Конспект досуга, посвященного Дню города, для детей дошкольного возраста «К нам гости пришли».
методическая разработка по музыке на тему

Конспект досуга, посвященного Дню города,

для детей дошкольного возраста «К нам гости пришли».

                           Составили:

                                      Сысолятина Л.А.,

                                        Калимуллина Р.Ф.

                                             Провели воспитатели:

                                      Сысолятина Л.А.,

                                         Калимуллина Р.Ф.,

                                                            Тимохина М.В., Малаева Ж.А.,

                                                             Васильева И.В., Денисова И.В.

Цель: закреплять знания детей о своей стране, своей республике, о родном городе; познакомить детей с подвижными играми народов Поволжья (чувашская игра «Солнце и луна», «Ручеек»; марийская игра «Рыбак»; русская хороводная игра «Ищу себе дружка», «Веселая карусель»; татарская хороводная  игра «Дустым бар»); воспитывать толерантное отношение к обычаям и традициям других народов, любовь к своей малой и большой Родине.

Материалы: ИКТ- презентация «День города», атрибуты к подвижным играм, аудио – записи с гимном Татарстана, музыкой народов Поволжья.

Ход:

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами собрались на День рождения. Мы живем в большой и красивой стране, которая называется Россия (слайд №1). Найдите на карте кусочек, отмеченный красным цветом, это наша республика Татарстан. Скажите,  как называется  столица Татарстана? (ответы детей: Казань). Да, это Казань!  Наш любимый город, в котором мы с вами живем (слайд №2). Он большой и красивый и с каждым годом он становится все краше. Казань красивая всегда: и днем, и ночью (слайд №3), и зимой, и летом (слайд №4). 30 августа наш город будет отмечать свой День рождения. А на День рождения принято приглашать гостей, готовить угощение и, конечно, дарить подарки. Ребята, наш город стоит на берегу реки Волга. И к нам в гости приехали наши соседи. Встречаем: первая гостья приехала к нам из Чувашии (слайд №5) и привезла нам в подарок игру.    «Ручеек» (старшая и подготовительная группа).

«Солнце и луна» (младшая и средняя группа).

Дети играют под звуки чувашской народной мелодии.

Встречаем вторую гостью из республики Марий Эл (слайд №6), она привезла нам в подарок игру «Рыбак».

Дети играют под звуки марийской народной мелодии.

Мы с вами встречаем гостей, а о хозяевах совсем забыли. (слайд №7)

В зал  под русскую народную мелодию «Барыня» входит воспитатель в русском костюме:

- Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляю вас с праздником! Я тоже приготовила для вас подарок – это веселые народные игры «Ищу себе дружка» и «Веселая карусель».

Дети играют под звуки русской народной мелодии.

Ведущий: Ребята, в какой республике мы живем? (ответы детей – Татарстан). Коренным народом Татарстана являются татары (слайд №8).

В зал под татарскую народную мелодию входит девушка в татарском народном костюме, у нее на плечах коромысло с ведрами. Она исполняет татарский народный танец и угощает детей сладостями, которые достает из ведер.

- Исәнмесез, балалар! Здравствуйте, дети! Минем исемем – Алсу! Меня зовут Алсу! Мин Казанда яшим. Я живу в Казани. Мин сезнең белән «Дустым бар» уен уйнысым килә. Я хочу поиграть с вами в игру «Дружочек».

Дети играют в игру под звуки татарской народной песни «Тугәрәк».

Ведущий: В конце любого праздника гремит салют, все поздравляют друг друга и кричат «Ура!». Давайте и мы поздравим наш любимый город с Днем рождения (слайд №9).

Дети кричат:  «Ура!», размахивают цветными  «султанчиками».

Фотография на память.