Мамины помощники
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) по теме

МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Снежинка»

поселка Троицкий Губкинского района Белгородской области

Мамины помощники

сценарий утренника, посвященного  дню 8 марта

для детей средней  группы

музыкальный руководитель

Столяренко А.Н.

Троицкий

2014

Под музыку (д 8, тр20) в зал входят мальчики, выстраивают «ручеек». В зал входят девочки, проходят в «ручеек», расходятся в разные стороны, выстраиваются полукругом. Мальчики расходятся в разные стороны, выстраиваются за девочками.

(На стульчиках лежат шапочки пчелок для мальчиков)

Вед:    Почему сегодня солнце заглянуло к нам в оконце?

           И поёт скворец весь день?

Дети:  Ведь сегодня мамин день!

Вед:    На проталинке лесной вырос цветик полевой.

           Почему он всем кивает?

Дети:  Наших мам он поздравляет!

Вед:    Солнышко ласково улыбнулось нам.

           Наступает праздник…

Дети:  Наших милых мам.

Вед:  В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли –

         И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!

1 реб:   С праздником веселым, с праздником весны,
            Дорогую маму поздравляем мы.

2 реб:   Маму крепко поцелую, обниму её родную.
            Очень я люблю её, мама – солнышко мое.

3 реб;   Мама, мама, мамочка, солнышко мое!

             Как с тобою радостно, как с тобой тепло!

4реб:    Солнышко играет,  лучики сверкают.
            С праздником весенним маму поздравляю!

5 реб:  Солнышко весеннее ласково свети

             Песенка весенняя веселей звучи

«Весенняя песенка»  (д 27, тр     )

                        (Раздать мальчикам подснежники)

6 мальчик: Чудесный праздник – 8 марта,  

                   Звенит веселая капель,

                   Улыбками мамины лица сияют

                   В такой приятный весенний день.

7 мальчик:  Хвастать, девочки не станем, но подснежников букет

                    Из-под снега мы достанем – для мальчишек препятствий нет.

Мальчики вручают девочкам цветы,

садятся на стулья, надевают шапочки пчелок

«На лужайке» хореографическая композиция (кас 14/А, тр 4)

Дети садятся на стульчики

Вед: Вот и молодцы как красиво  танцевали,

        Мам своих вы поздравляли!

Ребята, сегодня  я вас приглашаю в весенний лес  посмотреть,  как  там празднуют  8 марта.

(Открывается занавес, на ширме появляется ежик, идет к цветам)

Смотрите, вот вышел ёжик на лужайку  и увидел цветы.

Ёжик:  фр-фр… здравствуйте цветочки, фр-фр…

Цветы:  Добрый день–день…Добрый день - день… Добрый день–день–день…

Ёжик:  Пожалуйста, пойдемте  поздравлять… фр-фр… мою мамочку с праздником.

Цветы: Мы согласны, да–да–да…

             Только как дойти туда?

(На ширме появляется лисичка)

Вед:   Вдруг на полянку выскочила лисица. Вот такая большая. Вот такая страшная. Увидела ёжика и говорит:

Лиса: Какая вкусная… ням-ням…  встреча, ням-ням… Сейчас я тебя ам-ням!

Ёжик:  Ай, фр-фр, я боюсь! Фр-фр… Помогите!

Вед: Только цветочки не растерялись, а быстренько закрыли   ёжика. Вот так ёжик превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала лисица ёжика среди цветов, не нашла и побежала дальше.

(Лиса убегает, ёжик появляется из-за цветов)

Ёжик: Спасибо вам, цветочки, а теперь пойдем мамочку поздравлять.

(Ёжик с букетом уходит)

Вед: Какой хороший ёжик, поздравил свою мамочку  с праздником. А  мы с вами споём песенку для  наших  мам.

8реб:   Песенку о маме

           Мы споем сейчас,

           Мама дорогая

           Очень любит нас.

9 реб:   Слушай нашу песенку

             Мамочка любимая

             Будь всегда здоровая,

             Будь всегда красивая

Песенка «Мамочка» (д 3, тр 23)

Вед:  А сейчас, дорогие гости, послушайте сказку о ваших детях. О том, как они проводят время в детском саду.

Танец-игра «Прогулка»

(д    тр    , тр     , тр      , тр      ,  тр   )

Вед: Сегодня к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки. Мы их тоже хотим поздравить с праздником

10 реб:  Мы с моею бабушкой

      Старые друзья.

      До чего хорошая

      Бабушка моя!

              Сказок знает столько, что не перечесть

              И всегда в запасе новенькое есть.

11 реб: Мы очень любим бабушку,

             Мы очень дружим с ней.

             С хорошей, доброй бабушкой

             Ребятам веселей.

12 реб: Есть много разных песенок

            На свете обо всем.

            А мы сегодня песенку

            Про бабушку споем.

«Бабушка моя» О.Захаровой

(во время песни на ширме появляется домик)

Вед:    А вот посмотрите…

             На опушке на лесной, виден домик расписной,

             Он не белки, и не мишки. Этот домик -  дом зайчишки.

(из-за домика появляется зайка, плачет)

             Ой, а кто же  это плачет? Это зайчик.

             Зайчик, а почему ты так громко плачешь?

Зайчик: Попросилась Лиса ко мне в дом, а меня и выгнала. Как мне быть, где мне теперь жить? Ой, ой, ой. (плачет)

Вед: Ой, ну посмотрите,  какая хитрая Лиса. То ёжика чуть не съела, а теперь у зайчика домик забрала. Надо зайчику помочь  и выгнать Лису из домика! Давайте вместе, скажем «пойди Лиса прочь!»

Дети: «пойди Лиса прочь!»

Лиса: Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Вед:  Не плачь  зайка, мы её перехитрим. Лисичка, лиса, а сегодня праздник – женский день. Выходи, посмотри, как танцуют наши ребята!

Лиса: Не боюсь я ваших детей! Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Весна: Ну и сиди в домике  хитрая лиса, там тебе одной скучно, а мы будем хоровод водить,  да песни петь, нам будет весело. Давайте соберёмся в хоровод и споём песенку

                           «Танец  с балалайками»  (д 3, тр      )

(Выходит  Лиса из домика)

Лиса:   У вас тут так весело, простите меня, я больше так не буду

Вед:      Простим дети Лисичку?  (Дети отвечают)

Лиса:    Спасибо ребята, а я с вами поиграю –

              Вот платочек непростой,

              Он весёлый, озорной.

              У кого в руке платок,

              Тот пойдёт плясать в кружок.

Вед:      У нас ребяток много, посмотри,

              А можешь дать нам 2 платочка … или даже 3?

(Ведущая берет у лисички 3 платочка)

Лиса:  Платочки будут бегать по рукам,

            А мамы громко хлопать вам.

Игра «Платочек»  (д    , тр     )

(Дети садятся)

Лиса: Ой, а платочки испачкались, что же  теперь делать?

Вед: Не переживай Лисичка, наши ребята, помогают мамам стирать и сейчас постирают твои платочки.

13 мальчик: Я один у мамы сын  - нет у мамы дочки.

                     Как же маме не помочь постирать платочки.

Танец   «Стирка»    р.н.м. «Во саду ли» (д   , тр   )

(выходят дети с тазами и платочками)

1к  Будем маме помогать,

      Будем мы платки стирать,

      Мама удивится и развеселится.

2к   Будем маме помогать,

       И платочки полоскать,

       Мама удивится и развеселится

         3к   Будем маме помогать,

       И платочки выжимать,

       Мама удивится и развеселится.

4к  Долго маме помогали

      Трудно было, мы устали.

      Мама удивилась, вот что получилось.

(достают платочки, показывают, они с дыркой)

Вместе: Мы ручек не жалели,

              Стирали, как умели!

Лиса: Вот так помощники! Ну ладно, сошью платочки ещё лучше и на следующий праздник к вам приду, новые платочки вам я принесу!

(на ширме появляется Зайка с букетиком)

Зайчик: На полянке, возле речки я цветочки собирал!

               И к лисичке по дорожке, я на праздник прибежал

               Поздравляю с женским днём!         (дарит цветы Лисе)

Лиса: Спасибо тебе Заинька! Я больше никогда тебя из твоего домика выгонять не буду, мы с тобой помирились.

Весна: Правильно, никогда не ссорьтесь!

Зайчик и Лиса:  До свидания, ребята!

              (обнявшись, уходят)

Вед:  Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец!

             Чтобы сегодня вы все улыбались,
                      Наши детки для вас постарались.
                      Поздравляем вас, милые женщины  с 8 марта!