Праздник осени " За брусникой".
план-конспект занятия по музыке на тему

Праздник осени.

«В лес за  брусникой»

Сценарий разработан для детей с ОВЗ.

       Цель:

      1) Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года 4

      2) Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;

      3) Развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;

Задачи:

       1)  Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать.

       2) формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать               творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.

        Действующие лица: брусничка, белочка, ежик, зайчик, медведь.

Ход утренника:

Ведущий:

Ходит осень по садам,

Ходит, улыбается,

Точно в сказке, тут и там

Все цвета меняются.

Ходит осень по дорожкам

И в окошко — стук-стук-стук:

«Я несу дары в лукошке —

Помидоры, редьку, лук!»

Ведущий: а покажут и споют нам про дары осени дети.

Инсценировка песни:"Огородная хороводная" муз. Б. Можжевелова.

Ведущий: а еще ребята приготовили стихи об осени!

1-й ребенок

Осень, осень в сад пришла,

Листья с кленов сорвала,

Закружила их легко,

Разбросала далеко.

2-й ребенок

В тихий сад осенний

Мы пойдем гулять,

Золотые листья

Будем собирать.

Ведущий раздает листья

Танец с листьями (любой вальс)

     Ведущий: 

   Ветер листики кружил

   И на землю уронил.

   Мальчики, пойдем гулять

   И листочки собирать.

   (Мальчики собирают листья, отдают ведущему) .

 Ведущий: Ребята осенью падают листья с деревьев, осенью собирают морковку…А еще что? капусту (ответы детей)…. а еще в нашем родном лесу собирают ягоду-бруснику. Давайте мы с вами отправимся в лес за брусникой. А поможет нам попасть в лес волшебный , осенний листок! Закрывайте крепко глазки, а я скажу волшебные слова: Ты лети-лети листочек, приведи детей в лесочек!

Ведущая: Вот мы и оказались в осеннем лесу! В зал входит Брусничка (девочка).

Ведущий:

Ребята что это за красавица такая?

А я узнала это ягода лесная.

Под листочком, погляди-ка,

Притаилась здесь брусника.

Ой, а она  еще не спелая,

И совсем незрелая.

Рвать еще ее нельзя.

Выбегает Белочка.

Белочка: Где, где ягодка брусничка. Ах, вот она. Сейчас я ее целую корзинку соберу.

Ведущая: Белочка подожди. Куда ты так спешишь?

Белочка: Ягод хочется скорей!

Ведущий. Белочка посмотри— а  брусничка-то не спелая.

Белочка: А что же мне делать. Чем я кормить бельчат своих зимой буду.

Ведущая: Ребята тебе помогут. Они для тебя шишек наберут. Хочешь?

Игра: "Собери шишки в корзинку" (Белочка прощается).

Ведущая:

В лесу солнышко ее греет —

А брусничка краснеет.

Дождичек поливает —

А брусничка поспевает.

Ведущий: дети выходите песенкой про дождик брусничке созреть помогите!

Песня: «Осень наступила» муз. М. Парцхаладзе.

Ведущий: Ребята слышите, кто-то еще за брусничкой идет?

Выходит Ежик:

Что за ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

Я тебя сейчас сорву и ежатам отнесу.

Брусничка:

Я еще не спелая,

Я же недозрелая.

Ежик, ты меня не рви,

Своей дорогою иди.

Ежик: как мне быть, чем ежат своих кормить.

Ведущая: А мы тебе поможем.  Мы для тебя грибов наберем целую семейку.

Выходите  ребята.

Танец грибочков: "Мухоморы".

Ведущий. И побежал Ежик своей дорогой. Слышите, кто-то плачет. Да это же Зайчик!

Что ты плачешь, заюшка, серый побегаюшка? Кто тебя обидел?

Зайчик: я волчонка видел...

Ведущий:

Бедный заинька дрожит,

У него печальный вид,

Слезы сыплются из глаз.

Зайка, погляди на нас,

Мы тебя не напугаем,

Для тебя в оркестре мы сыграем!

Выходите музыканты:

Игра на детских муз. инстр. :"Ах вы сени" рус. нар музыка".

Зайчик (приближается к Брусничке)

Что за ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

Я тебя сейчас сорву

И зайчатам отнесу.

Брусничка:

Я еще не спелая,

Я же недозрелая.

Зайка, ты меня не рви,

Своей дорогою иди.

Ведущий: И поскакал зайчик своей дорогой. Но что это за шум?

Отчего в малиннике

Чавканье и треск?

Оттого, что ягоды

Кто-то вкусно ест.

Загребает полной лапой.

Кто? Да мишка косолапый.

Вот он, мишка, вылез из малинника, наелся сладкой малины. (Выходит мишка) Увидел он ребят, захотел с ними поиграть.

Игра «У медведя во бору».

Ведущий. Заметил Мишка Брусничку.

Мишка:

Что за ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

Я тебя сейчас сорву

Медвежатам отнесу.

Брусничка:

Я еще не спелая,

Я же недозрелая.

Мишка, ты меня не рви,

Своей дорогою иди.

Ведущий: И пошел Мишка своей дорогой.

Там, где чаща дикая, и родник шумит,

Алою брусникою  ярко мох расшит.

Сердце наше радует полдень золотой.

Мы идем по ягоды  по тропе лесной.

Ведущий: выходите детки и лесной народ в дружный, большой хоровод!

Хоровод:

Брусничка:

Вот теперь я спелая,

Вкусная, созрелая.

Собирайте в кузовки

Да пеките пирожки.

Ведущий: Эй, мальчишки (девчонки), выходите, ягодку всю вы соберите!

Игра: «Собери ягоду» (собирают мячики в корзинки).

Ведущий:

Ай да, ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

И на кустике в тайге,

И у деток в пироге!

Ведущий: Приглашаем всех детей  на вкусный, брусничный пирог!