Развлечение для детей первой младшей группы "Утро начинается с улыбки"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) на тему

Развлечение для детей первой младшей группы «Утро начинается с улыбки»

Цель: Создать позитивное настроение у детей, помочь адаптироваться в детском саду, формировать навыки общения с воспитателем и со сверстниками. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.

Оборудование: проигрыватель, записи детских песен, 3 надувных мяча, мыльные пузыри, надувные шары на каждого ребёнка, конфеты в корзинке.

 Длительность: 15 – 20 минут.

 Ход:

Звучит музыка, входит Кот (ребёнок подготовительной группы)   (фон. № 1)

Кот: - Здравствуйте, ребята! Я – весёлый котёнок.

- А вы ребята - мышата?

- Нет! (Ответ детей)

- Вы ребята - цыплята?

- Нет! (Ответ детей)

- А кто же вы? Давайте с вами познакомимся… (Дети называют свои имена)

- Ну, вот мы и познакомились!

- Я знаю одну  весёлую песню и очень хочу с вами потанцевать…

(звучит песня «Утро начинается» фон. № 2, дети выполняют движения вместе с котом и воспитателем)

Воспитатель: Вот мы все и проснулись… Как ярко светит солнышко, давайте с ним поздороваемся.

                           Встало солнце поутру,

                            Разбудило детвору.   (подняли руки вверх, потянулись)

                            Вышло солнце погулять,

                            Вместе с нами поиграть (ходьба стайкой за воспитателем)

                            Хорошо, хорошо солнышко смеется.

                            А под солнышком нам весело живется (хлопки в ладоши)

Детки вы мои родные,

Ребятишки озорные.

Вы хотите поиграть,

Большой мячик побросать?

(звучит песня «Мячик» муз. А.Олейниковой, сл. Е.Кудряшовой фон. № 3)

Игра «Догони мяч»

Кот: Ребята, посмотрите что я вам принёс…

            Если дунуть посильней,

         Будет много пузырей!

         Раз, два, три, четыре, пять,

         Ни за что их не поймать.

 Игра – забава «Мыльные пузыри»

 Воспитатель:  У меня есть шар воздушный

                          Яркий, лёгкий и послушный.

                          Я, когда гулять хожу,

                          Шар за ниточку держу.

(Звучит песня «Шарики воздушные», дети играют с шарами фон. № 4)

Кот: Ребята, вы любите конфеты? (ответы детей)

         По дорожке мы пойдём и конфеты мы найдём.

Игры «Пройди по дорожке», «Перешагни через шнур», «Пройди в обруч». (звучит песня «От улыбки станет всем теплей» фон. №5)

                           Подарили нам пакет.

                           Вкусных в нём полно конфет.

                           Крикнем дружно мы :

                           «Ура, угощайся, детвора!»

Кот и воспитатель угощают детей конфетами. Кот прощается с детьми и уходит.