Сценарий утренника к празднику 8 марта
методическая разработка по музыке (средняя группа)

Сценарий утренника к празднику 8 марта

«Путешествие на паровозе»

Цель: Создать праздничное настроение у детей.

Программные задачи:

Образовательные: Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно.

Развивающие: Развивать музыкально-исполнительские способности у воспитанников.

Воспитательные: Воспитывать у детей любовь и уважение к маме и бабушке.

Ведущий:

Март играет на сосульках звонко.

Небо зонт раскрыло голубой.

С праздником: и ласковым и звонким!

С новым счастьем! С радостью! С весной!

Дорогие ребята! Вот и наступила весна! Вот и пришел вместе с солнышком и капелью долгожданный праздник. Праздник наших мам и бабушек. Международный женский день 8 Марта.

Дети:

1.Праздничное утро

В дом стучится к нам.

День 8 марта –

Праздник наших мам!

2. За окошком песенка,

Целый день слышна.

Кто придумал песенку?

Солнце и весна!

6. Распевает песенку

Наш  веселый хор.

И смеется солнышко –

Главный дирижер!

7. От утра до вечера

Песенка  слышна.

Мамочка любимая,

Для тебя она!

Песня «Мы запел песенку» муз. Рустамова

Ведущий: Вот уже подходит час

Всем пустится в дружный пляс.

Танец «Разноцветная игра»

Ведущий: Как хорошо вы спели, и станцевали.

А сейчас прошу вас, отгадайте загадку:

Я стучу, стучу, стучу,

Далеко тебя качу!

А над речкой, на мосту,

Просигналю всем: «Ту-ту»!

На вокзал тебя привёз.

Знаешь, кто я? (паровоз)

Правильно, паровоз.

Но паровоз не простой,

Этот поезд необычный,

Поезд самый симпатичный,

Вы скорее проходите

И места свои займите.

(Дети садятся на стульчики)

Мы отправляемся на нём в путешествие по весенним станциям.

Паровоз даёт гудок,

Отправляемся, дружок!

Звучит музыка паровозика.

Ведущий: Внимание, внимание паровозик прибыл на станцию «Поварешкино».

У нас есть дети - веселые поварята!

Хоть и ростом невелики, но уже умеют печь пироги!

Вот и для наших гостей мы испечем пирог

Песня игра «Пирог счастья»

Звучит фонограмма паровозного гудка

Ведущий: Паровоз даёт гудок,

Отправляемся, дружок!

Вы детишки проходите

И места свои займите.

Звучит фонограмма паровозного гудка

Ведущий: Внимание, внимание паровозик прибыл на станцию «Праздничная».

Здесь не будем мы скучать,

Будем мы стихи читать.

С праздником весенним

Мам и бабушек поздравлять.

Дети:

Ведущий: Паровоз даёт гудок,

Отправляемся, дружок!

Звучит фонограмма паровозного гудка

Ведущий: Внимание, внимание паровозик прибыл на станцию «Танцевальная».

Ах, какая здесь лужайка,

Пахнут травы и цветы

Солнце в небе светит ярко

Танцевать здесь будем мы!

Танец «Парная полька»

Чтобы было веселей

Инструменты разбирайте

Веселей для нас играйте

Музыкальный номер «Танец мишки и зайчика»

Ведущий: Паровоз даёт гудок,

Отправляемся, дружок!

Внимание, внимание паровозик прибыл на станцию «Гостевая»

Мы приехали в гости!

В зал влетает Карлсон

Карлсон: Посторони-и-и-ись!!!!! ( пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку,

говорю! (останавливается в середине зала): Ну до чего же странный народ

пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?!

К ним такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!

А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?.. Конечно, Карлсон!

А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

( дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого

по ладони) Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю.

Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете.

А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте? (дети отвечают)

Эх, вы! Кто так отвечает?!

Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»

Карлсон:

Как вы живёте? – Вот так! (большой палец)

Как в садик идёте? – Вот так! (марш)

Как домой из садика бежите? – Вот так! (бег)

Как шумите? – Вот так! (топают)

А как спите? – Вот так! (руки под щёку)

А как смеётесь? – Вот так! (схватившись за живот вместе с Карлсоном)

А как молчите? – Вот так! (закрывают ладонями рот)

Ведущий: Карлсон! Ты очень веселый, нравишься взрослым и детям.

А вот загадки отгадывать умеешь?

Карлсон. Конечно могу

Загадки:

1. Кто позже нас ложиться

И раньше нас встает,

В заботах день проводит

И очень устаёт? (Мама, папа, бабушка)

2. Лучше её не бывает на свете,

Знают с рожденья об этом все дети.

Хоть мы бываем сердиты, упрямы,

Всё нам прощает любимая…. (Мама)

3. Свяжет носочки и сварит обед,

Знает варенья старинный секрет,

Часто печёт пироги и оладушки

Наша хорошая, добрая…. (Бабушка)

4. Шарики на ниточках висят, сверкают,

Их  носят девочки на шее, и выбражают.  (бусы)

5. В ушах девочек сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся и сияют, ,

Всех женщин украшают…(серёжки)

Ведущий: Карлсон, мы сегодня отмечаем праздник девочек, мам, бабушек и всех женщин. Это прекрасный праздник, сегодня всем женщинам говорят добрые слова, дарят подарки и цветы.

Карлсон: Цветы? Подождите, подождите…

Ведущий 1. Карлсон, что я вижу? Откуда у тебя эти цветы?

А давайте соберем букеты для наших мам.

Игра соберем букет. Заранее готовят три больших картонных цветка, ромашка, мак и василек.

Ведущий: Карлсон, спасибо тебе за игры и загадки, но нам пора в путь!

Карлсон: до свидания, друзья, приезжайте еще!!!

Ведущий: Внимание! Внимание! Прошу пассажиров занять свои места.

Паровоз даёт гудок,

Отправляемся, дружок!                            

Внимание! Внимание!

Паровоз прибыл на конечную станцию «Сюрпризная».

Мальчики дарят девочкам подарки.

Ведущий: Вот и закончилась наша веселая поездка.

С Международным женским днем, Примите поздравленья.

Огромной радости во всём, Любви, тепла, везенья!