Веселые ладошки
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) на тему

                      Музыкальное занятие «Весёлые ладошки»

Цель.

Познакомить детей со звучащими жестами.

Дать детям представление о приёмах игры на бубенцах, маракасах.

Развивать ритмический, тембровый слух, двигательные способности, коммуникативные навыки.

Формировать эмоционально-радостные ощущения от активного участия в музицировании.

Ход занятия.

Музыкальный руководитель.  Ребятки, посмотрите, к нам в гости пришли мамы и папы, давайте с ними поздороваемся!

       Песня – танец «Здравствуйте, гости», слова и музыка М. Савельевой

Музыкальный руководитель. Какими красивыми ладошками  украшен  музыкальный  зал. Чей сегодня праздник? Сегодня праздник у ладошек!

                                                   Игра «Ладошки»

Две ладошки у меня, мы с ладошками родня.

Будем с ними мы играть, будем пальчики считать.

1, 2, 3, 4, 5 – посчитаем мы опять,

1, 2, 3, 4, 5 – вместе весело играть!

Музыкальный руководитель. Покажите, крошки, мне свои ладошки!

             Песня-игра «Разминка», слова и музыка Е. Мокшанцевой

Музыкальный руководитель. Ребятки, слышите, кто-то плачет? Кто же это, заходи!

                             Под музыку входит Кошка – воспитатель

Кошка.  Плачет тётя Кошка, где мои ладошки?

               С белыми носочками, с чудо-коготочками?

               Под дождём бежала в лужи наступала

               Я их потеряла!

Музыкальный руководитель. Ребятки, давайте поможем Кошке умыться.

               Песня «Кошка умывается», слова и музыка Картушиной

Кошка. Спасибо, ребятки, помогли помыть мои ладошки! А ваши ладошки могут веселиться? 

                                Песня – игра «Ладушки – ладошки»

Кошка. Тень-тень, потетень, села Кошка на плетень.

              Налетели воробьи, хлопни им в ладошки.

              Улетайте, воробьи, берегитесь Кошки!

                                    Песня – игра «Ой, летали птички»

Музыкальный руководитель. Ну и Кошка, всех птичек распугала! Ребятки, посмотрите, наш зал украшен большими ладошками, а у вас ладошки – маленькие. Давайте их нарисуем, а потом покажем нашим гостям.

              Воспитатель обводит ладошки детей на ватмане маркером

Кошка. Посмотрите, мамы и папы, какие красивые ладошки у ваших крошек! А что умеют делать ваши ладошки?

                                Игра «Что умеют наши ладошки?»

Кошка. Что делают ладошки, когда встречаются?

Дети. Здороваются.

Кошка. Что делают ладошки, когда прощаются?

Дети. Машут.

Кошка. Как ладошки могут постучать в дверь?

Дети. Кулачком.

Кошка. Как можно строго погрозить пальчиком? (показывают)

Кошка. Как ладошками можно себя похвалить? (гладят себя)

Музыкальный руководитель. Весёлая вышла, ребятки, игра.

                                                     Давайте мы скажем ладошкам – ура! (машут ладошками)

Кошка. Вы, ладошки, отдыхайте и сюрпризы получайте!

              Что в ладошку положу, никому я не скажу.

                Это будет наш секрет и от Кошечки привет!  (дети раскрывают ладошки, Кошка кладёт в них  яблоки).