Развлечение на арене цирка
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) по теме

Развлечение   « На  арене  цирка!»

Старшая   логопедическая  группа.

Задачи:

1. Развивать эмоциональную отзывчивость и творческую

активность.

2. Формировать умение сочетать пантомиму, танец, пластику.
3. Учить преодолевать сценическое волнение , выступать во взаимодействии с партнером.
4. Продолжать развитие эстетического вкуса, интереса, любви к музыке разного характера.

ВЕД:  Шла я утром на работу и прочитала объявление :

             «  В детский сад спешите все скорей

              Там веселый клоун приглашает в цирк детей

               Там будут акробаты, танцоры, прыгуны

                И все , и все ребята увидеть их должны!»

          Вот мы и пришли с вами в цирк. А где же клоуны? Давайте пригласим их дружными аплодисментами. ( Дети хлопают).

Клоун Степа: ( выбегает)

           Смешной я клоун Степа, я веселю народ.

           Могу и фокус показать и акробатом тут же стать.

            Люблю я вас детишки – девчонки и мальчишки!

    Вот вы и на арене цирка! Здравствуйте!

    А вы не видели моего друга – Клепу?

Давайте его позовем.  

Дети зовут: « Клепа! Клепа!»

Выбегает клоун Клепа .

Клепа:  Здравствуй, Степа!

Степа:   Здравствуй, Клепа!

Клепа:  Здравствуй, Степа!

Степа:   Здравствуй, Клепа! А почему ты не здороваешься со всеми?

Клепа: ( Здоровается со всеми).

Степа:  Не так!

Клепа:  А как?

Степа:  Нужно сказать – здравствуйте  почтеннейшая публика!

Клепа: Не вижу я никакого бублика!

Степа:  Да не бублика, а публика!

Клепа:  А кто такая публика?

Степа:  Публика – это наши зрители!

Клепа: Эй, зрители, посоревноваться со мной не хотите ли?

(Хотим!)

            А ну  - ка , кто громче умеет кричать?

            А кто умеет молчать?

            А кто шире всех открывает рот?

            А кто лучше всех поет?

Степа:   Первым номером нашей программы

Песня  « Солнечные зайчики» ( с колокольчиками).

          Много в цирке различных талантов –

             Позвольте представить певцов-музыкантов.

Клепа:   А сейчас на арене акробаты –

              Очень сильные и смелые ребята

              Выходите поскорей

               Удивите всех гостей!

Акробатический номер ( музыка « Цирковые лошадки»).

Степа:  Уважаемые зрители, а поиграть со мной не хотите ли?

Игра « Штаны  на  двоих».

Клепа:  А со мной поиграть не хотите ли ?

Игра  « Я».

( Выбегают девочки в костюмах поросят)

1. Мы – веселые ребята, цирковые поросята

Любим в лужице купаться, танцевать и кувыркаться!

2. Не боимся никого – даже Волка самого.

3. Неразлучны мы всегда – нам неведома беда!

Клеп-а:  На арене цирка веселые поросята!!!!

Танец  « Веселые поросята»( музыка полька Холли-

                Долли).

Степа:   Стану я стихи читать, вы должны мне помогать

              Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте:

• Умеет варежки вязать, и может сказку рассказать

Печет для всех оладушки , кто же это? ………(бабушка)

• Заплету я две косички своей маленькой…..( сестричке)
• Я сегодня очень рад , со мной гуляет старший…..(брат)
• Мама, папа, брат и я наша дружная…….(семья)
• Моем мы посуду сами, помогаем нашей……(маме)
• Носит он усы и шляпу, очень  любят дети своего…..(папу)

Клепа:   Отгадайте – ка , друзья, кто сейчас придет сюда

Степа:    Это  наши песики   - черненькие носики  

              На арене цирка дрессированные собачки.

Дрессированные собачки. ( Полька Кремена).

Клепа:   Он известнейший факир, он объехал целый мир

              Удивляет всех вокруг и ребятам  - лучший друг!!!

Фокусник- факир.

Степа:   А сейчас веселые клоунята !!!!

             Они не унывают никогда и веселые  всегда.

Клоунада  « Мы с тобой шли….»

Клепа:  Уважаемые гости, не хотите ли поразмять свои кости

             Выходите поиграть, деточек поразвлекать!!!!

Игра « Самый ловкий»  ( для родителей).

Степа:  ( Выходит и выносит мешок ).

               Посмотри-ка , Клепа, что я принес!

Клепа:   Это же мешок…А зачем он нам?

Степа:   Мне так понравились все артисты, что я подумал – не забрать ли их

              В наш цирк!

Клепа:  Вот здорово ты придумал!!!!

(  Клоуны берут мешок с двух сторон, смотрят на детей …)

Игра  « Мешок»   ( играем 2 раза).

Степа:  Да, ничего у нас не получилось..

Клепа:  А я знаю, почему у нас ничего не получилось –

             Дети очень дружные и хотят остаться в детском саду.

Степа:   А я тоже знаю историю про дружбу, как дружили Кошки и Мышки.

              Давайте, ребята, расскажем эту историю….

Песня « Кошки – Мышки».

Клепа:  Молодцы, ребята, весело пели.

             Ну вот, представление окончено,

             Пора прощаться нам.

             Давайте все похлопаем веселым циркачам!!!

Степа:   А еще мы дарим вам  цветы – небывалой красоты

              Очень интересные, вкусные, чудесные!!!!

Играет музыка и дети уходят, клоуны вместе с ними.

.