Сценарий выпуска детей в школу.
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) на тему

•  ФОНОГРАММА 1 (Фонфары)        « В добрый путь!»

. Ведущая

Сегодня бал-прощанье с ранним детством

Косички     в волосах наивный взгляд.

Сознанье детское еще не понимает,

Что дни, как птицы вольные летят.

В нарядах пышных, чуточку волнуясь

Предстанет детвора на первый бал

Сегодня время танцев, восхищенья,

Для них украшен этот славный зал!

А ну-же музыкант играй на скрипке
Звучи оркестр и сокрушай весь свет .

Родители, дарите им улыбки .

Молясь, желайте будущих побед.

• ВХОД  детей с шарами.     (ФОНОГРАММА «2»)

• Танец  Полька «Анна»

Ведущая: Опять родной уютный зал                       (Дети стоят в рассыпную )

На праздник вместе нас собрал.

Но здесь мы собрались в последний раз,

Чтоб в школу проводить, ребята, вас !

1.Ах, как красиво зал наш украшен,

Много сегодня гостей.

 Бал выпускной мы сейчас открываем                Ярослав

И приглашаем друзей.

2.Время пришло – выросли дети ,        Ирина

Бал выпускной у нас.
Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –

Вам аплодисменты дарят ваши дети

 (Дети дружно хлопают в ладоши).

3.Помните, как раньше мы – крошки и малышки –        Миша

Не умели натянуть на себя штанишки,

По утрам без пап и мам плакали, рыдали,

И промокшие носы вы нам вытирали.

4.Дни за днями проходили.

Было трудно и легко…        Илья

Вы всему нас научили,

И теперь мы  О-ГО-ГО!

5. Не простые мы детишки, мы теперь - выпускники!         Дима

 Непоседы, шалунишки, очень быстро подросли!

6.Мир неизвестный, школьный, чудесный

Нам бы скорей увидать.         Саша        

Только так грустно с детсадом прощаться

Будем всем сердцем скучать.

• ФОНОГРАММА 3                Песня « Лучший садик наш »
  

1.Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рад                       Даша

Ведь в тихий час мне больше спать не надо,
За парту сяду я, и многое узнаю…

Мне нравится, что я уже большая!

2.Конечно, в школе будет интересно,

Ведь школа – удивительное место!                                       Миша
Научимся читать, писать в тетрадках,

Я думаю, что будет все в порядке!

3.А у меня в глазах, как будто бы соринка:                        Ирина        

Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, и с садиком расстаться

Так тяжело!..        

4.Не надо огорчаться!                                                          Максим Сем

Мы будем в школе хорошо учиться,  
Чтоб нами можно было бы гордиться,

А садик наш, конечно, не забудем!

И в гости приходить сюда мы будем.

5.Да, мы теперь уже большие

Идем учиться в первый класс                                                Ярослав
И в нашем садике любимом

Сегодня выступим в последний раз!    
                                   Исполняется песня «Наш выпускной »( с движениями)

  (Дети садятся на стулья )

Ведущая:    Наши дети уже сейчас прогнозируют свое будущее. Они мечтают о своей профессиональной карьере.

                                           Сценка "Мечты"      

Ведущая Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Дима… пел, Антон… молчал,

А Илья… ногой качал.

Саша с Дашей озорницы,

Щебетали как синицы.

Все сидели, отдыхали,

Никаких забот не знали.

1.У меня растут года,

будет и семнадцать.          

Кем работать мне тогда?                                                Лиза

Чем мне заниматься?

Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

3..Быть разведчиком хочу я,                                            Миша

 ведь находчив я и смел.

Мама спрятала конфеты,

 я разведал где и съел!

4.Буду я работать Президентом нашим.                          Ярослав

Запрещу по всей стране Манную я кашу!        

5..Давно пора уже прекрасной половине

Развеять глупый миф, что будто бы у нас                      Ирина

Страною правят исключительно мужчины          

Нашелся, тоже мне, руководящий класс!

6.Вам хочу сказать ребята,

Стать хочу я адвокатом.                                                   Дима

А пока не адвокат,

Колочу я всех подряд.

7Вот когда я подрасту,                                                      Даша

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа…

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу

8.А я очень стать хочу                                                      Саша

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски

9.Я хочу, как Галкин петь,

Я могу, я справлюсь!                                                          Илья

Может Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!          

10.Ой, не думай ты о ней,                                                Ирина

Время тратишь даром.    

Ты для Аллы Пугачевой

Уже очень старый!

11.Одеты модно быть хотите?

Тогда в салон мой поспешите.                                     Альбина

Наряды все от Кутюрье,

Ах, только сбыться бы мечте!

12.Меня послушайте, друзья,                                       Алина

Стилистом модным буду я!      

13.Балериной и певицей        

Я всегда мечтала стать!                                                 Настя

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для Вас и станцевать!

 Обращаясь е девочке-соседке.

14.Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?                   Ярослав

Ты не можешь нам сказать,

Кем же ты мечтаешь стать?

16.В школе буду я учиться, обещаю не лениться,        Женя

Потому, как подрасту – стать воспитателем  хочу.

Малышом в детсад приходят И артистка и банкир,

А потом себя находят,  Чтобы покорить весь мир!        

Воспитателем я стала б.  Пусть меня научат!

ВСЕ  Дети ведь замучат!

Ведущая : Сколько нужно ласки и заботы

Всех услышать, каждого понять…      

Благодарна и трудна работа –

Целый день вам маму заменять.

Не тревожно на работе маме…

Веселы ребячьи голоса…                          

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза!                                      

                             ( Дети встают врассыпную)

• ФОНОГРАМ МА   4      ; Песня «Воспитатели любимые мои. »

(дети садятся)

Ведущая : Вот какие наши дети,                                    

Всё хотят познать на свете.                                          

Пожелаем им удачи, чтоб решили все задач

• ФОНОГРАММа   5      (вход яги )

В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты, в руках букварь.

Баба Яга Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Вы что ли здесь в школу собираетесь? ( бегает по залу, зовёт) Кузя, Кузенька, яхонтовый мой, ты где?

Ведущая. Здравствуйте, Бабушка Яга. Кого Вы тут ищите?

Баба Яга. Внучка своего, Кузеньку. Вы его не видели? (нет) В школу собрался, сорванец.

Ведущая. Так это же хорошо!

Баба Яга. Да чего ж хорошего-то? Как он там будет без меня? Лучше я пойду в первый класс. А потом и его всему научу (рассматривает детей).

 Кого больше девочек или мальчиков? А ну кричим  (девочки кричат девочек Мальчики мальчиков ) Ой как здорова !

Ведущая .  : Ну знаешь, Баба Яга, у нас сегодня серьёзный праздник. Скажите ребята,  какой?

Дети: Выпускной!

Б/Я: Ой, ой, ой - выпускной – от-пуск-ной - вот какой!

Вед: Ну, раз уж ты пришла – так хоть поздоровайся со всеми.

Б/Я: Зачем это здороваться – я прощаться пришла.  Вас ведь в школу отпускают

 Ну, я  пошла прощаться (трогает у детей нос, уши, говоря: «Прощай»)

 Ведущая . Не отпускают, а выпускают   Ты, бабуля не шуми на ребят ты посмотри .Танец мы тебе покажем, Яблочко  дружно спляшем.

         ТАНЕЦ   «Яблочко»  (После танца снять кепки)

Баба Яга. Ох, плясать вы мастера! Это вы на каждом празднике пляшете, наловчились уже,  

Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненькими…

 Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.

Вед. 2: Как это летала?

Баба Яга: Как, как. На метле.

Вед. 1: На метле и в детский сад. Как это?

Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

• Фонограмма для игры   6

Игра «На ступе в школу». Эстафета 2 команд. Нужно, взять метлу ногу вставить в ведро   и бежать двигая ведро, эстафету вокруг кегли и вернуться (метлу и ведро) передать другому.

 Вед. Нет, Баба Яга, так не пойдет! В школу дети пойдут опрятные, красивые, с букетами. Провожать их будут папы и мамы. А этого умения в школе не надо.

   Баба Яга. . Ну, что ж, я тоже  пойду с вами в школу, тоже подучусь немножко.

Вед.: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба Яга: 100

Вед. 1: Сколько?

Баба Яга: Ну, 200, ну и что?

Вед.: Многовато!

Баба Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно! Ученье – Тьма. А не ученье свет! Да я и не за парту хочу сесть, я заместителем директора хочу стать! По самым умным вопросам!

Вед. Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Баба Яга: конечно!  Нет !

Зато я умею стрелять по воробьям Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?

Вед. 2: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать? 

Баба Яга: Запросто!

Вед. : А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.
Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.

Вед. : Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Баба Яга: Два.

Вед. : А почему?

Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

Вед. : Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?

Баба Яга: Ни одного. 
Вед. : Почему? 
Баба Яга: А я успела их скушать! 
Вед. : Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь! 

Баба Яга: ДА !Но загадывать  я умею.

. Шли по дороге двое ослов. Сколько у шеи было хвостов?

Баба-Яга (смеется). Разве у шеи есть хвосты? Последний раз загадываю.

Вот слушайте деточки  загадки не простые,

1.--Варит отлично твоя голова:

Пять плюс один получается…

2.-Вышел зайчик погулять.

Лап у зайца ровно…

3. -На уроках будешь спать –

За ответ получишь…

Баба-Яга. Ну а вы то отгадаете мои загадки (обращается к взрослым )

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки).

Какой рукой лучше размешивать чай?             (ложкой).

Какой камень лежит в воде?                             (мокрый).

Сколько раз в сутки сломанные часы показывают правильное время? (2 раза).

Какое дерево весной дятла поит?                 (берёза).

( Родители отвечают, если они не справляются – дети подсказывают).

Баба-Яга  Яблонька от яблочка не далеко падает.

Ой-ой-ой, как же мне горемычной в школу-то вашу попасть. Писать не умею, читать не умею, считать тоже. Зато я петь умею – заслушаетесь! 

Я – красная девица, на все руки мастериц!   Могу соловьём свистеть, могу частушки спеть!

• ФОНОРГАММА  7   ЧАСТУШКИ ЯГИ

1.Ставьте ушки на макушки,

 слушайте внимательно!

Пропою я  вам частушки

 – будет замечательно!

2.Эх, топни, нога,

прилетела к вам Яга!

А кому не верится

– пусть удостоверится!

3.Посмотрите на меня,

Ну, чем я не красавица?

Моя девичья краса

Не может не понравиться!

4.Ох, вредная я!

Да зловредная я!

Пойду плясать,

 зло свое растрясать!

5.Расступись – ка народ,

Бабка в пляс сейчас пойдет!

Прочь скорей, с дороги !

Берегите ноги!...

6.Растяни меха, гармошка

Поддержи старушечку!

Подыграй Яге немножко,

затяну  частушечку.

Ведущая: Нет, Баба Яга, это не серьёзно. Частушки наши ребята тоже поют.

Дети поют стоя выходят в центр , стоят полукругом)

                                       Дошкольные частушки    

1.Мы весёлые ребята,

мы нигде не пропадём,        Все дети

Если надо мы станцуем,

 если надо мы споём.

                          2.Начинаем петь частушки ,

                         просим не смеяться,                              Ирина
                        Тут народу много в зале

                           можем растеряться.

3.Что за грохот, что за шум,        Ярослав

стены все качаются!      

Это наши первоклашки

с садиком прощаются!

                               4. Когда маленькими были                              Миша

                                 не хотели в сад ходить,  

                               А теперь сад полюбили.

                                Неохота уходить.

5. Детский садик дорогой,        Маша

Было весело с тобой.

Кашу ели песни пели

Незаметно повзрослели.

                                    6. Мы б забрали с собой няню                                         Ярослав

                                        очень нам она нужна Ярослав

                                        Одеваться, раздеваться

                                       нам бы в школе помогла.

7. Мы хотели б с собой в школу        Женя

воспитателей забрать          

И того, кто научил  нас

песни петь и танцевать.

                       8.  Всем работникам детсада        Ирина

                            благодарны от души.

                              Посмотрите наши мамы

                              как мы стали хороши!        

9.Мамы, папы нынче смотрят        Даша

и понять стараются:          

С нами кончились заботы?

Или начинаются!

                                10.Я сегодня нарядилась        Маша

                                      в платьице с иголочки

                                     Полюбуйтесь –ка, ребята

                                       на мои обновочки.

1.У  меня  теперь   забота        

и  не  знаю  как  мне  быть?                                    Миша 

Мама  с  папой  на  работе,

а  кому  портфель    носить.

                            12    .Хорошо  будем   учиться,

                                    мы  вам  честно   говорим!                                                  Альбина

                                     Если  в  школе   будет   трудно,

                                    в  детский  садик    убежим!

13. Мы частушки вам пропели,

Пели их мы от души.                                           Настя и все дети

Хороши наши частушки-

А разве мы не хороши?

Баба-Яга   Молодцы, вот здорово!. Да, уважили старушку, стала я чуть-чуть добрей. Вот ложки то разложили еще гостей что ли ждете .Когда есть то будем?

 Ведущая: Это наши дети на них играют

-Выходите дети.

В исполнении детей послушайте композицию                                   «ПОЛЯНКА»

(Дети выполняют движения и играют на ложках вместе с бабой ягой )

Баба Яга  Чаво в саду в вашем игрушек совсем нет.  Так и быть подарю я вашим  выпускникам подарки. Ничего для вас не жалко.

Вот – рогатка вам, ребятки, чтобы птичек пострелять!

Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!

Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать,

Этой палкой-выручалкой во все стороны махать!

Ведущая: Ой-ой-ой! Что же это такое? Ребята, нам нужны такие подарки?

Баба Яга: Не нужны, так не нужны. Больше ничего от меня не получите! (прячет подарки в сумку) Дети в школу собрались! Эка невидаль, какая! Что за школа, за такая? Это где тебя помучат, но потом всему научат? Ну, зачем вам такая школа? Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить! 

Ведущая: Нет ,Баба Яга, наши дети в хорошую школу пойдут.

Баба Яга. Прямо вот так пойдут  без сранца , тьфу портфеля?

Ведущая:  А, знаешь, Баба Яга, что в портфеле у первоклассника должно быть?

Баба Яга.  :Ой, да конечно!  Не знаю.

Ведущий   Дети подскажем бабушке

ИГРА «Что кладем в портфель. »

Подошла пора решать,

Что мы в школу будем брать.

Непростой такой вопрос!

Поразмыслим мы всерьез.

Будем делать так всегда:

Коль согласны, крикнем «Да!»,

А коль есть другой ответ,

Дружно, хором скажем «Нет!»

В портфель кладем тетрадки?

А новые рогатки?

Альбом, чтоб рисовать?

А спички — школу поджигать?

Калькулятор, чтоб считать?

А тетради, чтоб писать?

Куклам модные наряды?

Кисти, краски в школе надо?

Телефон — домой звонить?

Пластилин, чтобы лепить?

Котенка в школу отнесем?

Пистолет в портфель кладем?

Таблетки, чтобы полечиться?

А бутерброд, чтоб подкрепиться?

Очень сложно собираться!

Может, в садике остаться?

Или дружно в первый класс

Мы отправимся сейчас?

Ведущая:   Осталось сходить на школьный  базар за школьными  принадлежностями.

• ИГРА «Школьный базар»   (2 команды)  Фонограмма 8

По одному человеку с рюкзаком бегут к столу. Берут 1 школьный предмет,    передают рюкзак следующему. Команды соревнуются, кто быстрее «Купит» школьные принадлежности и не ошибется

Баба Яга :  А вы любите сладости? А мороженое? А конфетки? А тортики? Хотите торт? Большой-большой ? Сейчас мы испечем все вместе огромный торт.

• ИГРА “ТОРТ”   Фонограмма 9

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Если детей мало. Впереди всех Баба Яга. По команде дети начинают “печь торт”: Яга поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку,  крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг ведущего, следует остановиться.

Баба Яга:  Вот так торт получился! (спрашивает детей) С чем он у нас?

Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…

Баба Яга: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта (руки в кольцо). У кого самый большой кусок? Отправляемся  кушать на свои места

Дети разбегаются и садятся на свои места

Баба Яга: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками! Спасибо, милые друзья повеселили вы меня! Теперь я точно поняла, Кузе учиться настала пора. 
Пусть мой  Кузенька  тоже в школу идёт, глядишь и учёным станет  Так, мне пора, форму ему погладить, надо внучка в школу собирать.

• Фонограмма  «Улет Яги.»   10          ( Яга улетает)

Ведущая:  Осталось еще одно испытание для родителей

                                            После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит,

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях сегодня, узнаем.

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать ,оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

( Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка)

Ведущая : Ну вот, можно сказать, обязанности распределены.

Проверим, как вы готовы приступить к учебе.

• Игра «1 сентября». Фонограмма 11

Выходит две семьи – папа, мама и ребенок.

По команде – папа надувает шарик, мама собирает букет, заворачивает в бумагу и завязывает ленточкой, ребенок быстро собирает портфель.. Нужно произнести слова – «В школу готовы».

(позвонив колокольчиком.)

Ведущая:      Слово детям

             (Дети стоят в рассыпную)    

• Песня « Дом детства »

1-Проходит все, но мне немного жаль,        Дима

Что детства закрывается страница.

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

2-Немало будет праздников у нас        Лиза

Весна и осень, дни рожденья, елки.

Но этот, самый первый выпускной,

В душе у нас останется надолго.

3-:Мы вальс расставанья станцуем для вас ,

И в танце своем повзрослеем сейчас,        Даша

Смотрите ,мальчишки у нас  - кавалеры ,

А девочки – дамы ,какие манеры!        

Как  жалко , что вальс в этом зале – прощальный.

Он нежный, воздушный и очень печальный.

 ТАНЕЦ         Вальс Прощальный

( Дети выстраиваются на полукруг)

Ведущая: Вы готовы идти в школу. Я поздравляю вас, вы настоящие умники и умницы! А ещё вы смелые и дружные ребята!

 1-ый ребёнок:

 Замер зал в торжественном молчании,        Ирина

Ждут заветных слов друзья.

Мы сегодня скажем на прощание

То, что не сказать никак нельзя!

2- ребенок

Посмотрите вы на нас,        Ярослав

Как мы выглядим сейчас:

Умные, как Ломоносов,

Шутим , как писатель Носов,

Сильные, как Клод Вам Дамм,

Рослые не по годам.

3- ребенок

 Наступает минута прощания,         Даша
Но грустить мы не станем, друзья. 
Навсегда в нашей жизни останется 
Детский сад, как родная семья! 

4 - ребенок.

Мы говорим, спасибо всем большое,        Миша

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости, всегда прощали вы!

5 -й ребенок:

За то, что дом наш - детский сад -         Саша

Был год от года краше,

Сказать "спасибо" мы должны

Заведующей нашей.

6–ребенок

Спасибо всем, кто нас учил,        Ярослав

Кто нас кормил и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил…

Все: Поклон Вам и спасибо!

7–ребенок

За то, о чем мечтали здесь

Мы много лет подряд,         Женя

За то, что было, будет, есть,

Спасибо, детский сад!

8 - ребенок

Сегодня провожают нас        Маша

В страну чудес и знаний

И мы уходим в первый класс,

Спасибо, до свиданья!

     Песня « Мы скоро пойдем первый раз в первый класс»

(Дети садятся на стулья)

Ведущая:  Слово предоставляется   заведующей нашим  детским садом  Толкачевой  Ольге Евгеньевне.

Заведующая:   Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, дети, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей. А мы останемся здесь в саду и будем снова воспитывать малышей, ваших братишек и сестрёнок

Ведущая:  А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада

• ФОНОГРАММА НА ВРУЧЕНИЕ

1 –самый невозмутимый   - Антон Клоповский

2– самая мечтательная –  Алина Волкова.

3– самая справедливая – Женя Золотова

4– самая сдержанная   - Настя  Заварина

5– самый энергичный – Дима Минаков

6– шутник группы - Сережа Никулин

7– лучший спортсмен – Максим Семенов

8– самый эрудированный  -   Миша  Жидков

9- самая обаятельная   -  Лиза  Мосолова

10– лучший оратор   -    Ярослав Фомичев

11– самый спокойный  -  Максим  Яшин

12– самая изящная    – Саша Кузнецова

13– душа группы – Ирина Берлева

14– самая настойчивая -     Альбина Чирик

15– самая очаровательная  - Маша Виноградова

16– самый изобретательный – Марк  

17–- Самая ласковая   - Даша  Коткова

18– самый старательный – Илья Разуваев

19– самая доброжелательная  -  Вероника Чуева

Ведущая: Ребята, для нашего детского садика стало традицией, чтобы дети загадывали свои самые заветные желания и выпускали воздушные шары в небо. Мы тоже продолжим эту традицию, возьмём свои воздушные шары и выйдем на улицу

(На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова

Кричалка  «Волшебный шарик детства»
(выпуск шаров на улице)
ВЕД: Мы отпускаем детство?
ДЕТИ: Да!
ВЕД: Пускай уходит навсегда?
ДЕТИ: Да!
ВЕД: Мы будем плакать и грустить?
ДЕТИ: Нет!
ВЕД: Пусть шарик в небо улетит?
ДЕТИ: Да ! (не отпускать шары)
ВЕД: Чудесно лето проведем?
ДЕТИ: Да! Так!
ВЕД: А осенью мы в первый класс пойдем?
ДЕТИ: Да! Так!
ВЕД: Сейчас считаем:
ДЕТИ: Раз !Два! Три!  Волшебный шарик детства
            Лети! Лети! Лети!            (Отпустить шары в небо)