стану недругов наших громить

Чтобы нам ничего не грозило

Чтоб могли вы учиться и жить!

Ведущая

А еще помогали солдатам на войне песни. Они словно лепестки волшебного цветика-семицветика.

Запели солдаты о красоте природы, о березках, о траве, небе, реке и каждый вспоминал свою родную сторону. Словно какое-то волшебство переносило его в родные края. И в короткие минуты отдыха вспоминали родной дом, дорогие сердцу березки за окном.

Танец «Отчего так в России березы шумят»

Ведущая

Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою родную Отчизну жизнь отдать.

А какой должен быть солдат, ребята? (ответы детей)

Ребенок

Чтоб Отчизну охранять

Сильным, ловким надо стать

И всегда быть только первым

Я хочу солдатом стать!

Ребенок

Трудно в ученье – легко в бою

С любым врагом мы сразимся

Сейчас мы покажем отвагу свою

И трудностей мы не боимся.

Ведущая

Дети расставляют атрибуты для конкурса

Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой защищать свою Родину и свой дом. Трудным и опасным делом на войне была разведка.  Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов, куда они направляются?

Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото и минное поле. Ему нужно во что бы то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно доставить его в штаб.

Соревнование «Опасная разведка»

Ребенок-разведчик должен проползти под деревом (дуга), пройти по болоту, обойти мины (кегли) змейкой. Взять конверт и вернуться тем же путем, отдать командиру.

Ведущая

Бесстрашно сражались наши солдаты, терпели изнуряющую жару, зимние  метели и морозы, слякоть и дождь.

Вперед! Только вперед!

Ведь солдаты защищали свой дом, своих матерей, сестер, любимых, которые верили в их храбрость, смелость. Верили и молились за солдат, чтоб они вернулись домой с орденами и медалями на груди.

Выходят 4 девочки с платочками

1-я девочка

Выходила Катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела свою любимую песню.

2-я

Думала-гадала, получил ли солдат ее письмо.

3-я

От всей души желала ему быть отважным и смелым.

4-я

Мечтала, чтобы ее песня скорее долетела до него.

Песня «Катюша»

Ведущая

Немалую смелость и отвагу на войне проявляли девушки-медсестры. Им приходилось выносить раненого прямо с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели прямо над головой.

Соревнование «Помоги раненому»

На полу лежит раненый боец. Девочка-медсестра в белом халате пробирается сквозь те же преграды, что и в конкурсе «Разведка». Тащит бойца на «носилках» (ткани). Затем сажает его и перебинтовывает ему ногу.

Ведущая

Все дальше в прошлое уходят страшные дни  ВОВ. Но подвиг людей, вставших на защиту Родины, будет жит вечно в памяти народа. Сегодня наш гость – Салтаева Т.Г. Ее отец воевал на фронте. Он на дожил до наших дней. Но сохранились медали и орден Красной Звезды. Давайте дадим ей слово.

Рассказ Т.Г. Салтаевой

Минута молчания

Ведущая

Когда закончилась война, люди стали ставить погибшим воинам памятники, зажигать вечный огонь.

«Диалог у памятника»

Ведущая

Ставили памятники и так же продолжали рождаться песни о войне. Они как ….. памятники появлялись уже на мирной земле. Одна из таких песен «Алеша». Вы сейчас услышите ее в исполнении наших воспитателей.

Песня «Алеша» муз. Э. Колмановского

(Муз. рук № 2, 2005)

Ведущая

Да, ребята, песня как памятник, но не из холодного камня, а из живой мелодии и стихов. Когда она звучит, душа волнуется. В День Победы вы вместе с мамами, папами пойдете на парад с цветами, флагами, шарами. Вечером пойдете смотреть праздничный салют. Давайте споем об этом песню.

Пеня «В День Победы»

Ведущая

Дети, обратите внимание на этого голубя. Голубь – это символ мира.

В каком бы краю вы, ребята, не жили

Вас голуби крепкою дружбой сдружили

Как вестники мира пускай пролетает

Над каждой страной голубиная стая.

Ты лети, лети по свету

Голубь наш из края в край

Слово мира и привета

Всем народам передай.

Чтобы взрывы не закрыли

Небо черной пеленой

Голубок наш белокрылый

Облети весь шар земной.

Песня девочек «Мы рисуем голубя»

Ребенок

Сияет солнце в День Победы

И будет нам всегда светить

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить

Ребенок

Мы будем храбрыми как деды

Родную землю защитим

И солнце яркое победы

Мы никому не отдадим!

Ведущая

Давайте и мы, ребята, с вами, и гости наши дорогие будем любить и  беречь нашу Родину и никогда не будем забывать этот день – День Победы!

Пусть не будет войны никогда!

Не коснется нас больше беда.

В День Победы все песни поют.

В честь победы сверкает салют!

Дню Победы слава!

Дети с атрибутами разбегаются по залу

Слава!

Ведущая

Ветеранам войны – слава!

Дети

Слава!

Ведущая

Счастью, миру на земле – слава!

Дети

Слава! Слава! Слава!

Под песню «День Победы» дети маршем обходят зал и уходят.

Ведущая

Уважаемые гости! Мы пригласили вас сегодня на милый, забавный, необычный праздник, который с давних времен празднуют и взрослые, и дети — праздник покровителя всех влюбленных — Святого Валентина.

Интересна история этого праздника. Англичане стали отмечать его с XV века. Как гласит предание, христианину Валентину по велению римского императора должны были отрубить голову. Перед казнью он влюбился в слепую дочь палача, девушка ответила ему взаимностью и прозрела. Есть и другие легенды о происхождении этого праздника.

А мы начинаем свой бал — большой танцевальный вечер!

В народе существует поверье, что горящая свеча очищает человека от всего плохого, тяжелого и пока она горит, у него есть надежда.

Прослушивание в грамзаписи романса А. Макаревича "Пока горит свеча".

Родители зажигают на столиках свечи.

Ведущая

На сегодняшнем балу вы услышите несколько романсов, любимых многими людьми. В романсах красивые, плавные мелодии, проникновенные слова, которые легко запоминаются. В них рассказывается о дружбе и любви, о красоте русской природы — словом, о том, что близко и понятно каждому человеку.

Предлагаю послушать романс "Гори, гори, моя звезда".

Входит группа "цыган"

Мальчик ("цыган")

Здравствуйте, романы дорогие,
Нарядные, красивые такие.
С Днем Святого Валентина
Мы вас поздравляем,
И танец от души
Мы вам посвящаем!

Исполняется цыганский танец.

Ведущая

Послушаем старинный цыганский романс "Не уезжай, ты мой голубчик".

Праздник мы продолжаем.

Хотите, вам погадаем.

Кто Валентин,

Кто Валентина —

Об этом сейчас узнаем.

Дети становятся в круг. Хором произносят четверостишие.

Дети хором

Шел Валентин по лесу, по лесу,

Искал свою принцессу, принцессу.

Раз, два, три — принцессой будешь ты! (2 раза)

На последних двух строчках мальчики выходят из круга, берут за руку любую девочку. Игра продолжатся до тех пор, пока все не станут парами.

Ведущая

Посвящаем вас в Валентин и Валентинов, будьте счастливы и любимы!

Всем детям дарятся подарки — брелки в форме сердечка.

Ведущая

В знак дружбы и признательности все Валентины приглашают своих Валентин на польку.

Дети танцуют польку.

Ведущая

Непременным атрибутом многих балов была игра на скрипке. И сегодня к нам в гости пришли сестрички. Они уже заканчивают музыкальную школу. А сегодня они хотят подарить вам романс А. А. Алябьева "Соловей".

Многому мы уже научились в своей маленькой школьной стране, умеем пользоваться словарем, в котором записано: "Любовь — это чувство глубокой, сердечной привязанности".

Э. А. Асадов

Слово о любви

(монтаж)

Любить — это прежде всего отдавать.

Любить — значит чувства свои, как реку,

С весенней щедростью расплескать

На радость близкому человеку.

Любить — это только глаза открыть

И сразу подумать еще с зарею:

Ну чем бы порадовать, одарить

Того, кого любишь всей душою.

Любить — это видеть любой предмет,

Чувствуя рядом родную душу:

Вот книга — читал он ее или нет?

Груша... А как ему эта груша?

И к черту всякие рассужденья,

Что чувства уйдут, как в песок вода.

Временны только лишь увлеченья.

Любовь же, как солнце, живет всегда!

Танцевальная  пантомима  под  песню  "Ясный мой свет"

в исполнении Т. Булановой.

Игра «Валентин с Валентиною дружил»

Игра проводится в круге. Все дети поют песни и по смыслу слов выполняют движения.

Валентин с Валентиною дружил,

Валентине черевички купил.

Валентина была ласковая,

В черевичках пела, плясывала.

Припев.

Трынди-брынди, трынди-брынди, та-та-та,

Трынди-брынди, трынди-брынди, та-та-та.

А девчонки, а девчонки хи-хи-хи.

А мальчишки, а мальчишки ха-ха-ха.

Валентин с Валентиною дружил,

Ей атласну ленту в косу дарил.

Валентина ленту в косы заплела

И лебедушкой по кругу поплыла.

Припев.

Валентин с Валентиною дружил,

Валентине алы розы дарил.

Валентина розы ставила в букет,

Расцветала словно алый маков цвет.

Припев.

Валентин Валентину любил,

Валентине подарки дарил.

А истории известен конец —

Валентину он повел под венец.

Сразу   после   игры   дети   перестраиваются   и танцуют современный танец " Вару-вару". После окончания танца девочка читает стихотворение "Как будто я не в классе".

Затем все поют песню "Школьная пора", танцуют современный вальс и садятся на свои места.

Ведущая (читает стихотворение под звуки скрипки)

Б. Ахмадулина

Свеча

Всего-то — чтоб была свеча,

свеча простая, восковая,

и старомодность вековая

так станет в памяти свежа.

И поспешит твое перо

к той грамоте витиеватой,

разумной и замысловатой,

и ляжет на душу добро.

Уже ты мыслишь о друзьях

все чаще, способом старинным,

и сталактитом стеаринным

займешься с нежностью в глазах.

И Пушкин ласково глядит,

и ночь прошла, и гаснут свечи,

и нежный вкус родимой речи

так чисто губы холодит.

Игра «Моя половинка»

Заранее изготавливаются маленькие бумажные сердечки, разрезаются на две половинки (разрез у всех сердечек должен отличаться). Половинки раздаются детям. По команде ведущих играющие пытаются найти «свою» половинку. Выигрывает та пара, которая сделает это быстрее всех.

Мальчик

А сейчас послушайте романс «Светлана» из спектакля «Давным-давно» (музыка Т. Хренникова) и романс «Гори, гори, моя звезда».

Игра «Кто похитил мое сердце?»

Водящий садится на стул спиной к остальным детям. В руках, отведенных за спину, он держит бумажное сердце. Кто-нибудь из детей тихо подходит сзади и, взяв сердце, возвращается на свое место. Водящий оборачивается и спрашивает: «Кто похитил мое сердце? Это ты, Аня?..» Отгадывать можно только три раза. Если водящий угадывает, то остается на стуле и продолжает игру. Если нет, то его место занимает похитивший сердце.

Мальчик

А сейчас  мы  приглашаем  вас  всех  на вальс.

Звучит вальс. Все танцуют.

Девочка

Теперь для всех участников - небольшая разминка.

Конкурс  «Угадай»

Ведущий называет фамилию известного человека, а дети должны угадать, кто это. Например, Валентин Катаев (писатель), Валентин Серов (художник), Валентина Легкоступова (эстрадная певица), Валентина Терешкова (летчик-космонавт), Валентина Толкунова (певица) и т.д. Ребенок, давший наибольшее количество правильных ответов, получает приз.

Мальчик

А кого из ваших родных зовут Валентина или Валентин?

Игра  «Стрела Амура»

В игре принимают участие все желающие. Играющие с завязанными глазами пытаются попасть стрелой в сердце, нарисованное на стене.

Девочка

Как же обойтись в такой день без стихов о любви?

Дети читают стихи о любви.

Игра «Разбитое сердце»

Заранее изготавливают из бумаги розовые и красные сердечки. Сердечки разрезаются на половинки: на одной написаны вопросы, на другой — ответы. Вопросы раздаются играющим. Чтобы восстановить разбитое сердце, участники игры должны правильно ответить на вопрос. Вопросы по выбору педагога.

Мальчик

В этот день принято дарить открытки - «валентинки».

Конкурс  «Валентинок»

Дети заранее рисуют «валентинки». На празднике подводятся итоги конкурса, победителям вручаются призы.

Игра «Валентин и Валентина»

В одну шляпу бросают записочки с именами всех присутствующих девочек, в другую — мальчиков. После этого вытаскивают из каждой шляпы по одной записке. Те, чьи имена на них написаны, на весь год до следующего праздника провозглашаются Валентином и Валентиной.

Мальчик

А для следующего конкурса нам необходимо выбрать три пары. Сейчас мы посмотрим: кто из них быстрее сложит большую скатерть; какая пара поднимет как можно больше воздушных шаров; кто кого перепляшет.

Игра «Счастливое Валентиново лицо»

Каждый ребенок из бумаги вырезает большое сердце и при помощи маленьких сердечек «рисует» нос, глаза, рот, уши. Тот, у кого получится самое интересное или смешное лицо, получает приз.

Мальчик

А теперь танец!

Звучит вальс Е. Доги из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь».

Девочка

Дорогие друзья! Благодарим вас за участие. Удачи вам, счастья, любви!

Ведущая

Известно всем давно про семь чудес на свете,

Но вот еще одно большое чудо есть.

И я теперь открыл восьмое чудо. Это

Чудеснее и лучше всех чудес.

То чудо всем давно известно на планете,

Оно волнует нас и в наших жилах кровь.

Бессмертное как жизнь - восьмое чудо света

Прекрасная волшебница - любовь!

Ведущая

Дети, я знаю, вы очень любите сказки, правда?

В мире много сказок

Грустных и смешных

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может все случиться

Наша сказка впереди

Сказка в двери к нам стучится

Скажем гостю:

Дети

Заходи!

Ведущая

Здесь нас 3 сестры встречают

Лаской всех нас обнимают.

Осень, Зимушка, Весна

Вот природы красота!

Под музыку «выплывают» 3 сестры: Осень, Зима, Весна.

Танец 3-х сестер «Русский, плавный» муз. Ю. Николаева

После танца садятся на скамейку и рукодельничают.

Ведущая

3 девицы под окном

Спорят сидя вечерком.

Весна

Кабы я была царица

Ведущая

Говорит одна девица

Весна

Я тогда бы повелела

Чтобы солнце жарче грело

Небо было б голубей

Чтоб ручьи текли быстрей

Чтобы звонче пели птицы

Чтоб помолодели лица.

Много хвастаться не буду

Но наряд из изумруда

На деревья бы надела,

Все б кругом зазеленело!

Зима

Кабы я была царица

Ведущая

Говорит ее сестрица

Зима

То, взмахнув лишь рукавом

Все покрыла б серебром.

Красота кругом такая –

Хоть от радости кричи!

На березах сарафаны

Из серебряной парчи.

Где река была недавно

Там серебряные льдинки

Ну, а в воздухе кружатся

Серебристые снежинки.

Осень

Кабы я была царица

Ведущая

Третья молвила сестрица

Осень

То в наряде золотом

Все стояло бы кругом!

У меня в запасе есть

Столько золота – не счесть!

Где вы встретите такое

Всё в округе – золотое?!

Входит Царь.

Подходит к Осени, выводит на середину.

Царь

Здравствуй, красная девица!

Мне богатство пригодится

Коли с нами не лукавишь

Золотишка мне добавишь

И решишь мою задачу –

Стать хочу я всех богаче.

Так что, красная девица,

С сей минуты будь царицей!

Осень

Ах, спасибо, Царь природы

Послужу ещё народу.

Осень поёт песню

«К вам я в гости долго, ребята, шла» муз. Е. Тиличеевой

Осень

К вам осень пришла –

Золотая пора.

Красивым ковром всё вокруг убрала

Деревья украсила пёстрой каймой,

Кругом засияло нарядной листвой.

На бал я вас всех сюда позвала

Плоды урожая для вас собрала.

Привет свой осенний вам с нежностью шлю

В чудесную сказку вас в гости зову.

Ведущая

Что ж, приглашение нам нравится.

Мы дружно песню запоём,

На бал все вместе попадём.

Дети поют песню «Будто рыжая лиса» муз. Е.Тиличеевой

Осень

На березе, на верхушке

Замелькали чьи-то ушки.

Показался хвост пушистый

Мех атласный, золотистый

Кто орешки собирает,

Да на зиму запасает?

Дети

Белки.

Прыгают 3 белочки.

1-я белка

Белка я, зверек игривый

Озорной и шаловливый

Я без устали тружусь

Этим я всегда горжусь.

2-я белка

Ловко я скачу по веткам

Очень смело, очень метко

И пою весь день деньской

Слушайте, народ лесной.

Песня «Белочки» муз. Т. Сениной (авторская) сл. Л. Некрасовой

3-я белка

Ну, а теперь хотим зайчат позвать

Вместе с нами танцевать

Зайцы здесь, ну, отвечайте

Нас на танец приглашайте.

Танец белочек и зайчиков муз. Вересокиной

Осень

Очень часто осень плачет:

Если ветер тучи гонит

Если солнце мгла закроет

Плачет осень и из глаз

Дождик капает на вас.

Песня «Капельки» муз. В. Павленко

Осень

Дождь идет, скорей, ребята!

Нужно спрятаться куда-то

Зонтик я вам свой открою

Прячьтесь от дождя со мною.

Танец с зонтиками муз. М. Глинки «Детская полька»

Встает царь

Царь

Осень, красная девица!

Это что же здесь творится?

Обещала, помню я

Будет в золоте земля.

А сама лишь слезы лить

Только слякоть разводить.

Нет уж, красная девица,

Лучше будет пусть царицей

Та, что горы серебра

Обещала нам вчера.

Осень

Ах, прости ты, царь природы,

Что не нравлюсь я народу

Кончилась моя пора

Ухожу я со двора.

Зима

Ах, спасибо, царь природы,

Послужу-ка я народу.

Есть всему свой час, своя пора

И вот я снова перед вами

Не просто в гости я пришла сюда

На бал всех зимний приглашаю.

Всю ночь в лесу я украшала елки

Искрятся серебром теперь иголки.

Лежит повсюду снег на ветках пышных

А на полях и ветерка не слышно

И в танце, словно легкие пушинки

Кружатся в белых платьицах снежинки.

Танец Зимы и Снежинок муз. А. Ксендзовского

Зима

Кто любит мой пушистый снег?

Узоры на окне?

Кто любит санок быстрый бег?

Кто радуется мне?

Ребенок

Мы любим, Зимушка, тебя!

Твой иней и ледок

И снег пушистый на ветвях

И санки, и каток.

Песня «Зимние подарки» муз. Насауленко

Зима

Ах, как мне не веселиться?

Вновь я вижу ваши лица

Вы не гоните меня

В стуже, холоде виня.

Даже, если стелется

Белая метелица.

Танец «Метелица» Р.н.п. «Вдоль по улице метелица метет»

Подходит царь.

Царь

Зима, красная девица!

Это что же здесь творится?

Обещала серебра

Ты не дале, чем вчера

А устроила мороз

Так, что посинел мой нос

Каждый день метель метет,

А она балы дает!

Нет уж, красная девица.

Пусть уж будет та царицей,

Что подбросить для начала

Изумрудов обещала,

Чтобы солнце жарче грело

Чтобы нос мой отогрело.

Зима

Ах, прости ты, царь природы,

Что не нравлюсь я народу.

Кончилась моя пора,

Ухожу я со двора.

Весна

Ах, спасибо, царь природы,

Послужу-ка я народу!

1-й ребенок

Вот и всё! Дождались!

Вот она весна!

А уж нам казалось

Не придет она.

2-й ребенок

Долгий путь прошла весна,

Чтобы вновь прийти.

Осень, долгая зима,

Встретились в пути.

3-й ребенок

Но назло невзгодам

Будто в чудном сне,

Ожила природа

Так привет весне!

Песня о весне «Кто придумал песенку?» муз. Д. Львова-Компанейца

Весна

Всё весною расцветает

И танцует, и играет.

Вот танцует ручеек

Пляшет первый лепесток,

В танце кружатся капели,

Успевая еле-еле.

Как же детям устоять?

Тоже надо танцевать.

Танец «Солнышко» муз. Сосновского (фонозапись)

Весна

(в это время дети одеваются: мальчики – фуражки, девочки – косынки, и расходятся в разные стороны)

После зимнего ненастья

После зимних непогод

Возле дома на скамейке

Собирается народ.

Все соседи тут как тут

Тоже пляшут и поют.

Эй, подружки-хохотушки,

Развеселые болтушки!

Эй, ребята – молодцы,

Озорные удальцы!

Выходите поплясать

Вечерок нам скоротать.

Частушки

Мальчик

Я – удалый молодец

На ложках играю

Парней созываю.

Братцы, выходите

Девчат повеселите.

Мальчики играют на ложках Р.н.м. «Ах, вы, сени»

Весна

Расцветает вся природа

А взгляните на девчат –

Ведь в любое время года

Быть красивыми хотят.

Наши девочки идут

Своих куколок несут

Что ж, тому, кто еще мал

Можно с куклами на бал.

Танец «Кукляндия» муз. П. Овсянникова

Весна

Весна идет! Весна идет!

И с ней ликует весь народ

С зимой ушли печали, ненастье

Весна приносит только счастье.

Царь

И воздух чист, и даль ясна!

Поет природа, оживая,

Да, ты – волшебница, Весна,

Теперь я это точно знаю.

Можешь ты собой гордиться.

Твое царство нам дало

И веселье, и тепло,

Словом, все, что обещала,

Ты исправно выполняла.

Так что, красная девица,

Будь и дальше ты царицей.

Весна

Ах, спасибо, царь природы!

Послужу ещё народу.

А как минет месяц май

Эстафету принимай,

Моя младшая сестрица –

Лето – будет вам царицей!

Под звуки вальса Весна и царь природы танцуют.

Затем делают воротики.

Дети проходят в эти воротики.

Выстраиваются в полукруг.

Ведущая

(пока дети идут в воротики)

Пришла Весна-красна

Отворяй ворота.

Ой, веснянки хороши.

Они по лесу пошли.

Они по лесу пошли

Весну красную нашли.

Весна красная пришла

И веселье принесла.

Солнце ясное, сияй,

С нами праздник наш встречай!

(Дети должны встать в полукруг)

Песня «Солнышко» муз. Сосновского

Царь

Повеселили вы меня, позабавили.

Наградили теплом, ясным солнышком.

Да и я  не остануся в долгу

Гостей я вам позову.

Жаворонки, прилетайте,

Весну красную встречайте!

Двое детей – жаворонки бегут на носочках, несут жаворонков (испечь).

Весна, царь  и ведущая раздают жаворонков.

Весна

(пока летят жаворонки)

Из страны далекой

Жаворонки к нам летят

Весело щебечут,

Людям говорят:

Жаворонок

Люди, пробуждайтесь,

К нам весна пришла

Радость и веселье

Всем нам принесла!

Жаворонки поют.

Рассказали о весне

Звонкие капели

Спозаранку о весне,

Весело запели.

Весна! Весна!  

Пришла весна!

Тепло и свет

Несет она!            (Припев два раза)

Из страны далекой

Жаворонки к нам летят

Весело щебечут

Людям говорят.

Весна! Весна!  

Пришла весна!

Тепло и свет

         Несет она!    

Муз. руководитель

Как я рада, ребята, что мы снова собрались в этом зале, чтобы радоваться и веселиться на празднике.

Сменилось время года. За чудесным, озорным летом пришла осенняя пора.

Что изменилось в природе? (Ответы детей)

А летом вы в речке купались? На солнышке загорали? По травке зеленой бегали?

Да, лето – теплое, звонкое, веселое!

Но на смену пришла другая, осенняя пора.

И тут неслышно осень подошла

И тихо-тихо встала у ворот

Кап-кап, откройте, я пришла

Кап-кап, уж настает и мой черед.

Осень

Кап-кап, поют капельки дождя.

Вы на праздник пустите меня?

Дети (поочередно)

1. Нет, я осень к себе не впущу ни за что
   

Разве летом хоть раз надевал я пальто?

2. Разве осенью стала бы я загорать
   

Или в речке купаться, цветы собирать?

3. Если лето нельзя, то уж лучше зимой
   

Мне на санках кататься с горы ледяной.

4. Пусть уж лучше весной ручейки потекут
   

И кораблики наши по ним поплывут.

          Ну, а осень унылая нам не нужна.

Все дети

Мы не пустим ее, пусть уходит она!

Осень, обидевшись, уходит.

Муз. руководитель

Обиделась осень и ушла.

Но как же без нее произойдет в природе?

Не успеют звери к зиме приготовиться, не успеют листья покрыть землю своим теплым ковром.

А птицы? Что станет с ними? Если зима наступит внезапно, они могут погибнуть.

Нет, ребята, давайте вернем осень.

Давайте дружно скажем:

Осень! Осень! В гости просим!

Осень возвращается.

Осень

Ребята!

Повнимательней посмотрите на меня

И увидите прелесть осеннего дня.

Я сошью для деревьев златые наряды

И березка, и клен их надеть будут рады.

Мои листья пылают золотистым огнем

И на землю ложатся разноцветным ковром.

Песня-танец «Листья в саду»

Муз. руководитель

Ты прости нас, Осень, если мы тебя обидели, но это не со зла. Мы рады твоему приходу и благодарим за танец и твои добрые слова.

А в ответ тебе дети исполнят песню.

Песня «Осень золотая»

Осень

Спасибо вам, дети, за песенку.

Осенними вечерами и соловей поет свою прощальную песенку, а в лесу бродят сказки, одна другой лучше. И вот одну из них я вам сейчас расскажу.

Слушайте!

Жила в одной деревне хозяюшка. Работница была сноровистая. Все-то у нее ладно получалось, все-то у нее спорилось.

Звали ее Пелагеюшка.

Входит хозяйка, потягивается.

Пелагея (смотрит в окно)

Ах! Вот уже и утро на пороге, день начинается, дел невпроворот. Сейчас кашу поставлю варить, да сыночку буду будить – Антошеньку.

Подходит к Антону.

Вставай, вставай, мое солнышко. Вставай, вставай, мое теплышко. Утро на дворе – за работу пора. Вот лежебока, ему что утро, что вечер – все одно. Только с боку на бок переворачивается.

Антошка

Да ну тебя, маманя! Сон смотреть мешаешь.

Пелагея

Вставай, вставай, дел много. Осень ведь на дворе.

Тормошит его.

Надо с огорода овощи убрать, в лес сходить – грибов-ягод набрать, медку сладенького на зиму запастись.

Не просыпается. Ребята, помогите мне моего Антошеньку разбудить.

Хоровод «Ой, вставай, Антошенька»

В конце Антошка вскакивает, бежит за ребятами. Они уселись на стульчики. Он вытаскивает из-за пояса большую ложку и бежит к столу.

Пелагея

Вот и молодец! Как раз каша поспела. Ты пока покушай, а я пойду найду тебе большую корзину для овощей.

Уходит.

Антошка

Ой, кашка-то вкусна! Сладенькая! Масляная!

Из-за печки слышится голос домовенка Прошки.

Прошка

Апчи! Апчи! Дай кашки-то. Неужто сам все съешь?

Антошка (роняет ложку)

Ой! Кто это?

Прошка (вылезает из-за печки)

Кто? Кто? А то не знаешь? Да это ж я, домовенок Прошка!

В доме живу-поживаю, про всё на свете знаю.

Прошка

Угощай кашкой-то! (Ест.)

Ох, хороша, ох, сладка!

Щи да каша – пища наша.

Живу в вашем доме уже давно, всё про вас знаю.

Не ленись, давай твоей матушке поможем, ведь ей одной не справится. Пока она за корзиной пошла, мы ей всё принесем.

Только на всякий случай записочку оставим, чтоб не волновалась. Ну-ка, осенний листок, влети на порог.

В зал влетает осенний листок. Домовенок пишет на нем пером:

Мы с Антошкой пошли собирать грибы и ягоды.

Не найдешь нас – не скучай

Скоро мы придем – прощай!

Прошка

Так! Сначала мы пойдем в лес. Там у меня знакомый старичок-лесовичок есть. Он всё в лесу знает и подскажет нам, где грибы, ягоды искать.

Пошли!

Занавес закрыть.

Идут в лес с песней «Осенние листья».

На пеньке спит Лесовик.

Лесовик

Вы чего это, друзья, мимо меня шагаете, али правил лесных не знаете?

Нечего листьями шуршать, мой сладкий сон нарушать!

Прошка (кланяясь)

Наше почтенье, старичок-Лесовичок!

Ты уж нас прости, что нарушили твой сон. Нам надо грибы да ягоды собрать, на зиму припасы сделать.

Лесовик

Да уж! Не потопаешь – не полопаешь! Это дело нужное, хорошее. Но в лесу надо знать заветные места. Просто так гриб в лукошко не прыгнет.

Ставлю вам условие: отгадаете мои загадки, подарю вам мою дудочку-погудочку.

Как только она заиграет – всё само в лукошко пойдет. А не отгадаете – уйдете ни с чем.

Антошка

Ребята, а вы нам поможете отгадать загадки?

Лесовик

Ну, тогда приготовьте ушки:

Летит мохнатенькая

Хочет сладенького. (Пчела)

Лесовик

А вот и пасека моя в лесу. Ну-ка, пчелки, порадуйте гостей танцем, да не забудьте угостить.

Танец пчелок и цветов.

Лесовик

Спасибо вам, пчелки, за ароматный мед. Как вкусно пахнет!

Держите-ка, Антошка с Прошкой ведерка меда, да передайте своей хозяюшке.

Антошка и Прошка

Спасибо, старичок-лесовичок.

Лесовик

Слушайте следующую загадку:

Уродилась я на славу

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи –

Меня в них ищи. (Капуста)

Игра «Капуста»

Лесовик

Ой да ребятки!

Ну всё знают, даже как капусту солить. Хвалю! Хвалю!

Смекалистые ребятки, смекалистые!

Ну и последняя загадка:

Он большой, как мяч футбольный

Если спелый – все довольны

Очень сладок он на вкус

Что за шар это… (Арбуз)

Танец арбузят.

Лесовик

Ну что ж. Вот вам моя дудочка-погудочка. Собирайте свои грибы, ягоды. Только не потеряйте ее, а я пойду порядок в лесу наводить, а потом и сон свой досмотрю.

Антошка и Прошка

Спасибо тебе, дедушка Лесовичок. Доброго тебе здоровья.

Прошка

Ну, Антошка, играй веселей. Пусть грибы к нам сами идут.

Антошка играет на дудочке.

Дети надевают шапочки грибов.

Танец-песня «Грибочки»

Прошка с Антошкой играют и поют вместе с детьми. Потом их догоняют.

Прошка

Гляди-ка, Антошка,

У меня полно лукошко!

Антошка

Да и у меня полна корзина грибов.

Ай да дудочка у нас. Своё дело знает.

Прошка

А теперь бежим на огород.

Там столько овощей растет.

И на суп и на обед

На салат и винегрет.

Берутся за руки, обходят круг. А в это время дети-овощи садятся рядками.

Антошка

Вот так чудо-огород,

Что здесь только не растет.

Урожайные частушки

Овощи

Мы со скукою не дружим

Нам теперь лопаты нужны

Мы копаем огород

Каждый песенку поет.

Кабачок

Вот смотрите: очень важный

Весь в полоску кабачок

То ли правый, то ли левый

Греет солнышком бочок.

Помидор

А вот в красную рубашку

Нарядился помидор

Ах, какой жених красивый

Слышен всюду разговор.

2 морковки

Вот с морковкою подружка

Под гармонь поют частушки

Хвалят, не нахвалятся

«Какие мы красавицы!»

Лук

Почему же мы стоим

Слезы льем все, как один,

Нас на грядке встретить рад

Луковой семьи отряд.

Картофель

Вот красавица – картошка

Утопает вся в цветах

Кто у грядки появился

Всяк ей низко поклонился.

Овощи

Мы копали не напрасно

Урожай созрел прекрасный

Будет нынче на обед

Самый вкусный винегрет.

Выбегают фрукты

Яблоко

Вы о фруктах не сказали

Как же жить без нас? Едва ли

Витамины, сок, компоты

Много на зиму работы.

Слива

Вишня, слива на варенье

Груши, яблоки – в компот

Будет много витаминов.

Все

Кушай, кушай круглый год!

Все фрукты и овощи по очереди кладут в корзину овощи  и фрукты.

Осень

Ай да молодцы! Только что же вы все в одну корзину сложили?

Как мне теперь ее хозяйке отдавать?

Прошка, Антошка, зовите своих друзей, будем овощи и фрукты разбирать.

Аттракцион «Разбери корзину»

Прошка

Ой, Антошка, как мы здесь задержались. Бежим скорей домой, а то матушка твоя наверно уже беспокоится.

Музыка дождя

Прошка

Эх, не успели, дождик начался.

Прошка и Антошка прячутся, приседают.

Девочки танцуют танец с зонтиками.

Антошка

Ну вот и солнышко вышло. Бежим скорей!

Антошка с Прошкой бегут под музыку.

Занавес открыть.

Пелагея

Ах, вы мои дорогие, а я записочку вашу на осеннем листочке прочитала, да стала вас ждать-поджидать.

Какие у меня помощники, сколько всего собрали!

Ну, поработали, пора отдохнуть.

Проходите в дом. И ты, Прошка, не прячься снова за печкой, а веселись вместе с нами.

Муз. руководитель

Да, мы теперь с ребятами знаем. Прошка у нас добрый, сердечный и очень веселый. Мы даже про него песенку сочинили. Хочешь послушать.

Прошка

С удовольствием!

Песня «Домовенок Прошка»

Осень

И вас, гости дорогие,

Малые да большие,

Приглашаю люд честной

В наш дом большой.

С песнями да плясками

С играми да сказками

С русским квасом

Да с задорным переплясом.

Русский перепляс

Муз. руководитель

Ну что, гости дорогие, понравились вам наши ребятишки?

Мы тоже очень рады, что подружились с вами.

Стук в дверь

Лесовик

Эй, друзья, гостей принимаете?

Так пели и плясали, что в лесу услыхал. До чего же весело у вас.

От меня вам всем подарок – самый большой гриб в моем лесу сорвал.

Ну-ка Осень, угощай всех ребят, а мне в лес пора – дел много.

Осень

Вот спасибо тебе, лесовичок, за угощенье.

Лесовик

Прощайте, ребята, приходите в гости.

Осень

Обязательно придем!

До свидания!

Ну что, Пелагеюшка, придется тебе варить грибной суп

Да жарить картошку с грибами.

Смотрите, какой гриб большой, всем хватит.

Пелагея

(принимая гриб)

Да! Хватить-то хватит, только гриб-то не простой, а с начинкой.

Антошка с Прошкой с удивлением загялдывают в гриб.

Пелагея

Да здесь сладкое угощение!

Ну-ка, Антошка, Прошка, помогите мне деток угостить.

Осень

Ну и мне пора прощаться

Жалко с вами расставаться

А в следующем году

Снова в гости к вам приду.

Муз. руководитель прощается с Пелагеей, Прошкой, с Антошкой.

Закрывается занавес.

Муз. руководитель

Вот и наступил долгожданный День Победы.

9 Мая – светлый и радостный праздник. Много лет назад закончилась война с немецким фашизмом.

Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, которые отстояли мир в жестокой войне.

Сегодня к нам пришли гости. Это ветеран В.О. войны. На его груди много орденов и медалей. Он получил их за отвагу и смелость. Давайте его поприветствуем.

Ребенок

Чтит великий День Победы

Вся российская страна.

В день Победы наши деды

Надевают ордена.

Мы про первый день Победы

Любим слушать их рассказ.

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас!

Ведущая

Подвиг нашего народа не забыт. Давайте вспомним, как это было.

Дети

(под фонограмму «Священная война»)

1. 22 июня ровно в 4 утра
   

          Киев бомбили,

          Нам объявили,

          Что началася война.

2. Вот солдаты идут
   

     По степи опаленной,

     Тихо песни поют

     Про березы и клены,

     Про задумчивый сад

     И плакучую иву,

     Про родные леса

     Да широкую ниву.

3. Вот солдаты идут
   

Стороной незнакомой,

Всех врагов разобьют

И вернутся до дому,

Где задумчивый сад

И плакучая ива,

Где родные леса

Да широкая нива.

Ведущая

Песни – они как лепестки волшебного «цветика-семицветика».

Запели солдаты о красоте природы, о березах, травах, небе, реке и каждый вспомнил свою родную сторонку. Словно какое-то волшебство перенесло его в родные края.

Дорогой Иван Федорович, ведь, наверно, в минуты отдыха вспоминался родной дом, и напевали вы со своими друзьями песни. Спойте, пожалуйста, хотя бы по куплету.

1. Бьется в тесной печурке огонь
   

На поленьях смола как слеза

И поет мне в землянке гармонь

Про улыбку твою и глаза.

2. На позицию девушка
   

     Провожала бойца.

     Темной ночью простилася

     На ступеньках крыльца.

     И пока за туманами

     Видеть мог паренек,

          На окошке, на девичьем

          Все горел огонек.

3. Эх, дороги, пыль да туман
   

Холода, тревоги,

Да лесной бурьян.

Выстрел грянет

Ворон кружит,

Твой дружок в бурьяне

Неживой лежит.

Ведущая

Спасибо, дорогой Иван Федорович, что вы напомнили нам эти, дорогие сердцу, задушевные песни о войне.

Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом.

Вечная им слава!

А сейчас наши девочки песню.

Песня «Мы рисуем голубя» (муз. О. Ширяева)

Ведущая

Дорогой ценой досталась нам эта победа.

Двадцать миллионов жизней унесла война.

Но вечен огонь нашей памяти. В честь погибших в каждом городе зажжен вечный огонь.

Песня «Вечный огонь» (А.Филиппенко)

Ведущая

Помните!

Через века, через года.

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда.

Помните!

Не плачьте!

В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших будьте,

Будьте достойны!

Хлебом и песней,

Мечтой и стихами,

Жизнью просторной,

Каждой секундой,

Каждым дыханьем

Будьте достойны,

Вечно достойны!

Авторская песня И.Ф. Мартынова

«У солдатской могилы»

Ведущая

Можем ли мы забыть тех солдат, которые погибли, защитив грудью детей и матерей.

Мы помним о них и чтим их память.

Когда закончилась война, песни о войне продолжали рождаться. Они, песенные памятники, появились уже на мирной земле. Одна из таких песен «Алеша». Послушайте ее.

Песня «Алеша» (Э. Колмановского)

(в исполнении взрослых)

Ведущая

Песня как памятник, но не из холодного камня, а из живой мелодии и стихов. Когда она звучит, душа волнуется.

А в День Победы куда пойдем мы с папами и мамами.

Со всей страной мы пойдем на парад с цветами, флажками, шарами. Давайте об этом споем.

Песня «В день Победы» (муз. А. Базя)

Ребенок

Я не хочу играть в войну,

Когда ребята приглашают.

Уже которую весну

Цветы на холмик мать сажает.

Мой прадед там. Он воевал,

Отважно он с врагами дрался

И он победу одержал,

Но жить без боли не давал

Осколок, что в груди остался.

Лежат медали, ордена

Как память о родном и близком,

Но слово страшное «война»

Мне даже в играх ненавистно!

Ведущая

А Валера расскажет нам про своего дедушку.

Валера

У меня есть дедушка,

Дедушка родной.

На груди у дедушки

Орден боевой.

В Нефтегорске дедушку

Знает весь народ.

А знаете, ребята,

Как песни он поет?

На войне мой дедушка

Смело воевал,

За отвагу дедушку

Маршал награждал.

Хорошо и весело

Мне, ребята, с ним.

Вот он, познакомьтесь

С дедушкой моим.

Танец девочек «Синий платочек» (муз. Г. Петербургского)

(в конце одна девочка накидывает платочек на плечи ветерану)

Ведущая

Как много сделал народ, чтобы мы жили под мирным небом. Давайте и мы беречь нашу Родину и никогда не будем забывать этот день – День Победы.

Звучит мелодия «День Победы» (Муз. Д. Тухманова)

Дети дарят цветы, рисунки ветерану.

Под музыку уходят из зала.

Ведущая

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, гости дорогие!

Сегодня я предлагаю вам отправиться в «Страну сказок». В страну сказочную, интересную, волшебную.

В мире много сказок Грустных и смешных И прожить на свете Нам нельзя без них!

В сказке может все случиться Наша сказка впереди.    Сказка в двери к нам стучится Скажем гостю: Заходи!

Звучат колокола. Заходит Король.

Король

Здравствуйте, гости!

Недалек мой путь, неблизкий

Шел я, шел, поклон вам низкий!

Приглашаю всех на бал,

На веселый карнавал!

Всех гостей и всех ребят
На балу увидеть рад        
Будут песни, будет пляс
Будет весело у нас!

В сказке бал я открываю

Танцевать всех приглашаю!

Танец «Дружные тройки» муз. И. Штрауса

Король

Рядом с нами, вы поверьте

Есть волшебная страна

Где она? За этой дверцей

Так что сразу не видна.

Там лисица с зайцем дружит,

Гномы водят хоровод,

Там русалка в море кружит,

Там змея и та поет.

Там никто не знает горя

Там царит счастливый смех

В этот край пойдем мы вместе

И зовем с собою всех!

Сказки просятся сюда.

Приоткрыть им дверцу?

Дети

Да!

Король (стучит посохом)

Сказка! Сказка! Появись!

Сказка! Сказка! Расскажись!

Звучит музыка (в зал входит огорченный принц с туфелькой в руке)

Король

Здравствуйте, уважаемый принц!

Что случилось? Почему вы такой грустный?

Принц

Ах, уважаемый король. Таинственная незнакомка,
которая приезжала на наш бал, куда-то пропала.
Она так быстро убежала, что эта туфелька соскользнула с её ноги

Король        

Вот несчастье-то!
Вот беда!

Ребята, а вы не знаете случайно, как зовут эту таинственную незнакомку?

Дети

Золушка!

Король

Золушка? Какое красивое имя!
Да, велика беда, не спорю!
Но помочь могу я горю.
Придётся мне показать своё волшебство.
Слушайте внимательно!
Скоро ночь, мой принц, начнётся
Подождать тебе придётся
До восхода, слышь, зарницы
Прилетит сюда жар-птица
Ты скорей её лови
Да меня в тот час зови!

Гаснет свет. Принц прячется. Вбегает девочка жар-птица.

«Танец жар-птицы». муз. из балета Б.Асафьева «Кавказский пленник»

Принц

Король! Король!
Скорее сюда!

Король

Ты прекрасная царица
И красивая жар-птица
Горю ты нашему помоги
Золушку прелестную найди!

Жар-птица

Золушку я не найду

Но помочь вам помогу.

Я дарю перо жар-птицы

Всем оно вам пригодится

Будет перышко сиять

В сказки двери открывать.

Принц

Спасибо тебе, прекрасная жар-птица

Жар-птица улетает. На полу книга сказок.

Король

Ну и чудеса! Жар-птица оставила не только перо,

Но в волшебную книгу со сказками.

Нужно только взмахнуть пером,

Сказать волшебные слова

И герои из этой книги оживут.

Ну, уважаемый принц,

Давайте попробуем.

Принц (берет перо)

Засветись, перо, ты ярко

Засветись, перо, ты жарко

Сказка новая начнись!

Король садится на трон, а принц на стул.

Ведущая

Мы с вами попали в волшебную страну сказок.

А вот и первая страница этой волшебной книги.

Ой, посмотрите, кто-то к нам спускается прямо с крыши.

Обращает внимание детей на окно, на улицу.

Дети, кто это? Карлсон!

Давайте встречать его аплодисментами.

Карлсон влетает в дверь, летит мимо детей, останавливается.

Карлсон

Привет, друзья!

А это я! Узнали верно, вы меня!

Я мимо сада пролетал

И вас в окошко увидал.

Смотрю я - полон зал гостей

Так много собралось детей.

Я - Карлсон! Меня вы, конечно, узнали

Я самый весёлый на свете

Поэтому нравлюсь я детям

Я - самый красивый, воспитанный

Умный и в меру упитанный

В общем, мужчина в полном расцвете сил.

Падает на одно колено.

Мадам!

Ведущая

Между прочим, мадмуазель!

Карлсон

О! Простите!

Букет вот этих вот цветов

Я от души сегодня вам вручаю

Пусть дарят вам побольше добрых слов,

Ну, а сейчас я танцевать вас приглашаю.

Песня-танец «Смешной человечек» муз. А. Журбина

Ведущая

Добрый, Карлсон!
Ты нас развеселил.
Спасибо тебе за весёлый танец.
Для тебя, милый Карлсон,
У нас тоже есть сюрприз!
Мы знаем, что ты сластёна

И поэтому приготовили для тебя много вкусненького.

Плюшки...

Карлсон

Вот спасибо!

Как хорошо вы это всё придумали.

Ах, как вкусно!

А мы тут плюшками балуемся!

Ведущая

Это еще не все!

Карлсон

(перебивая):        

Неужели у нас ещё есть что-нибудь лучше этих замечательных плюшек?

Ведущая

Карлсон, ну как тебе не стыдно?
Неужели тебе плюшек мало?

Карлсон

Откровенно говоря: да!

Ведущая             

Ты так не взлетишь

На своём пропеллере

А нам так хочется полететь

Вместе с тобой на крышу

Правда, ребята?

Карлсон

Пустяки! Дело житейское!

Сейчас заведу свой моторчик и всех вас покатаю.

Делает вид, что заводит моторчик, берёт самого маленького ребёнка и летит.

Карлсон

Ох, а сколько тебе лет?

Ребенок

Шесть.

Карлсон

А выглядишь на все семь!

Затем хочет взлететь, но ничего не получается.

Ведущая

Что случилось, Карлсон?

Карлсон

О! Я самый больной человек в мире!
Сломался моторчик.

Ведущая

Говорила тебе: не ешь много плюшек, не взлетишь!
Чем бы тебе помочь? Слушай, Карлсон! Ты садись, отдохни,
а у нас есть сюрприз для тебя.

Карлсон

Вот это здорово?

Ведущая

Только это не сладости.

Карлсон

Ну, я так не играю. А что?

Ведущая

Сейчас увидишь!

Танец матрёшек (с большой матрёшкой)  р.н.м.»Калинка»

В конце танца матрёшка большая уходит. Девочки машут ей в след платочками. Карлсон присоединяется к ним, тоже машет. Девочки садятся, а Карлсон поет и надевает косынку:

                               Ешьте, дети, шоколад,

                               Лопайте варенье

                               Будете такими, как я,

                               Ну просто загляденье!

Пританцовывает. Все хлопают.

Карлсон раскланивается в разные стороны и вдруг замечает грустного принца.

Карлсон

Ну, я так не играю! Все смеются, хлопают. А ты такой грустный?

Ведущая

Да, Карлсон, мы тут веселимся с тобой,

А у нас ведь несчастье

Мы никак не можем найти золушку,

Которая потеряла вот эту туфельку.

Ты случайно не встречал её в своей сказке?

Карлсон

Золушку?

Это Фрекен Бок, что ли?

Такая толстая домомучительница?

(Карлсон изображает её)

Так я её сейчас позову!

Ведущая

Нет, нет, уважаемый Карлсон

Она никакая не домомучительница

И даже не толстая,

А очень красивая, прекрасная девочка.

Карлсон

Нет! Такой красивой, как я не встречал.

Ведущая

Очень жаль! Придется нам ее искать в другой сказке. И как ни жаль, а нам придется расставаться А на прощанье мы споём тебе песенку, хочешь?

Карлсон

Ну, конечно, хочу!

Песня «Карлсон, давай дружить» муз. Асеевой

Карлсон

Спасибо, друзья! Теперь это будет самая моя любимая песня.

А теперь мне пора на крышу.

Заводит моторчик. Улетает.

До свидания, друзья!

Король

Какой весёлый человечек, этот Карлсон! Правда, ребята? Позабавил нас! Но надо спешить, открывать следующую страницу Волшебной книги и начинать новую сказку.

Принц

Засветись перо ты ярко

Засветись перо ты жарко!

Сказка новая начнись

Золушка, милая, найдись!

Ведущая (перелистывает книгу)

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке

Там три стула, и три кружки

Три кровати, три подушки

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки?

Танец трёх медведей «Медвежата» муз. М.Красева

Принц

Уважаемые медведи, не встречали ли вы в своей сказке  Прелестную Золушку?

Медведи

Нет, принц, Золушку в нашей сказке мы не встречали.

Медведи уходят.

Король

Ах, как жалко, что и здесь мы не нашли нашу незнакомку.

Ведущая

Что ж, уважаемый Король, дорогой принц, давайте дальше отправляться. Будем искать нашу Золушку на следующей странице книги.

Ведущая перелистывает страницу и читает

Ведущая

До чего ж хитра лиса, это прямо чудеса!

Мужичка перехитрила,

С возу рыбу утащила,

Обманула волка тоже очень ловко.

Принц

Засветись перо ты ярко

Засветись перо ты жарко

Сказка новая начнись

Золушка, милая, найдись!

На сцене прорубь. Бежит лиса с корзинкой, из которой видна рыба

«Песня и танец лисы» муз. Филиппенко

Лиса

Вот устала, так устала!

Возле речки я гуляла, Мужичка перехитрила,

И всю рыбу утащила.

Волк

Лизавета, здравствуй!

Лиса

Как дела, зубастый?

Волк

Ничего идут дела, голова ещё цела.

Лиса

Где ж был?

Волк

На рынке!

Лиса

Что купил?

Волк

Свининки!

Лиса

Сколько взял?

Волк

Шерсти клок, ободрали правый бок

Хвост отгрызли в драке.

Лиса

Кто отгрыз?

Волк

Собаки!

Ну, а ты-то где бродила?

Лиса

Рыбку в проруби ловила

Только хвостик опустила

Видишь, сколько наловила!

Волк

Рыбки тоже я хочу!

Лиса

Так поймай, я научу!

Ты ступай, дружок, к реке

Сядь в укромном уголке

Хвост свой в прорубь опускай

И всё время повторяй

-Ловись рыбка большая и маленькая!

Волк

Ну спасибо, Лизавета!

Помогла ты мне советом!

Где тут прорубь? Покажи!

Лиса

Не забудь, слова скажи.

Лиса прячется, волк садится в прорубь

Волк

Посижу да подожду,

А теперь слова скажу:

-Ловись рыбка большая и маленькая!

Лиса

Мёрзни, мёрзни волчий хвост.

Волк

Ловись рыбка большая да маленькая

Лиса

Мёрзни, мёрзни волчий хвост.

Волк

Что это ты лисонька всё приговариваешь?

Лиса

Да я, куманек, говорю:

-Ловись рыбки большая да маленькая.

Волк

Это ты правильно говоришь.

Появляется король и принц

Король

Чем это вы тут занимаетесь, Лиса да волк?

Лиса

Да мы туг с волком рыбку ловим.

Король

Рыбку? Понятно!

Принц

Лисичка-сестричка, серый волк, вы золушку, прекрасную незнакомку в своей сказке не встречали?

Лиса и

Волк

Нет, не встречали!

Король

Да что ты будешь делать. И здесь никто не видел золушку. Вот досада! Придётся нам, принц, в следующую сказку спешить.

Принц

Засветись перо ты ярко

Засветись перо ты жарко

Сказка новая начнись

Золушка, милая, найдись.

Ведущая перелистывает следующую страницу

Ведущая

Петушок со шпорами

Хвост с узорами

Ой, какой он голосистый!

Это сказочки о том, как петух спасён котом.

Бежит испуганный петушок

Петух

Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!

Здесь лиса недалеко!

Что мне делать? Вот беда!

Спрячьте где-нибудь меня!

Ведущая

Не печалься, петушок

Полезай сюда, в мешок

И не бойся, будь смелей

Мы тебя помирим с ней.

Петух приседает. Ведущая накрывает его мешком

Лиса

Здесь пахнет петухом!

Сейчас наемся потрохов.

Петя, Петя-Петушок!

Где ты, миленький дружок?

Для тебя я принесла

И гороху, и пшена!

Петух

Ты, лисичка, не хитри!

Ты сперва меня найди!

Лиса

Вот какой-то мешок,

В нём, наверно, петушок!

Лиса открывает мешок, петух выскакивает, пытается убежать.

Петух

Котик! Братик! Спаси меня!

Кот

Что за шум? Кто кричит?

Кого здесь ловят?

Петух

Это я – твой петушок!

Выручай меня, дружок!

Кот

Видишь, Петя, сколько раз

Я давал тебе наказ

Ты не слушай, убежал

И опять в беду попал

На сей раз тебя спасу,

А лисичку попрошу:

-Будь любезна и добра

Отпусти ты петушка.

Лиса

Я согласна, так и быть

Буду с вами мирно жить!

Танец кота, петуха, лисы. «Полька» чешск. н.м.

Король и

Принц

Кот, петух и лиса, не встречали вы в своей сказке золушку?

Кот, петух,

Лиса

Нет, не встречали!

Принц

Что же делать, король?

Где искать золушку; последняя сказка закончилась.

Ведущая

Подождите, уважаемый принц. В волшебной книге остался один листочек. И смотрим, что здесь нарисовано!

Король

Да это же туфелька! Золушкина туфелька!

Ведущая

Прежде, чем пойти на бал, нам нужно привести себя в порядок.

Слышен стук копыт. Появляется карета

Король

Принц! Скорее говорите волшебные слова!

Принц

Засветись перо ты ярко!

Засветись перо ты жарко!
Сказка новая начнись!

Золушка, милая, появись!

Ведущая

Ребята, посмотрите, а к нам на бал еще кто-то приехал.

Открывается занавес. Стоит карета. Из кареты выходит золушка.

Король

Здравствуй, неизвестная, таинственная незнакомка!

Мы ужасно рады, что вы приехали на наш бал!

Принц

Я тоже очень рад, золушка, что ты нашлась.

Разреши мне надеть твою туфельку?

Золушка

Здравствуйте, ваше величество!

Здравствуйте, принц!

Я тоже очень рада всех вас видеть. Мне здесь так нравится!

Окончен сказочный наш бал.

В гостях мы были у друзей сердечных

В чудесной сказке каждый побывал.

Ведущая

Наш юный друг,

Бери с собой в дорогу

Своих любимых сказочных друзей

В заветный час они тебе помогут

Найти мечту и сделать жизнь светлей.

Золушка

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро на свете побеждает зло.

Король

А теперь танцы, танцы, танцы

Всех приглашаю танцевать

Кавалеры приглашают дам.

Танец «Добрый жук» муз. Спаддавекиа

Дети парами уходят в группу.

Ведущая

Вот и закончилось наше сказочное путешествие в страну сказок.

Пора и мне прощаться с вами.

До свидания. До новых встреч в стране сказок!

По мотивам русской народной сказки

«Морозко»

Ведущая 

Расскажу я вам сказку старинную

Да не шибко короткую

Да не шибко длинную

А такую как раз

Как от меня до вас!

Давненько это было

В одной деревне, да в избе одной

Жила Настенька девица