Озорные пальчики docx
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение                           «Детский сад № 169»

Конспект

Занятия на тему:

« Озорные пальчики»                                                                                     В группе общеразвивающей направленности                                            с детьми от 2 до 3 лет

Воспитатель: Трунина О.Н

                                                     Ход развлечения:

  Ведущая

Сколько детей сегодня собралось в зале! Петь вы умеете? А плясать? А играть? (Ответы детей.) Молодцы! Покажите, как вы в ладошки хлопаете!

Дети поют песню "Похлопаем в ладошки" (муз. Е.Д. Мокшанцевой) и выполняют соответствующие движения. Похлопали в ладоши, похлопали немножко, Похлопали немножко. Очень хорошо! Тук-тук молотком, мы построим птичкам дом. Тук-тук молотком, поселитесь, птички, в нем! Бум-бум, барабан! Что за шум-тарарам? Бум- бум, барабан! Просыпайтесь по утрам! Ведущая. А теперь поедем к дому Сказочницы.

Вслед за взрослым дети выполняют движения руками - "рулят".

Поехали потихонечку.

Поехали потихонечку.

    А теперь быстрей, быстрей,             Чтобы стало веселей.

    А теперь быстрей, быстрей,            Чтобы стало веселей. Приехали!

"Подъезжают" к дому, из которого выходит Сказочница (роль исполняет взрослый).

Сказочница. Здравствуйте, мои милые малыши! Я - Сказочница! Хотите, расскажу вам сказку? (Ответы детей.)

Жил-был Пальчик, маленький да удаленький.

(Поднимает указательный палец.)

Он был очень вежливым.

(Пальчик кланяется.)

Пальчик, а ты умеешь плясать?

Если умеешь, попляши, а дети тебе похлопают! (Пальчик отказывается.)    Плясать не хочешь? Почему? Наверное, скучно одному!

Девочки, мальчики! А у вас есть пальчики?

Дети поднимают руки, показывая пальцы. Смотри, как много пальчиков,

 С кем спляшешь, выбирай!

Все, все пляшите, пальчики!

Музыка, играй!

Дети, подняв вверх руки, пляшут под музыку.

    Сказочница (надевает на палец Собачку).

    Гав-гав!

Испугались пальчики, Спрятались в кулак.                                                (Дети сжимают кулаки.)

Гав, гав! Где же пальчики? Не найду никак!

Вдруг кулачки как застучат!

(Стучат кулаками по коленям.)

Испугалась Собачка и убежала.

Девочки, мальчики! Где же ваши пальчики?

Дети показывают свои пальцы.

Снова пляшут пальчики у девочек и мальчиков.

Сказочница (надевает на палец Мишку). Р-р-р!

Испугались пальчики,

Спрятались в кулак!

(Дети сжимают кулаки.)

 Р-р-р! Где же пальчики?

 Не найду никак!

  Вдруг кулачки как застучат! (Стучат кулаками.)

Испугался Мишка, убежал.

Снова пляшут пальчики у девочек и мальчиков!

Вдруг плясать перестали, Значит, устали.

Усталые, к детям пришли,

 Под щечку легли и заснули.

(Сложенные вместе ладони дети кладут под щеку.)

Звучит колыбельная песня.

Сказочница (надевает на палец Зайчика).

 Есть у меня дружок - Зайка-длинные ушки!

Ведущая, Мы знаем стихотворение про зайчиков. Давайте его расскажем! Дети вместе с взрослым рассказывают стихотворение и выполняют соответствующие движения руками. Жили-были зайчики На лесной опушке. Жили-были зайчики В маленькой избушке. Мыли зайки ушки, Мыли зайки лапочки. Наряжались зайчики. Надевали тапочки.

Сказочница (надевает на другой палеи Лисичку).

Проводится игра "Зайчики и лисичка" (муз. Г. Финаровского, ел. В. Антоновой). Дети-зайчики выполняют движения в соответствии с текстом. По лесной лужайке Разбежались зайки. Вот какие зайки, зайки-побегайки! Сели зайчики в кружок, Роют лапкой корешок. Вот какие зайки, зайки-побегайки! Вдруг бежит лисичка, Рыжая сестричка.

Ищет, где же зайки, зайки-побегайки! После слов "где же зайки" дети встают и прыгают на месте.

Сказочница,, Молодцы! Как много вы умеете! Раздает детям угощение или сувениры.