Конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию с детьми младшей группы "Подарки Деда Мороза"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию с детьми младшей группы на тему «Подарки от Дедушки Мороза»

музыкальный руководитель: Плешакова Л. Ф. г. Братск.

Цель:

Развивать музыкальные и творческие способности детей в различных видах музыкальной деятельности. Обогащать детей музыкальными впечатлениями. Формировать музыкальные способности на основе знакомых песен, игр.

Задачи:

Обучающие:

Продолжать формировать навыки ритмичного движения в соответствии с характером музыки.

Формировать умение петь слаженно, без напряжения.

Развивающие:

Развивать координацию движений.

Формировать певческий голос. Развивать умение выполнять движения в соответствии с текстом песни.

Воспитательные:

Воспитывать доброжелательность в общении.

Привить чувство сострадания, желание помочь, научить действовать сообща.

Словарная работа:

Расширять словарный запас детей за счёт прилагательных.

Оборудование: Куклы би – ба – бо: Дед Мороз, собачка, кошка, петушок; мешок с игрушечными подарками - погремушки, сапожки, ложки, снежинки.

Дети входят в музыкальный зал, их встречает музыкальный руководитель.

(Просит обратить внимание на домик).

Ой,  ребята, а чей же это домик? Кто-кто в домике живёт, кто нас в гости к себе ждёт? А поможет нам в этом загадка. Вы готовы её отгадать? Тогда  присаживайтесь на стульчики и слушайте внимательно.  

Чьи рисунки на окне,

Как узор на хрустале.

Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка… Мороз.

Скоро-скоро Новый год.

В гости Дед Мороз придёт.

И подарки принесёт.

(музыкальный руководитель, одевает на руку куклу би-ба-бо, Деда Мороза).

А вот и сам Дед мороз.

Здравствуйте мои друзья.

Здравствуй, Дедушка Мороз!
У тебя холодный нос.
Ты прекрасный и большой.
Мы подружимся с тобой!

Ребята, давайте споём ему песенку?

Исполняется песня: «Дед Мороз» А. Филиппенко.

Приготовил Дед подарк

И ребятам, и зверятам.

А кому он первому подарит подарок

Нам поможет загадка.

Слушайте внимательно.

Ночью не спит,

Мышей сторожит (кошка).

(Из домика появляется кошка- кукла  би – ба – бо).

Какая красивая кошечка. А как поет кошечка?

Песня «Кошка» А. Александров

Пальчиковая игра:

Кошка, мышку, цап поймала.

Подержала, отпустила, побежала.

Хвостиком нам помахала.

До свидания всем сказала.

А, что же Дед Мороз ей подарит?

А подарим мы ей сапожки.( достаю сапожки, одеваю).

Надела сапожки, кошка

И пошла по дорожке.

Ребята, пойдёмте с кошечкой гулять.

Упражнение «Кошка» Т. Ломовой

Устала кошечка, отдохни пошла отдыхать. А вы послушайте следующую загадку.

Лижет нам руки,

Виляет хвостом,

Чужого не пустит

К нам в дом. (собака)

Дети отгадывают загадку ( из домика появляется кукла – собака – би – ба - бо).

А, какой подарок Дедушка Мороз подарит собачке?

(достаю из мешка погремушку, показываю детям). Что это? Верно, погремушка.

Подарю я собачке погремушку.

У Шарика новая погремушка

Шарик погремушку берёт

И ребят плясать зовёт.

Давайте погремушки возьмем и с Шариком плясать пойдем.

Исполняется «Пляска с погремушками».

Вот как весело плясали.

Кто-то к нам ещё спешит. Послушаем загадку.

Кто так рано встаёт?

Кто так громко поёт?

Шпоры есть и гребешок.

Кто же это….(петушок)

Правильно, петушок.

Из домика появляется петушок.

И для петушка Дед Мороз приготовил подарок (достаю из мешка ложки)

Для петушка есть ложки. Петушок ложки берет и детей играть зовет.

«Оркестр» М.Картушина.

А, что же Дед Мороз принёс для ребят? Хотите отгадать?  

С неба падают зимою

И кружатся над землёю

Лёгкие пушинки

 Белые ……………снежинки

(Достаю из мешка Д. М. снежинки). А  вот и снежинки.

Мы в кружочек дружно встанем всем снежиночки покажем и песенку споём.

Исполняется песня - хоровод « Снежинка» А. Олифировой.

Спасибо Дедушка Мороз, что всем подарки ты принёс, а с настоящим Дедом Морозом мы встретимся на новогодней ёлке.

.