Конспект экологического досуга
план-конспект занятия по музыке

Конспект летнего экологического досуга на улице

«Береги природу»

Программное содержание:

• Создать радостную праздничную атмосферу.

• Раскрыть  творческие способности детей в разных видах музыкальной деятельности;
• Развивать творческий  и музыкальный потенциал каждого ребенка.
• Развивать творческое воображение и эстетический вкус в передаче образа.
• Развивать желание детей  участвовать в массовых хороводных играх и плясках, инсценировании шуточных песен
• Учить бережному и доброму отношению к природе.
• Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе.

Взрослые:

Ведущий, Хозяйка Леса:

Ход мероприятия

Звучит песня В.Шаинского  «Не гоняйте собак», дети собираются на площадке

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие наши зрители!

Знаю, вы - друзья родной природы, знатоки и любители.

Давайте вместе охранять лес и его жителей.

И очень прошу каждого из вас:

В любое время года, всякий раз

С добрым сердцем в лес входите,

Все, что есть в нем – берегите!  

Хоровод «Шире круг» муз. Д. Львова – Компанейца.

Ведущий:

Под горою лес шумит,

Он о многом говорит.

Физ.минутка «Лесок»

Мы сейчас идем во лесок,
Будь внимателен, дружок. (Ходьба.)

Впереди ручеек,
Перейти – вот мосток. (На носочках.)

Пробирайся осторожно – 
Промочить здесь ноги можно. (Высоко поднимают ноги.)

Мы попрыгаем немножко
По извилистой дорожке. (Прыжки.)

Как услышим в небе гром,
Спрячемся мы под кустом. (Приседают.)

Будем медленно идти – 
Дождь настигнет нас в пути. (Легкий бег.)

Ручьи, озера впереди

Как же нам их перейти?

Поиграем-ка, друзья, в «Ручейки – озёра».

Лишь скажу я: «Ручейки!» - друг за другом все беги.

А скомандую «Озёра!» - пусть они возникнут скоро!

Нужно всем за руки взяться и в большой кружок собраться!

Игра «Ручейки – озёра»

Ведущий:

А вот и сама Хозяйка Леса  нас встречает,

Звучит песня В.Шаинского  «Лето».Появляется Хозяйка Леса.

Хозяйка Леса:

Любите лес в любое время года,

Услышьте речек медленную речь…

Все это называется природа,

Давайте же всегда её беречь!

В лугах ромашки, солнечного цвета

Такие, что светлей на свете жить…

Природой называется все это,

Давайте же с природою дружить!

Коммуникативный танец «В траве сидел кузнечик» , муз. В.Шаинского

А сейчас я вам загадаю загадки.

Он по-рабочему одет –
Удобно, просто, ловко.
На нем малиновый берет
И пестрая спецовка.(дятел)

     Я из крошки-бочки вылез.
    Корешки пустил и вырос,
    Стал высок я и могуч.
    Не боюсь ни гроз, ни туч.
    Я кормлю свиней и белок –
    Ничего, что плод мой мелок.(дуб)
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из теплых дней
Май сережки дарит ей. (береза)
Русская народная песня«Во поле береза стояла»

        В синем небе голосок,
       Будто крохотный звонок.(жаворонок)
Хоть и круглый, но не мяч,
Рта не видно, а кусач,
Голой горстью не возьмешь,
Потому что это …(ёж)
Коммуникативный танец «Ежики», муз. А.Михаленко

Хозяйка Леса:

Сейчас я напомню вам правила поведения в лесу , а вы повторяйте их за мной

Если в лес пришёл гулять, свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай.

Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь,

Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.

Ветки деревьев не ломай.

Никогда не забывай мусор с травки убирать.

Зря цветы не надо рвать.

Из рогатки не стрелять, ты пришёл не убивать.

Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?

Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить.

Огонь – враг леса, он хитёр! Не разводи в лесу костёр!

Ты в лесу всего лишь гость.

А сейчас мы с вами превратимся в лесных обитателей. Слушайте внимательно музыку, она вам подскажет, кто появился на лесной полянке

«Зайчики», муз. Т. Ломовой

«Медведь» , муз. М.Раухвергера

«Белочка», муз. В. Шаинского

Дети импровизируют под музыку

Слышится пение птиц (фонограмма)

Хозяйка Леса:

Слышите, как красиво поют в лесу птицы. Птицы – наши помощники и друзья. Ребята, а вы знаете какую пользу приносят птицы? (Ответы детей).

Например, ласточка за лето успевает поймать около миллиона всяких мошек, комаров, тлей. Возле рек, где гнездятся береговые ласточки, можно спокойно удить рыбу и не бояться комаров.

К сожалению, встречается много нехороших ребят, которые пугают птиц, разоряют их гнёзда, стреляют из рогатки. Этого делать ни в коем случае нельзя! Ведь на земле станет мрачно и скучно, если в лесу, саду и парке замолчат птицы, природа осиротеет.

Звучит песня «Птичка»Муз. В.Агафоновой.

Ведущий: 

Звонко музыка играет, от неё не устоять.

Тут никто не заскучает, предлагаю поиграть.

Птичий шум и крик кругом, все хотят занять свой дом.

Но не хватит всем жилья, в птиц превращаемся, друзья!

Выходите парами, мальчики, и стройте «домики», а девочки превращайтесь в птичек.

Игра «Займи домик», музыка Е. А. Антипиной (При повторении игры девочки строят «домики», мальчики – «птички»).

Хозяйка Леса:

Вот и кончилась игра, ну, а мне, друзья, пора!

Рада я знакомству с вами, природы верными друзьями (уходит)

Ведущая: 

Давайте будем к тому стремиться,

Чтоб нас любили и звери, и птицы.

И доверяли повсюду нам, как самым верным друзьям!

Приглашаю всех друзей природы на весёлый танец «Друзья»!

Танец  «Друзья» (группа «Барбарики»).

Ведущий:

Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса.
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса.
Мы хотим, чтоб солнце грело,
И березка зеленела,
И под елкой жил смешной колючий ёж.
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил веселый дождь!

 Звучит песня «Краски лета», муз. А.Варламова

Дети покидают площадку