Тематическое занятие, посвящённое Дню Победы в средней группе.
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему

1. Тематическое занятие, посвящённое Дню Победы в средней группе.

Цель: Знакомство с государственным праздником — Днём Победы, нравственно-

           патриотическое воспитание детей.

Задачи: 1.Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, памятникам,

                  посвященным ВОВ, чувство гордости за Родину.

               2.Развивать внимание.

               3. Развивать зрительное и слуховое восприятие.

Ход занятия:

Дети под марш входят в зал

Ведущий: Ярок день с утра, чудесен, весь цветами он расцвел.

           Слышу я звучанье песен, праздник в город мой пришел!

Ребенок:  Знают этот праздник всюду, отмечают по стране,

          Днем святым его все люди называют на Земле!

Песня "Праздник друзей"

(муз.В.Костенко, сл.Э.Костиной, В.Болдыревой)

Ведущий: 9 мая - День Победы — самый великий и серьёзный праздник, как для России,

                 так и для многих других стран мира. (слайд1 «С днём Великой Победы»)
                 Он посвящен не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям

                 нашей Родины.

«День Победы»
(А. Усачёв)
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы – 
Это значит нет войны. (слайд 2 «Война»)

Ведущий: В годы Великой Отечественной войны весь народ поднялся на защиту Родины,

                   и наша армия, и женщины, и старики, даже дети. Трудной, тяжелой и страшной

                   была эта война, много людей погибло в ней. Но армия с помощью народа

                   победила врагов.

Песня «Армия родная»

(муз.А.Лазаренко)

Ведущий: Долгих четыре года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ

                   поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал свое Отечество. И назвали

                   эту войну Великой Отечественной. Первыми приняли удар немецкой армии

                   пехотинцы. Солдаты старались задержать врагов. Они стояли насмерть,

                   самоотверженно дрались за каждый клочок родной земли.(слайд 3(а)

                     На море сражались наши доблестные моряки. (слайд 3 (б)А летчики бомбили

                  войска противника на земле, принимали бои в воздухе. (слайд 3 (в) Слава

                  солдатам, отдавшим жизнь за Родину! Слава военным морякам! Слава военным

                  летчикам!

Песня «Самолёты»

(муз.И.Кишко, сл.О.Марунич)

Ведущий: Жители оккупированных территорий тоже боролись с захватчиками. Две

                  тысячи партизанских отрядов взрывали мосты, пускали под откос вражеские

                  поезда. (слайд 4 «Партизаны»)

Игры – аттракционы

1. «Кто быстрее натянет связь»;
2. «Перенеси патроны»;

Ведущий: В суровые годы войны наша страна жила под лозунгом «Всё для фронта!

           Всё для Победы!» Военные заводы были перевезены в тыл - на Урал, в Сибирь.

           Там взрослые и дети-подростки делали снаряды, ружья, пушки для солдат.

          (слайд) Из деревень приносили хлеб и овощи в первую очередь для воюющих

           бойцов. (слайд)Ведь чтобы хорошо сражаться, нужно быть сильным. После

           того как машинами убирали рожь и пшеницу, на поля выходили школьники.

          Они собирали оставшиеся колоски. Ни один колосок не должен был пропасть.

Игра "Кто больше соберет колосков"

Ведущий: Наш народ мужественно сражался и победил. Но не все дожили до Великой

                   Победы. И с каждым годом все меньше остается участников войны, так как

                   много лет прошло со дня Победы. Мы с вами должны с уважением и

                   благодарностью относиться к участникам войны и ко всем пожилым людям.
                  В День Победы по всей нашей стране организуются праздничные парады.

                   Ветераны войны, военные, студенты и учащиеся школ маршируют по

                   главным площадям городов. (слайд «Парад»)

Трубы гремят, барабаны гремят:

Мы начинаем военный парад.

Игра «Барабанщики»

(муз.Э.Парлова, Д.Кабалевского, С.Левидова)

Ведущий: Чтобы никто не забыл доблестных героев и их подвиги, по всей стране было

                   сооружено много памятников в память о героях войны. В нашем городе тоже

                   есть такие памятники. (слайд «Памятники») Также в этот день люди возлагают

                   к военным памятникам венки и цветы. Обычно их приносят к «Вечному огню»,

                   который горит в каждом городе, чтобы люди никогда не забыли о том, как

                  страшна война. Такой огонь есть и у нас в городе. (слайд «Вечный огонь»)

          70 лет назад кончилась самая кровопролитная война. Но память о тех, кто

          отстоял мир для нас, жива в сердцах людей. (слайд «Салют»)

Ребенок: Вам поклон, солдаты, за цветущий май,

          За рассвет над домом, за родимый край.

Ребенок: Поклонюсь, солдаты, вам за тишину,

         За простор крылатый – вольную страну.

Ведущий: Пусть будет мир,
                  Пусть небо будет голубым, 
                  Пусть в небе не клубится дым, 
                  Пусть пушки грозные молчат,
                  И пулеметы не строчат, 
                  Чтоб жили люди, города. 
                  Мир нужен на земле всегда.

Песня «Пусть всегда будет солнце»

(куплет поют воспитатели, дети припев)