Музыкальный утренник "Праздник любимых игрушек"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)
Итговый музыкальный праздник "Праздник любимых игрушек", где дети вместе с родителями приняли активное участие в соревнованиях, конкурсах, в танцах.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.82 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Ведущий: Добрый день дорогие дети и родители! Вот и наступил конец учебного года. Позади занятия по математике и рисованию, развитию речи и музыке, а впереди – летние каникулы и отдых! Поздравляю вас, дорогие родители! Поздравляю и вас мои дорогие ребята. Все вы были умниками и умницами, очень старательно занимались, были смелыми и жизнерадостными! Оставайтесь такими всегда!
За этот год мы научились
Лепить и рисовать.
За этот год мы научились
И петь, и танцевать.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Аккуратно, быстро есть –
Даже все не перечесть!
Незаметно год проходит,
Последний утренник подходит.
Будут танцы, песни, смех –
Приглашаем в гости всех
Ведущий: С самого рождения на протяжении довольно большого времени нас окружают вначале погремушки, потом неваляшки, пирамидки и
Ребята, а еще какие игрушки? (дети продолжают перечислять).
Но вот что обидно - нет у нас пока праздника посвященного нашим любимым игрушкам.
Может, когда–нибудь такой праздник и появится, но мы с вами, ребята ждать не станем, знаете почему? Да потому что ещё не много и вы вырастете, игрушки перестанут вас интересовать и забавлять, ведь у вас появятся другие занятия и увлечения: школа, уроки, кружки. Поэтому мы и решили сегодняшний день объявить
Днем любимых игрушек. Ура! .
Дети: Ура!
1. У каждого из нас ИГОРЬ
Много есть игрушек,
Кукол, мишек, зайчиков
Мячиков, хлопушек.
2. Посмотрите на игрушки, они сегодня счастливы!
На празднике мы приглашаем МАКСИМ Я
Всех принять участие.
3. Под музыку весёлую
И под звон хлопушек, РИТА
Начинаем, начинаем мы парад игрушек
Звонко музыка играет - всех на танец приглашает. ЕВА
Танец с игрушками
Ведущий: Сколько кубиков у нас-поиграем мы сейчас.
ИГРА «Башня из кубиков» с родителями(С завязанными глазами сделать башню из кубиков, кто выше.)
Танец с кубиками
Ведущий: Ребята, а вы стихи любите? Сейчас игра будет поэтическая.
Слушайте внимательно стихи и вспомните их продолжение.
1. Зайку бросила ……..
Под дождем остался…..
Со скамейки слезть ……
Весь до ниточки………
2. Уронили мишку……..
Оторвали мишке………
Все равно его ………….
Потому что он…………
3. Наша Таня громко……
Уронила в речку……..
Тише, Танечка, ………….
Не утонет в речке………..
Ведущий: Молодцы ребята! Как хорошо вы знаете стихи!
Ой, ребята! Вы слышите, кто-то плачет?
Заходит девочка Таня и плачет
Ведущий: Что случилось? Почему ты плачешь?
Таня: Я играла в мячик, а он куда-то потерялся? А вы не видели мой мячик? Ой , как вас много? И родители, и дети здесь. А , зал какой красивый! Что у вас тут такое?
Ведущий: Мы с ребятами решили устроить праздник для любимых игрушек. Посмотри сколько их много! Нужно посмотреть, может и мячик к нам попал? (Ищем мячик) А вот и мячик! Твой? Наверное , у тебя это самая любимая игрушка?
Таня: Да-да! Мой мячик! Как я люблю свой мячик! Я с ним и так играю, и вот так играю… (Показывает)
Ведущий: Отлично! Молодец! Остановись… А как тебя зовут?
Таня: Таня!
Ведущий: Может ты остаться, на нашем празднике хочешь?
Таня: А можно? Как я люблю праздники! Я же тоже хожу в детский сад и участвую во всех праздниках.
Ведущий: Нужно у ребят спросить. Ребята, а давайте Таню оставим на нашем празднике? (Ответы детей)
Таня: Спасибо! А я вам расскажу, в какие игры и игрушки играют мои ребята, с которыми хожу в детский сад. Мальчики очень любят играть в машинки
У нас машины разные: желтые и красные
А за рулем отважные сидят шоферы важные
ИГРА «Машины, на старт!» с родителями (На веревочке подтянуть машину).
Таня: А теперь самая любимая игра для девочек, игра бантиков
Таня: А еще с девочками мы часто играем с куклами: кормим их, укладываем спать, одеваем на прогулку…
Ведущий: И наши девочки хорошие хозяюшки:
1. Я пекла, варила,
Кукол накормила. Вика
Куклы меня слушали,
Быстренько все скушали.
2.И суп из цветочков,
И пирог из песочка, Катя
И котлеты из глины,
И компот из рябины.
3. Ах вы куклы замарашки,
Где испачкали рубашки? София
И чулочки, и носочки.
Как же вам не стыдно, дочки? Василиса
Снова целый день стирать,
Даже некогда играть!
ИГРА «Накормить кукол» (Накормить деток.).
Таня: А ещё ребята любят отгадывать загадки…
Ведущий: Наши ребята тоже любят загадки и загадывать, и отгадывать . А давайте ребята проверим наших родителей, хорошо ли они помнят названия игрушек. Ребята выходите и загадки расскажите.
Загадки:
1. Кирпичи возьмем цветные,
Сложим домики любые,
Даже цирк для публики.
Ведь у нас есть... (кубики)
2. По асфальту я скачу,
Через двор в траву лечу.
От друзей меня не прячь,
Поиграй-ка с ними в... (мяч)
3. Прячется от нас с тобой
Одна куколка в другой.
На косыночках горошки.
Что за куколки? (Матрешки)
4. В ней горошинки звенят,
Карапузов веселят.
Это первая игрушка
Под названьем... (погремушка)
5. На одной ноге крутилась,
И вдруг на бок повалилась,
С шумом на пол прилегла
Разноцветная..(юла)
6. В глубь трубы всмотрись: как в сказке,
Там в узор сложились краски.
Трубочка — не микроскоп.
А цветной... (калейдоскоп)
7.Рвутся вверх они, играют,
С тонкой нитки улетают.
Это радость детворы —
Разноцветные... (шары)
Танец с шарами
Таня:. Ох, как же у вас весело! А может Уважаемые родители, расскажут нам , о своих любимых в детстве игрушках.
Выступление родителей
Таня: А ещё всем ребятам нравится танцевать , плясать , приятно проводить время вместе с родителями.
Ведущий: И наши ребята это любят. Ребята, приглашайте своих родителей на танец «Разноцветная игра».
танец «Разноцветная игра»
Ведущий:
Ведущий: Ребята, давайте все вместе скажем : «Игрушки мы вас любим».
Ведущий: Игрушки на пол не бросайте
Всегда на место убирайте.
Не забывайте их нигде
Не оставляйте их в беде.
Не предавайте, не теряйте.
А если выросли, отдайте
Маленьким детишкам
Девчонкам и мальчишкам.
Ведущий: Посмотрите, для всех ребят игрушки приготовили гостинец!
Угощения
Таня: Ой, я слышу, меня мама зовёт! Мне пора, что-то заигралась я с вами! До свидания!
Прощаемся
Ведущий: К сожалению, наш праздник подошел к концу , и нам хотелось бы ,ещё раз поздравить наших ребят с переходом в старшую группу. А так же хочется сказать огромное спасибо всем родителям. За то, что вы пришли и поддержали своих деток в этот приятный и радостный момент. Спасибо, до новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/21/picture-199304-1485008569.jpg)
Конспект итогового мероприятия по тематической неделе "Неделя любимых игрушек" во 2й младшей группе. Автор - педагог 1 квалификационной категории Ивановская Светлана Степановна
Итоговые мероприятия дают педагогу возможность оценить свою деятельность за неделю, оценить на сколько сформированы представления детей по данной теме....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/25/picture-766272-1519581788.jpg)
Сценарий интегрированного развлечения "Страна любимых игрушек" совместно с родителями
Сценарий-досуг совместно с родителями...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/16/picture-40558-1516099776.png)
В стране любимых игрушек.
Сценарий развлечения для детей 3-5 лет, не требующий большой подготовки....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/27/picture-1108548-1548616929.jpg)
Конспект НОД по Художественно-эстетическому развитию (конструирование) в старшей группе на тему: "Постройка мебели для любимых игрушек".
Конспект НОД по Художественно-эстетическому развитию (конструирование) в старшей группе на тему: "Постройка мебели для любимых игрушек"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/17/picture-877811-1487348630.jpg)
Мебель – часть интерьера для любимых игрушек: конструирование из бумаги
Воспитание творческого отношения к делу - одна из наиболее сложных и интересных задач современной дошкольной педагогики. В подготовительной группе значимую роль начинает играть ручной труд ...