Игра-ситуация "У бабушки Маланьи"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) по теме
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Игра-ситуация «У бабушки Маланьи»
Воспитатель встречает детей в роли хозяйки Маланьи и проводит их в горницу – комнату, украшенную в русском народном стиле.
Маланья. Проходите, ребятушки, в мою горницу. Буду с вами в игры играть, сказки рассказывать, покажу свои игрушки. Есть у меня печка-матушка. Она всем в доме правит: и накормит, и обогреет. Если голоден, щами угостит. (Показывает горшок со щами.) Если замерз на морозе, прислонись к ней – будет жарко. Любит на печке моя любимая кошка Мурка погреться. (Показывает игрушечную кошку) Давайте её разбудим и поиграем.
Дети играют в игру «Бабушкин двор»
Лады, лады, ладушки, приехали мы к бабушке.
К нашей милой бабушке,
Бабушке - Забавушке, ехали, ехали, ехали ребятушки,
Милые, милые, милые внучатушки.
(Дети идут по кругу).
У меня есть петушок, ярко-красный гребешок.
Красная бородка, важная походка.
Красная, красная, красная бородка,
Важная, важная, важная походка.
(Дети идут, высоко поднимая ноги. Корпус держат прямо, голова поднята. Руки отведены назад. Во время движения дети активно "машут крыльями", поднимая и опуская руки).
Есть козленок озорной, вот затряс он бородой.
Деток он пугает, рожками бодает.
Деток он, деток он, деток он пугает,
рожками, рожками, рожками бодает.
(Дети прыгают на месте, держа у затылка кулачки с поднятыми указательными пальцами, изображая рожки).
Есть и кошка Мурка, славная кошурка.
(Дети идут мягким "пружинным" шагом).
Ходит вслед за бабкой, моет морду лапкой.
Ходит, ходит, ходит, ходит, ходит вслед за бабкой,
моет, моет, моет, моет, моет морду лапкой.
(Дети показывают жестами, как умывается кошка).
Цок, цок, цок, цок, цок, цок
есть лошадка — серый бок.
Вихрем скачет по двору, приглашает всех в игру!
Вихрем скачет, вихрем скачет, вихрем скачет по двору,
приглашает, приглашает, приглашает всех в игру!
(Дети сгибают в локтях руки с "уздечкой", то, прижимая их к груди, то, вытягивая перед собой).
Лады, лады, ладушки, вот сколько всех у бабушки!
Маланья. А ещё у меня есть помощники. (Показывает руки) Они и воды принесут, и печь затопят, и кашу сварят, и в доме чистоту наведут. А ваши руки вам помогают? Вот у меня – пальчики-помощники.
Маланья проводит с детьми пальчиковую гимнастику по мотивам русской народной потешки.
Пальчиковая гимнастика-игра «Пальчики-помощники»
Маланья (обращаясь к своему пальчику).
Пальчик-мальчик, где ты был?
(Поочередно «кланяется» другими пальцами).
С этим братцем – в лес ходил,
С этим братцем – щи варил,
С этим братцем – кашу ел,
С этим братцем – песни пел!
Дети (сжимают и разжимают пальцы).
Пальчик-мальчик, где бывал?
(Подражают называемым движениям)
У пенечка поскакал,
Топал по пригорку,
Покатился с горки.
Меня дождик испугал,
Я под крышу убежал.
Маланья. Предлагаю вам, ребятушки, оладушек напечь.
Ладушки, ладушки,
Пекла бабка оладушки.
Маслом поливала,
Детушкам давала.
Лене - два, Егору - два,
Максиму - два, Полине - два.
Воспитатель медленно читает потешку, выделяя голосами имена детей и количество оладушков: «Сане (пауза) два, Мане (пауза) два и т.д.»
Воспитатель читает потешку снова. Показывает иллюстрацию – картинку.
Подтверждает: «Хороши оладушки у нас». Угощает оладушками детей.
Маланья. А теперь, гости мои дорогие, приглашаю вас к столу.
У Маланьи стол накрыт,
Медный самовар стоит,
Чай по чашкам разолью,
Всех гостей я напою
Чаем ароматным,
Сладким, вкусным, мятным.
С медом и калиной,
С ягодой малиной.
Пейте, не спешите,
Чаще в гости приходите!
Дети пьют чай в гостях у Маланьи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/07/picture-75868.jpg)
конспект проведения совместной деятельности в младшей группе д/с "в гости к бабушке Маланье"
конспект проведения совместной деятельности с детьми младшей группы детского сада по теме зимовка животных "в гости к бабушке Маланье". используемые технологии: ИКТ, моделирование, здоровье сберегающи...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/19/picture-166496-1553012867.jpg)
Проект "В гости к бабушке Маланье" (средняя руппа)
Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста через устное народное творчество...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/14/picture-376702-1389715648.jpg)
конспект "Путешествие в деревню к бабушке Маланье"старшая группа
Детям предлагаются задания на развитие речи и развитие психических процессов....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/14/picture-376702-1389715648.jpg)
конспект "Путешествие в деревню к бабушке Маланье" для подготовительной группы
Конспект имеет усложнения по заданиям,чем в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/30/picture-294618-1440961928.jpg)
Сценарий вечера развлечений с родителями "В гостях у бабушки Маланьи"
Сценарий вечера развлечений к Дню матери на основе русских народных игр. В сценарии используются наряду с традиционными народными играми, игры способствующие воспитанию чувства коллективизма, сопричас...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/19/picture-669311-1442640779.jpg)
"В гости к бабушке Маланье" занятие русского языка в средней группе.
Занятие формирует умения и навыки согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе, повторяет названия продуктов питания, овощей, фруктов, домашних животных....
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/02/picture-741446-1454443372.jpg)
« В гости к бабушке Маланье». Открытое занятие во второй младшей группе.
« В гости к бабушке Маланье».Открытое занятие во второй младшей группе....