сценарий выпускного утренника "Путешествие на остров Азбукии"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

ВЫПУСКНОЙ  "ПУТЕШЕСТВИЕ НА ОСТРОВ"

Под музыку «Наташка - первоклашка» дети входят в музыкальный зал.

1-ВЕДУЩИЙ

В просторном нашем зале

мы в школу провожаем тех,

кто нам, друзья, дороже всех!

Кто нам роднее всех на свете,

конечно, это – наши дети!!!

В большое плаванье от нас

они уходят в первый класс!

От всей души мы им сейчас давайте скажем

ВМЕСТЕ:  В ДОБРЫЙ ЧАС!!!

1 РЕБЕНОК

Сегодня день весенний, светлый,

такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно,

нас встретит школа – первый класс!!!

2 РЕБЕНОК

Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.

Нас ждут веселые звонки и новые ребята!

3 РЕБЕНОК

Мы в школе столько книг прочтем

страница за страницей.

Прощай, наш милый детский сад, мы все идем

(хором) УЧИТЬСЯ!!!

Песня «Идем мы в первый класс!»

1 реб:

Сегодня день особенный-

И грустный, и весёлый.

Мы выросли! Мы выросли!

Пойдём учиться в школу!

2 реб. :

Нам вспомнится не раз

Та добрая планета,

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы.

3 реб:

Здесь тучи не видны,

Здесь от улыбок тесно-

Под парусом Весны

Лежит планета детства!

Исполняется песня «Детский сад »

Дети занимают места на «корабле».

Вед. :

Отправляемся, друзья, мы в далекие края.

Смотрите, скорей, белый пароход вас ждет,

В страну азбуки чудесной он вас быстро довезет!

БОЦМАН 

Товарищ капитан! Корабль «Первоклассник» к отплытию готов!

Поднять якорь, полный вперед!

БОЦМАН 

Моряки, скорей бегите,

Якорь дружно поднимите.

                    Танец"Бескозырка белая"

4 реб:

И вот корабль наш плывёт

Навстречу школьным островам,

А что нас ждёт, что будет там,

Пока что неизвестно нам.

Песня "Уплывает детство"

КАПИТАН

Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!

Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли .

И не слышно никого, это остров

(хором) ЛИМ - ПОПО!!!

Танец «Макарена» (исполняют малыши)

1-й ребенок:
Вы идете в первый класс?
Может быть, возьмете нас?

2-й ребенок:
Нет, ведь нам еще расти,
Рано в школу нам идти!

3-й ребенок:
Только вы не зазнавайтесь,

что теперь ученики.

В школу быстро собирайтесь,

не забудьте дневники!

4-й ребенок:

Пускай малы сегодня,

 но скоро подрастем
И тоже вслед за вами

 мы в 1 класс пойдем!

3-й ребенок:

 Мы вам чуть-чуть завидуем:

 вы школьники почти.
И от души желаем вам

 мы доброго пути!

4-й ребенок:

Вам желаем научиться
Рисовать, читать, писать,
На уроках лишь четверки
И пятерки получать.

Ведущий.

Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
Малыши пришли поздравить вас, ведь вы идете в первый класс!

6 малыш:

А теперь мы очень рады вместе с вами танцевать.
До свиданья, до свиданья, просим нас не забывать!

Танец малышей и выпускников."Гномики"
вед.

Спасибо наши маленькие друзья за пожелания и поздравления.

Мы дарим вам вот такие разноцветные воздушные шарики.

Ребенок:

Прощай, страна Куклядния
Смешная Выдумляндия!
Плывем,друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии
Далекой Первоклассии
На нашем корабле.

1-й РЕБЕНОК

Ах, какая здесь жара, прямо с самого утра!

Пальма стройная растет – Бармалей здесь живет!

Входит Бармалей, пугает всех из водного пистолета.
Б: Кто тут обо мне вспоминает?
Я кровожадный, я беспощадный.
Я злой разбойник Бармалей.
И мне не надо ни мармелада,
Ни шоколада, а только маленьких детей.

Ведущий.

 Милый, милый людоед,
Смилуйся над нами
Мы дадим тебе конфет.
Чаю с сухарями.

Б: нет! Всех сейчас поколочу, всех сейчас я проглочу!

Вед:

Ну, тогда мы из-за Нила
Пригласим крокодила.

Б: Нет, не надо крокодила
Стану я сейчас добрей.
Не обижу я детей.
Не губите меня,
Пощадите меня!

Вед: Ребята, пожалеем Бармалея?

БАРМАЛЕЙ

Мое имя Бармалей – как люблю я всех детей!

Ну-ка, время не теряйте и в игру со мной сыграйте!

Музыкальная игра «Выбери оценку»

(считалка: 1, 2, 3, за пятеркою беги!)

БАРМАЛЕЙ (дает двойку) Ха-ха! Бери, что дают! Двойка – дело житейское!

РЕБЕНОК

Взрослый дядя, как ребенок, невоспитанный с пеленок!

Двойки были, без сомненья, в школе у тебя за поведенье!

Песня Бармалея:

«Маленькие дети ни за что на свете

не ходите в школу никогда.

В классах очень душно, на уроках скучно,

а учиться просто ерунда!»

ДЕТИ (хором)

И совсем не ерунда!

БАРМАЛЕЙ

Школа. Нет, уж тут, увольте!

Я не сумасшедший вроде!

Я нигде не обучался, лишь разбоем занимался!

И науку грабежа, и науку дележа

Изучил от «а» до «я»!

Без прекрас скажу вам я!

Ведущий.

 Ребята, этому разве учат в школе

          Ребята, а вы знаете чему учат в школе?

Дети: писать, читать,цифры складывать…

Б....А зачем мне учиться теперь, когда вы у меня есть. Мне теперь не скучно будет. Девчонки мне еду будут варить, а мальчишки эту еду будут ловить. (хохочет)

Вед:... Ишь, какой ты хитрый. А давай с тобой уговор держать. Если отгадаешь наши загадки, то, значит, мы с тобой остаемся, а не отгадаешь, значит, отпускаешь нас. Уговор?

Пират : Ладно, только загадки я ваши все равно отгадаю.

Загадки о школьных принадлежностях:

1: Пишет он, когда диктуют, он и чертит и рисует.

А сегодня вечерком он раскрасит ваш альбом. (карандаш)

2: Склеена, сшита, без дверей, а закрыта.

Кто ее открывает, много в мире узнает. (книга)

3: В школьной сумке я лежу, как ты учишься – скажу. (дневник)

4: В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши.

Ручки, скрепки, даже кнопки, что угодно для души. (пенал)

5: В снежном поле по дороге мчится конь мой одноногий.

И на много – много лет оставляет черный след. (ручка)

6: Развернули дети голубые сети.

Но за партой, а не в речке, не на рыб, а на словечки. (тетрадь)

7: На ноге стоит одной, крутит, вертит головой.

Нам показывает страны, реки, горы, океаны. (глобус)

8: Свою косичку без опаски она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой в альбоме водит по страничке. (кисточка)

Вед: Эх, ты пират. А все потому, что ты никогда не ходил в школу.

Песня «Если б не было школ»

Пират: Вы мне так понравились, что я прошу вас мне помочь.

Математическая игра «Сосчитай бананы» (на сложение и вычитание)

БАРМАЛЕЙ

Ну-ну, поучите меня Бармалея,

наукой своей рассмешите скорее!

Ха-ха-ха, какая еще математика.

1 вед:                

А наука математика,

Как без нее на свете жить,

Проверим мы твое умение,

Как сможешь цифры ты сложить.

2 вед:                

На ветке сидели тир воробья

Мама, папа, сынишка-семья!

К ним прилетел сосед воробей,

А с ним еще трое сыновей!

Бармалей:      

Я возьму рогатку

Вот и вся загадка!

Разлетятся перья, пух,

Было три, не станет двух!

2 вед:             

Совсем не умеешь считать,

Придется тебе подсказать!

Рогатка не выход из положенья,

Здесь надо применить сложенье!

 вед: Ребята, назовите правильный ответ.

БАРМАЛЕЙ

Какие вы все умные, веселые, как я!

Может останетесь насовсем, а ?

РЕБЕНОК

Путь наш на школьные острова!

БАРМАЛЕЙ

Как жаль. Тогда спешить вам пора!!! (уходит).

БОЦМАН (смотрит в бинокль)

Ребята, ребята, мы с курса сошли

Навстречу по курсу пиратские корабли!

МУЗЫКА. Появляются пираты. Поют песню (на мотив песни «Песни разбойников»):

«Мы отважные ребята, обошли мы все моря.

Говорят, что мы пираты и боятся нас не зря.

Ой, не зря (2р. ) – о, па!!!»

ПИРАТЫ

Руки вверх! А не то потопим всех!!!

(свистят, дети разбегаются).

РЕБЕНОК

Пираты, вы нам не мешайте! Мы спешим в далекий край,

Чтобы встретиться со школой в путешествии веселом!!!

ПИРАТЫ (1-й)

Джек, школьнички ! Во повезло! Все умные? И давно?

(2-й)

Предлагаем эстафету, чтоб проверить, так ли это?

До сокровищ доплывите и с собою их возьмите!

Эстафета - игра «Доплыви до золотых монет»

(в конце считают монеты)

ПИРАТЫ (1-й)

Довольны мы, ребята, но одной игры маловато!

(2-й)

В этих воздушных шариках ответ: кто отличник, а кто нет?

Игра «Лопни шар» (внутрь шара спрятана оценка. Ребенок лопает его ногой и берет оценку «5»).

РЕБЕНОК

Будем в школе как большие, на доске урок писать.

Мы заранее решили все отличниками стать!

ПИРАТЫ (1-й)

Желаем счастливо домой воротиться.

(2-й)

И всем вам, ребята, отлично учиться! (уплывают)

Музыка «Аквариум» Сен-Санса. Появляется золотая рыбка.

РЕБЕНОК

Это что за чудеса? Видно рыбка не простая,

видно рыбка золотая!

Рыбка, рыбка помоги! Путь нам верный укажи!

ЗОЛ. РЫБКА

Что ж, желанье исполняю, в школу вас я отправляю!

За мысом Буквария Азбука живет, она в гости вас уж ждет!

(уплывает)

Звучит детская песня «Азбука». Появляется фея Азбука.

АЗБУКА

Здравствуйте, ребята! Как зовут меня, прочтите,

Дружно хором мне скажите!

ДЕТИ (хором) АЗ – БУ – КА!!!

АЗБУКА (замечает разбросанные буквы)

Не видели вы кто с утра пробегал?
Кто буквы такие вот здесь потерял?

Друзья,вы скорей мне сейчас помогите,

Из букв поскорее  имя сложите

( Выставляют буквы БУРАТИНО.)

вед.

Очень славная картина,
Кто же это?(Буратино)

Буратино:
Я веселый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный.

Это я все разбросал, быстро все в портфель кидал: кубики,

тарелки, чашки, разноцветные бумажки, пирамидки,

погремушки, в общем, все мои игрушки!

РЕБЕНОК

А игрушки в школу можно? Нет, конечно, же, нельзя!

Мы игрушки здесь оставим

(хором) :До свидания, друзья!!! (дети на стулья).

Танец с игрушками «Детство»

Буратино:
А что же тогда в школу брать?

 Чем портфель  мне загружать?

Игра "Собери портфель в школу!

БУРАТИНО

Вот спасибо научили и портфельчик подарили!

Не хотел никак учиться.
Но пришёл я извиниться.
Я немножко подрасту
В школу тоже я пойду.

Ребёнок:
Очень рады за тебя.
Погляди, дружок, сюда.
Здесь коза, бычок, и куклы,
И утёнок учат буквы.

Инсценировка песни «Урок» Т.Попатенко.

Буратино:
Да, без школы трудно, братцы.
Всем нам надо заниматься.
Я желаю вам учиться
На четыре и на пять….

Азбука.
И, конечно, детский сад наш
Никогда не забывать.
Что ж, бери портфель. Вдвоём
В школу мы с тобой пойдём!
  (убегают.)

РЕБЕНОК (с портфелем)

У меня теперь забота! Я не знаю, как мне быть?

Папа с мамой на работе, а кому портфель носить?

Шуточная сценка «Петя идет в школу»
В центр зала входят два ведущих.
1 вед.: Почему сегодня Петя просыпался десять раз?
Потому что он сегодня поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик, он сегодня первоклассник.
2 вед.: Он по улице идет, удивляется народ.
Только Петя не один, кто за Петей? Поглядим…
Вместе: Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.
Появляется Петя, за ним мама с букетом цветов, папа с портфелем,
бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
1 вед.: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка.
2 вед.: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка.
1 вед.: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
2 вед.: Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка: Дедушка.
1 вед.: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
2 вед.: Разве Петя паровоз, что вагончики принес.
Мама: А кто рубашку застегнет?
Вед. вместе: Сам.
Папа: А кто портфельчик понесет?
Вед.: Сам.
Бабушка: А кто маслом булочку намажет?
Вед.: Сам.
Дедушка: А кто ботиночки завяжет?
Вед.: Сам.

Мама: Но он же еще маленький!
Папа: Но он же еще слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок, дам ему я пирожок.
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок.
1 вед.: Это просто ерунда, не годится никуда.
2 вед.: Заберем его от вас, проходи Петруша в класс!
1 вед: Скоро будет Петя вам отвечать на все:
Петя: Я сам.
2 вед.: Кто историю узнал, тот на ус свой намотал.
Дети: Не похожи будьте дети, на такого вот на Петю.
А вам, родители, наказ: смелее в школу отправляйте наС.

АЗБУКА

Да, друзья, скажу вам честно, с вами было интересно!

В счастливый путь друзья, буду ждать вас в школе я! (уходит)

МОРЯК

Свистать всех наверх! Занять места на палубе!

Музыка. Дети заходят на корабль.

Песня «До свидания»

 Ведущий. Теперь вы знаете, что остров Знаний это наша Школа. Наше путешествие подходит к завершению. Свистать всех наверх (все дети встают в две колонны) .

 И как всегда в конце путешествия нельзя не вспомнить, кто был с нами столько зим и лет в нашем путешествии по стране детства.

Стихи для сотрудников детского сада:

1. Мы говорим всем на прощанье

«Спасибо» в этот светлый час.

Тем, кто воспитывал, растил нас

Всем тем, кто в зале здесь сейчас.

2. Теперь мы много умеем,

И знаем больше пап и мам,

Но вас мы позабыть не смеем,

Здесь все родное стало нам.

3. Мы здесь росли, учились, пели,

Здесь научили нас всему.

Здесь мы умнели и взрослели,

«спасибо» саду своему.

4. Все сбылось, как мы хотели

Мы возмужали – повзрослели.

Но жалко с вами расставаться,

Вы разрешите нам остаться?

5. Мы вас за все благодарим,

И всем «спасибо» говорим.

Всю жизнь мы будем помнить вас,

Земной поклон вам всем от нас.

Песня «До свиданья, детский сад! »

РЕБЕНОК

Впереди трудна дорога, все простимся навсегда.

Как птенцы, мы улетаем из родимого гнезда!

Танцевальная композиция «Белые голуби»

(дарят голубей сотрудникам детского сада и строятся на вальс)

Ведущая обращается к заведующей:

Вед: Товарищ главнокомандующий детского сада…. , разрешите доложить, корабль «Первоклассник» завершил путешествие и готов к успешной школьной жизни. За время плавания дети показали свои знания и умения и доказали, что они достойны стать настоящими первоклассниками.

Заведующая.

Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет !

Много знаний, много смеха, в спорте – множество побед!

 Не болейте, занимайтесь, слушайтесь учителя,

Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.

Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас:

Широко открыты двери

Все : В добрый путь и в первый класс!

ВЕДУЩИЙ

За отличное старанье, за полученные знания

Дорогим выпускникам я медали всем раздам!

(вручение дипломов и медалей).

Заведующая дипломы  вручает  выпускникам.

Слово родителям.

 Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет !

Много знаний, много смеха, в спорте – множество побед!

 Не болейте, занимайтесь, слушайтесь учителя,

Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.

Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас:

Широко открыты двери

Все : В добрый путь и в первый класс!