НОД " Разноцветные краски"
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) на тему

Итоговое  занятие в старшей группе.

Здравствуйте, ребята! Сегодня я пришла на работу и нашла на своём столе вот такой разноцветный кубик (показ его). И тогда я решила наше занятие назвать «Разноцветные краски». И сейчас я попрошу исполнить знакомую «Песенку братьев», в которой как раз и поётся о чудо – карандашах.

Дети исполняют «Песенку братьев» сл.Ф. Лаубе, муз. В. Казенина, 1- 2006, 47.          А сейчас я подброшу наш кубик и посмотрим какая сторона нам выпадет. (Выпала желтая сторона.) Ребята, а что вы знаете желтого цвета?  (Ответы, если дети не назовут одуванчик, то загадать про него загадку)

То он солнышко лучистое,

То он облачко пушистое.

Лета ждать не захотел.

Ветер дунул – облетел.

Дети исполняют танец «Одуванчики» по показу МР, фл. № 3 (оранж).

Подкидываю кубик – выпадает голубая сторона.

 А что вы знаете голубого цвета?   (ответы, если не называют ручеек, загадать про него загадку).

Он в голубенькой рубашке,

Мчит весною по овражку.

Журчит звонкий голосок…

Кто же это?...        (Ручеек).

Две подгруппы детей ходят «Ручейком», фл. № 100 (белая)

Затем проводится игра «Ручеек и озеро».

Выпадает зелёный цвет.

А что у нас зелёного цвета?

До ушей зелёный рот.

В камышах она живёт.

И в болоте хохотушка

Громко квакает … (лягушка).

Мальчики исполняют «Танец лягушат», фл. №    (белая).

Выпадает синий цвет. Дети называют, что они знают синего цвета. Если море не называют – загадать про него загадку.

Направо вода и налево вода

Плывут корабли и туда и сюда.

Но если захочешь напиться , дружок,

Соленым окажется каждый глоток.

Дети выполняют упражнение – импровизацию с полотнами (4 пары) «Море» Римского – Корсакова, фл. №

Выпадает оранжевый цвет. Солнышко принесло в подарок ДМИ.

Девочки в оркестре играют песню «Лучики», фл. №7 (оранж) по показу МР.

Выпадает красный цвет. Это яркий, весёлый, радостный цвет. И в таком же радостном настроении мы заканчиваем своё музыкальное занятие.

Дети по показу МР исполняют танец « Я самая, ты самая» фл. №

Подвести итог.