«Основные танцевальные движения у детей дошкольного возраста»
презентация по музыке на тему

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ музыкального руководителя АОУ детского сада №23 «Антошка» г.Долгопрудного Шершаковой Т.Ю. 201 7 г .

Слайд 2

« О сновные танцевальные движения у детей дошкольного возраста» Мастер-класс музыкального руководителя Шершаковой Т.Ю. 2017г

Слайд 3

Музыкальный руководитель АОУ детский сад №23 «Антошка» Шершакова Татьяна Юрьевна Квалификационная категория: высшая Образование: средне-специальное Педагогический стаж: 30 лет

Слайд 4

Цель и задачи Цель: Передачи опыта работы музыкального руководителя в обучении детей старшего дошкольного возраста танцевальным движениям Задачи: раскрыть основные проблемы в обучении детей танцевальным движениям рассказать об используемых методах, приемах, и технологиях комментированный показ приемов и методов работы Используемые технологии: - Здоровьесберегающая - Игровая - Педагогическая мастерская

Слайд 5

МУЗЫКА и ДВИЖЕНИЕ «Основные танцевальные движения у детей дошкольного возраста» Освоение детьми дошкольного возраста основных танцевальных движений имеет огромное значение для физического, психического развития ребенка, наполняют его новыми эмоциями и переживаниями. Музыкально - ритмические движения, танцы, развивают музыкальный слух, координацию, учат ориентировки а пространстве. Они способствуют развитию память, воображения, творческих способностей, фантазии, наполняют уверенностью в себе, в своих силах. В процессе обучения движению закладываются навыки воспитание вежливости, элементарной культуры поведения: как мальчик должен пригласить девочку на танец, как затем после танца мальчик отводит девочку на место, благодарит ее. На занятиях очень важно создание атмосферы поиска, радости, удовольствия.

Слайд 6

В начале работы с младшими дошкольниками идет освоение образно-игровых движений. Начинается развитие элементарных двигательных качеств: пластичности, ловкости, а также освоение основных видов движений: махи, пружинки, «каблучок», плавные движения, и т.д. Необходимы образно-игровые движения, раскрывающие понятный детям образ, настроение или состояние «весёлый или трусливый зайчик», «хитрая лиса», «бравый солдат». В работе с детьми среднего дошкольного возраста, большое внимание уделяется на умение передавать в движении разнообразный характер музыки, различные оттенки настроения ( весёлая-грустная , шаловливая-спокойная , радостная, торжественная, беспокойная). Плясовые движения усложняются, включаются элементы народных плясок: поочерёдное выставление ног на пятку, выбрасывание ног, топающий шаг. В старшем дошкольном возрасте дети достигают определенного опыта в овладении движениями, в исполнении танцевальных композиций. Большой запас танцевальных движений даёт возможность подбирать более сложный репертуар, в основе которого не только народная музыка, детские песни, но и некоторые классические произведения: вальс, менуэт, мазурка, а также современные, модные мелодии и ритмы с использованием авторской постановки движений.

Слайд 7

Задачи, принципы, методы, Задачи: - с лушание музыки; - о бсуждение характера музыки, исполнения, представляем образы и движения, которые вызывает музыка; - п оказ танца, («рисунок» танца); - о сновные движения и исходное положение: построение парами, друг за другом, по кругу; Принципы: - учет возрастных особенностей и возможностей детей; - непрерывность и регулярность в работе над движениями; - высокий художественный уровень музыкальных произведений, воспитывающих вкус ребёнка, и удобной для двигательных упражнений; - индивидуально-личностный подход

Слайд 8

Методы: - Наглядный метод (используется как взаимодействие слухового и наглядно–зрительного анализатора, иллюстрированной наглядности; - Метод показа (разучивание новых движений по показу педагога); - Словесные методы (указания педагога должны быть краткими, точными, конкретными); - Практический метод (многократное повторение музыкально –ритмических движений); - Импровизационный метод

Слайд 9

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ Танец с осенними листочками «Листик, листик, листопад» старшая группа «Осенние дорожки»

Слайд 10

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ Осенний вальс «Под музыку Вивальди» подготовительная к школе группа Танец «Чучело»

Слайд 11

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ НОВЫЙ ГОД «Новогоднее путешествие в страну цветов» старшая группа «Испанский танец» подготовительная группа

Слайд 12

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ 9 МАЯ Танец «ДРУЖАТ ДЕТИ ВСЕЙ ЗЕМЛИ»

Слайд 13

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ 8 МАРТА старшая группа « Рыбачок » «Летите голуби, летит»

Слайд 14

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ 8 МАРТА Парный танец « Разноцветная игра »

Слайд 15

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ МАСЛЕНИЦА «Солнышко-ведрышко»

Слайд 16

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ ВЫПУСК В ШКОЛУ « Есть у меня мечта » « Вечный двигатель »

Слайд 17

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ТАНЦЫ ЯСЕЛЬНАЯ ГРУППА «МЫ НА ЛОДОЧКЕ ПЛЫВЕМ» «ТАНЕЦ С ПЛАТОЧКАМИ»