Сценарий праздника перехода в среднюю группу «ВОТ И СТАЛИ МЫ НА ГОД ВЗРОСЛЕЕ»
методическая разработка по музыке (средняя группа)

1. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
2. средняя общеобразовательная школа № 569
3. Невского района Санкт-Петербурга
4. Структурное подразделение «Отделение дошкольного образования детей »
10. Сценарий праздника перехода в среднюю группу
11. «ВОТ И СТАЛИ МЫ НА ГОД ВЗРОСЛЕЕ»
18.                                                                              Воспитатель Стефейкина Т.Е.

Ведущий:

Дорогие ребята, сегодня у нас необычный день, необычный праздник, последний утренник в младшей группе. Мы скоро перейдём в среднюю группу.

 Ура!

Ведущая: - Ой, ребята, посмотрите, какая красивая коробка. (Подходит к большой коробке с большим красивым бантом) -Наверное, кто-то прислал нам подарок на праздник?

-Интересно, что же в ней? Давайте посмотрим?

(Под музыку «Сюрприз» из коробки появляется кукла Катя в нарядном платье)

Аня:- Здравствуйте, малыши, здравствуйте крепыши.

Зовут меня кукла Катя, а я в нарядном ярком платье.

Я хорошая игрушка, буду девочкам подружка,

Я могу сидеть в коляске, закрывать умею глазки.

Вот как я принарядилась, и в веселый пляс пустилась! (кружится)

Ведущая:- Здравствуй, кукла Катя.

Аня:- Как вы нынче хороши, как нарядны, как опрятны,

Посмотреть на вас приятно.

Ведущая:- У нас сегодня праздник, первый выпускной, мы стали на год старше.

1 ребёнок: - За год стали вы взрослее

И умнее, и сильнее.

Посмотрите-ка на нас-

Группа наша - просто класс!

2 ребёнок: - Научились быстро кушать,

И внимательно всех слушать,

3 ребёнок: - Одеваться - раздеваться,

Прибираться – умываться.

4 ребёнок: - Прыгать, петь и рисовать.

И лепить, и танцевать.

5 ребёнок: - Меня кормили с ложки, но я подрос немножко.

Смотрите-ка скорее: я кушать сам умею!

Игра «Сварим компот и суп» (На столе раскладывают . Выходят 2 ребёнка. Одевают фартучек и косынку. Задача одного ребёнка - в одну кастрюльку сложить все продукты для , а другого — продукты  для )

6 ребёнок:- Правда, я уже большой? Сам ботинки надеваю,

И холодною водой сам ладошки умываю.

7 ребёнок:- Я умею одеваться, если только захочу,

Я и старшенького братца одеваться научу!

8 ребёнок:- Я выросла большая,

Кто скажет, что мала?

Я достаю до края огромного стола.

Ведущий: - Да, все детки стали за год старше, многому научились, о многом узнали. Но самым интересным для них были их любимые сказки.  Вот смотрю я на ребят, совсем большими стали и готовы уже заниматься в средней группе. Или ещё нет? А вот мы сейчас о проверим. Внимательно послушайте мои загадки и постарайтесь на них ответить.

1. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная шапочка)

2. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись. (Три поросёнка)

3. И зайчонок, и волчица – все идут к нему лечится. (Доктор Айболит)

4. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.

Кто же были эти маленькие дети? (Козлята)

5. Красна девица грустна, ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко! Слёзы льёт, бедняжка. (Снегурочка)

6. Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку, знает девочку-малышку. (Дюймовочка)

Молодцы, на все вопросы ответили правильно.

9 ребёнок:- Могу я, как большая,

Работать за столом.

Карандаши цветные

Возьму я и альбом,

И куклу, и посуду

Я спрячу под кровать.

И плакать я не буду, Я буду рисовать!

10 ребёнок:- Дети учатся считать,

Девочки и мальчики,

Один, два, три, четыре, пять –

Загибают пальчики.

Переходят в детский сад

И считают все подряд.

Ведущий:- Ребятки, давайте посчитаем наши пальчики на руках (Загибают пальчики, потом прячут ручки) .

Игра Раз дватри четсре пять ,на другой руке опять

Ведущий: Детки, а посмотрите, какая у нас сегодня замечательная погода (или наоборот – дождик идёт, светит солнышко! А давайте покажем как мы красиво поем. Песня «Злая тучка»

Аня: Ребята, у нас светило солнышко, капал дождик, и вот на полянке расцвели вот такие цветочки разные, синие и красные.Я сейчас загадаю вам загадку, а вы постарайтесь ее отгадать.

Спал цветок – и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх – и улетел!

Как вы думаете, о ком идет речь?

ДЕТИ: Это бабочки!

Ведущий:Ребята, а вы видели бабочек? Правда они красивые и похожи на цветочки? Хотите поиграть в бабочек? Бабочки летают  на лесной полянке, где растет много цветов. Посмотрите, сколько на полянке цветов!

ДЕТИ: Много!

ВОСПИТАТЕЛЬ: А сколько бабочек?

ДЕТИ: Много.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А куда бабочки сядут отдыхать?

ДЕТИ: На цветы.

Вот сейчас к вам каждому прилетела бабочка,А теперь вы вместе со своей бабочкой будете летать над цветочками, пока звучит музыка. А когда музыка закончит играть, бабочки сядут отдыхать на  свой цветочек. 

Дети сажают бабочек на цветок по цвету бабочки

Кукла Аня:Ребята,какие вы молодцы!

Ведущий, а сейчас мы для вам покажем,как мы умеем красиво танцевать с цветочками

Аня:- Милые детишки, девчонки и мальчишки.

Разрешите вас поздравить с праздником большим.

С первым в вашей жизни - выпускным!

Я хочу вам подарить шарики цветные,

Шарики цветные, вот какие!

(«Пускает» мыльные пузыри)

Ловите, ловите, крепче держите!

Ведущая:- А какой же праздник без подарков? Мы с Аней  хотим подарить вам, ребята, сладкое угощение и вот эти замечательные воздушные шарики!

Ведущая:- А сейчас нам в детский сад пора возвращаться, до свиданья кукла Аня!

Ведущая:- Вот и подходит к концу наш праздник

Опустеет скоро группа наша.

Смолкнут все прощальные слова.

Что поделать – дети стали старше,

Детства первая прочитана глава.