Развлечение "День бантиков"
методическая разработка (средняя группа)

Цель: доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Ход праздника.

Под весёлую музыку дети всех групп выходят на площадку.

Ведущий:

В детском садике у нас шум и суета

Все ребята нарядились – просто красота!

Бантики все разные,

Бантики прекрасные

Голубые, красные

Жёлтые, зелёные

До чего же хорошие у нас сегодня малыши!

Смотрите, все смотрите! Какая красота!

И праздник наш весёлый начать пора!

В зал под веселую музыку выходят клоунессы Ириска и Анфиска.

Анфиска: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

  Меня зовут Анфиска, а это моя подруга Ириска!

  Здравствуйте!

Дети (отвечают) Здравствуйте!

Анфиска: Ириска, подружка, а ты почему с ребятами не здороваешься?

Ириска: А как?

Анфиска: Да просто говоришь: «Здравствуйте!».

Ириска: Да просто говоришь: «Здравствуйте!».

Анфиска: Да нет, «здравствуйте» говоришь, а «просто говоришь» не говоришь.

Ириска: Ничего не поняла.

Анфиска: (машет рукой) Ладно. Просто поклонись и все (показывает поклон).

Ириска: Просто поклонись и все (кланяется).

Анфиска: Сегодня у нас день необычный, у нас сегодня день бантиков.

Ириска: Значит сегодня день бантиков?

Анфиска (радостно): Да!

Ириска и Анфиска вместе радостно кричат: Ура!

Анфиска (с ужасом): Ой-ой-ой-ой! (обходит вокруг Ириски, разглядывает со всех сторон)

Ириска: Что случилось, Анфиска?

Анфиска (задумчиво): Что-то с тобой не так…Я на тебя смотрю и чего-то у тебя не хватает. Ребята, помогите, чего не хватает?

Дети:Бантиков!

Анфиска: Точно! Ведь сегодня день бантиков. Где твои бантики?

Ириска (ищет по карманам): Может здесь, а может здесь…А вот они!

            (достает из кармана очень маленький бантик)

Анфиска: Сейчас мы быстро все исправим (усаживает Ириску в центре зала, вызывает несколько детей, каждый ребенок завязывает бантик)

Игра «Наряди Ириску»

Анфиска с Ириской спорят кто из них наряжен лучше.

Дети хором кричат кто из них лучше.

Ведущий. Не спорте, вы забыли, сегодня праздник.

Какие красивые куколки у нас получились.

Куколки не простые, куколки заводные.

Анфиска с Ириской мирятся и предлагают детям станцевать.

Общий танец.

Входит Королева бантиков

Королева бантиков. Здравствуйте, мои друзья.

Я, Королева бантиков,

Встречайте вы меня.

Справа бантик, слева бантик,

На руке и на ноге.

Такую раскрасавицу,

Не встретите нигде.

Ведущий. Здравствуй, здравствуй, Королева.

Тебя мы долго ждали.

И без тебя, конечно,

Играть не начинали.

Королева бантиков. Что ж, ребята, у меня,

Есть отличная игра.

Игра «Кто больше соберет».

Дети делятся на команды. На полу раскладываются бантики; их по количеству меньше, чем детей. Все ребята приглашаются в центр зала.

Королева бантиков.

По команде: «Не зевай! »

Бантик в руку ты хватай.

Победителя объявим,

Когда банты посчитаем.

(Пока звучит музыка, дети танцуют. По окончании музыки все должны схватить любой бант; побеждает команда, набравшая наибольшее количество бантов) .

Анфиса и Ириска:

Пока вы соревновались, нам тоже захотелось с вами поиграть. Смотрите, сколько у нас разноцветных бантиков! Я вам их буду показывать по одному, а вы должны на красный хлопать, на синий топать, на желтый кричать, на белый молчать. Согласны?

Игра на внимание «Красный, синий, желтый, белый»

Королева Бантиков:

Спасибо вам, ребята!

За танцы и за игры. А мне пора в другой д/с.

Я вам подарки подарю!

До свидания друзья!!!!

Ведущий: Наш праздник заканчивается.

А показ костюмов праздничных только начинается!

Итак, мы начинаем!

В финале объявляется несколько номинаций- победителей конкурса «самый- самый…»

- Самое большое количество бантиков

- Самый большой бант

- Самый маленький бантик

- Самый очаровательный костюм

- Самый смешной костюм

- Самый яркий костюм

- Самый оригинальный костюм

- Самый маленький участник

- Самая бантичная  группа

Ириска: Пусть бантики цветные в цветочки превратятся,

Анфиса: Пусть дети улыбаются, пусть дети веселятся!

Бантик, бантик, покажись! И в воздушный шарик превратись!

Общий танец «Стирка»

Детям дарят воздушные шары.