Сценарий досуга ко Дню защитника Отечества
учебно-методический материал по музыке (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 40 комбинированного вида

Колпинского района Санкт-Петербурга

Конспект НОД по патриотическому воспитанию  

«23 февраля - День защитника Отечества»

для детей старшего дошкольного возраста

с использованием информационно - коммуникативных технологий

Составила: воспитатель

Ильницкая Анна Ивановна

              Санкт-Петербург

2019 г

Программное содержание:

-воспитывать любовь к Родине и желание вырасти похожими на смелых и умелых солдат;

-расширять представления детей о государственном празднике, о защитниках Отечества;

- создать условия для формирования положительных эмоциональных и нравственно-волевых проявлений детей;

-развивать двигательные и функциональные возможности детей в разнообразных формах двигательной деятельности.

Ведущий: 23 февраля – День Защитника Отечества.

Подрастут наши мальчики и придут на смену нынешним воинам, кто – то станет танкистом, кто – то летчиком, кто – то пограничником.

Ведущий: Защитник Отечества – звание гордое,

Его все мальчишки готовы носить.

Но нужно быть смелым, выносливым, твердым,

Со спортом для этого нужно дружить!

 Ведущий:  А сейчас мы с вами проведём соревнования и посмотрим, какие ловкие, отважные и смелые наши ребята. Давайте  разделимся на две команды.

(Ребята тянут жребий, тот, кому достался синий жетон-отряд «Летчики», зеленый жетон-отряд «Пограничники». Дети сами выбирают командиров отрядов.)            

Ведущий: День у солдата начинается с подъёма. Они быстро встают, быстро одеваются и делают зарядку. Давайте и мы сделаем с вами зарядку.

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки!

Ну-ка, братцы, подтянитесь,

На зарядку становитесь!

«Зарядка»

Наши воины идут – раз-два, раз-два.

(Ходьба на месте.)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.

(Имитация игры на барабане.)

В море наши корабли: нынче здесь – завтра там!

(«Качалочка».)

Долго плавали вдали по морям, по волнам!

(Круговые движения руками.)

Пограничник на посту: «Кто идёт? Кто идёт? »

(«Держа автомат», повороты вправо-влево.)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд!

(«Моторчик».)

Над землёю самолёт: у-у, у-у!

(Руки в стороны, наклоны вправо и влево.)

Разрешён ракетам взлёт: У-ух, у-ух!

(Присесть, сложив ладони перед грудью; встать, подняв руки вверх.)

Наши пушки точно бьют: Бух, бах! Бух, бах!

(Выбрасывание рук вперёд, пальцы сжаты в кулак – «бокс».)

Нашей армии – салют! Ура! Ура!

(Поднять руки вверх.)

Ведущий: А теперь – раз, два –

По командам детвора!

Хватит разминаться,

Пора соревноваться!

Ведущий: Вы отлично справились с зарядкой! Но каким  должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь, он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

1 соревнование  «Зарядка для ума»

«Загадки»

От страны своей в дали

Ходят в море… (Корабли)

Льды морские расколол

Острым носом… (Ледокол)

Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный… (Самолёт)

К звёздам мчится птица эта,

Обгоняет звук… (Ракета)

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает.

Отправляется в полет

Наш российский… (Вертолет)

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут. (Танк)

Ведущий: Ребята, посмотрите на экран и скажите, флаги каких родов войск перед вами.

На интерактивной доске показываются флаги:

Военно-морского флота (моряки) ;

Военно-воздушных сил (летчики) ;

Воздушно-десантных войск (десантники) ;

Ракетных войск специального назначения (ракетчики) .

- А какие рода войск вы еще знаете?

Дети: танковые, пограничные, медицинские, железнодорожные войска и др.

   Ведущий: Молодцы, ребята, вы очень умные, отлично справились с заданиями! А как вы считаете,     какими еще должны быть настоящие солдаты?

Дети: сильными, смелыми, ловкими…

Ведущий: Правильно, ребята, вот сейчас мы и проверим, насколько вы сильные!

2 соревнование «Перетягивание каната»

Ведущий: Какие же вы сильные, ребята, настоящие солдаты! А теперь посмотрим, на что способны командиры отрядов!

   3 соревнование «Конкурс для командиров» 

Задание для командиров: нарисовать военную технику другого отряда.

Командиры отрядов рисуют танк, самолет

Ведущий: Командиры отлично справились с этим заданием! А теперь настало время обеда! В армии солдаты сами себе готовят обед, и наше следующее, 4 соревнование «Приготовь суп на обед»

Необходимо каждому участнику взять овощ, пронести его на поварешке и положить в  кастрюлю, затем вернуться и передать поварешку следующему участнику (Овощи - картошка, лук, свекла, морковь).

Ведущий: Молодцы ребята, очень вкусный суп вы сварили! Подкрепились, можно переходить к следующему соревнованию на меткость и ловкость!

5 соревнование: «Метание гранат» (дети метают мячи в корзины)

Ведущий: Ребята, какие же вы меткие! Но не только вы можете попасть в цель, но и в вас может попасть вражеский снаряд и ранить! Давайте проверим, что вы будете делать в этом случае, как будете оказывать первую медицинскую помощь друг другу!

6 соревнование: «Окажи первую медицинскую помощь»

Дети по очереди подбегают к раненому и бинтуют «раны»

7 соревнование: «Солдат, будь внимателен!»

Ведущий: Продолжаем наше армейское многоборье! Я хотела бы проверить ваше внимание! Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты! » Ну, а если не согласны, должны промолчать! Готовы? (Ответы детей.) Тогда начинаем!

Кто рано просыпается и быстро умывается?

Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?

Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?

Кто девчонок защищает, малышей не обижает?

Кто боится приключений и весёлых развлечений?

Кто спортом занимается и дома закаляется?

Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?

Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?

Кто велосипед сломал и об этом не сказал?

Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?

Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?

Ведущий: Молодцы, справились со всеми заданиями. А теперь сюрприз для наших будущих бойцов, к нам пришли гости, бывшие солдаты, которые расскажут вам о службе в армии и покажут боевое оружие!

(Солдаты демонстрируют полномасштабные макеты оружия, рассказывают о службе в рядах вооруженных сил российской армии).

Ведущий: Спасибо вам большое, наши дорогие гости, а теперь мальчишки хотели бы вас поздравить с наступающим праздником, 23 февраля!

Мальчики читают стихи:

1 реб.: Нашей Армии любимой 
День рожденья в феврале. 
Слава её, непобедимой! 
Слава миру на земле! 

2 реб.:Российский воин бережёт 
Родной страны покой и славу! 
Он на посту – и наш народ 
Гордится Армией по праву. 

3 реб.:Спокойно дети пусть растут 
В Российской солнечной Отчизне 
Он охраняет мирный труд, 
Прекрасный труд во имя жизни. 

4 реб.:  Отважных, сильных и весёлых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем!

(Дети вручают гостям подарки)

Ведущий: Дорогие наши мальчишки! Вы - будущие защитники Отечества! Мы с девочками хотим поздравить и вас с праздником!

 Я желаю вам навек,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно.

Но сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно!

Ведущий: (зачитывает шуточный  «Приказ Главнокомандующего Вооруженными Силами Российской Армии»)

Приказ

«В ознаменование успешного завершения воинских учений приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами. Благодарю вас за отличную службу!»

Девочки поют частушки

Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить

Мы с девчонками хотим!

Повезло же нам, девчата,

Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе

Самые красивые!

С двадцать третьим мы сегодня

Всех поздравили ребят.

Пожелали им удачи

От души от всех девчат!

(Девочки вручают подарки мальчикам)        

А наша Военная игра закончена. Еще раз поздравляем всех Защитников Отечества!

Песня «Защитники Отечества»