Перспективный план на ноябрь.
календарно-тематическое планирование по музыке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Опубликовано 13.02.2023 - 6:45 - Чойжинимаева Гарма Сергеевна

Перспективный план занятий на ноябрь по всем возрастным группам.

Скачать:

Вложение	Размер
noyabr.docx	32.13 КБ

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Предварительный просмотр:

Ноябрь

1-я младшая группа (№4, №5, №7)

Виды музыкальной деятельности	Пятница 11.11.2022 г	Пятница 18.11.2022 г	Пятница 25.11.2022 г	Пятница
Музыкально-ритмические движения	«Ловкие ручки» муз. Е.Тиличеевой	«Маршируем дружно» М. Раухвергера	«Гуляем и пляшем» муз. М. Раухвергера
Подпевание, слушание	«Осенняя песенка» муз. Е. Макшанцевой.	«Дождик» муз. Г.Лобачева, «Плясовая» хорват.н.м.	«Плясовая» хорват.н.м. (активное слушание)
Пальчиковая гимнастика	«Ладушки», «Котик»	« Котик», «Зайчик»	«Котя», «Зайчик»
Игровая деятельность	«Солнышко и дождик»	«Гуляем и пляшем»	«Прогулка и дождик»
Праздники

Задачи:

* Вызывать желание петь знакомые песенки.

* Развивать внимание детей, мелкую моторику.

* Развивать у детей память, речь детей.

* Развивать навык у детей выполнять движения по тексту.

* Формировать умение детей подпевать.

* Совершенствовать умение детей менять движение в соответствии с разной по характеру музыкой.

* Побуждать детей шагать, высоко поднимая колени и размахивая руками.

2-я младшая группа (№1, №2, №6)

Виды музыкальной деятельности	Четверг 3.11.2022 г	Четверг 10.11.2022 г	Четверг 17.11.2022 г	Четверг 24.11.2022 г
Слушание музыки	«Котёнок заболел» муз. А. Гречанинова	«Этюд» муз.К.Черни, «Жучка» муз. Н.Кукловской	«Мама» муз. Ю.Слонова	«Как у наших у ворот» рус.нар.песня
Музыкально-ритмические движения	«Ходим и бегаем» Е.Тиличеева	«Лужа» муз.Е.Тиличеева	«Лужа» муз.Е.Тиличеева	«Ах ты, береза»
Пение	«Дождик» муз. М.Парцхаладзе,	«Жучка» муз. Н.Кукловской	«Жучка» муз. Н.Кукловской	«Мама» муз. Ю.Слонова
Музыкально-дидактическая игра	«Кошка и котята»	«Догони зайчика» муз.Е.Тиличеевой,	«Птицы и птенчики»	«Кто по лесу идёт?», «Солнышко и дождик»
Музицировани е
Праздники

Задачи:

* Учить детей вслушиваться в музыку, различать её части, менять движения с изменением звучания.

* Учить детей воспринимать песню, отвечать на вопросы по её содержанию.

* Учить детей ходить по кругу, держать ровный круг.

* Учить умение детей подпевать.

* Развивать и закреплять первоначальные певческие интонации.

* Продолжать развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения разного характера, музыкальную память.

* Развивать у детей интерес к музыкальным занятиям.

* Развивать звуковысотный слух.

Средняя группа (№3, №8, №10)

Виды музыкальной деятельности	Понедельник 7.11.2022 г	Понедельник 14.11.2022 г	Понедельник 21.11.2022 г	Понедельник 28.11.2022 г
Пение	«Осень» муз.И.Кишко,	«Осень» муз.И.Кишко, «Дождик» муз.В. Герчик	«Дождик» муз.В. Герчик,	«Зима» муз. Карасевой, «Осень в гости к нам пришла»
Музыкально-ритмические движения			«Заинька» рус.нар.песня
Слушание музыки	«Дождик» муз.В. Герчик	«Колокольчики звенят» муз. В.Моцарта	«Андрей-воробей» ру.нар.песня	«Морозец» муз.Фрида .
Музыкально-дидактическая игра	«Прятки с котиком», «Найди листочек»	«Угадай инструмент»,	«Ну-ка, угадайка», «Жмурки с кошкой»	«Зайцы и медведь» муз.Ребикова
Музицирование		Игра на инструментах муз. Полянка» рус.нар.мелодия
Праздники

Задачи:

* Развивать интерес к музыкальным занятиям, творческую инициативу.

* Закреплять умение внимательно слушать, вслушиваться в звучание музыки.

* Развивать чувство ритма, звуковысотный слух, творческие способности.

* Развивать певческие навыки, умение чисто интонировать звуки, петь полным голосом, чисто произносить слова.

* Упражнять в определении высоких и низких звуков, характера музыки.

* Учить подыгрывать на шумовых музыкальных инструментах – бубне, погремушке, колокольчике.

* Совершенствовать динамический слух.

* Развивать песенное творчество.

Старшая группа (№13, №14)

Виды музыкальной деятельности	Четверг 3.11.2022 г	Четверг 10.11.2022 г	Четверг 17.11.2022 г	Четверг 24.11.2022 г
Вводная часть (вход детей)	«Марш» из оперы «Любовь к трём апельсинам» муз. С.Прокофьева	«Марш» из оперы «Любовь к трём апельсинам» муз. С.Прокофьева	«Полька» нем.нар.танец	«Полька» нем.нар.танец
Слушание музыки	«Вальс синичек» муз. Д.Кабалевского	«Марш» из оперы «Любовь к трём апельсинам» муз. С.Прокофьева	«Марш» из оперы «Любовь к трём апельсинам» муз. С.Прокофьева	«Листопад» муз. Т.Потапенко
Распевка	«Летает птичка»	«Карабас Барабас и куклы»	«Лисёнок и бабочка»	«Машенька и медведь»
Пение		«Андрей-воробей», рус. нар. песня, обр. Ю. Слонова;	«Бубенчики» муз. Е.Тиличеевой	«Дили-дили! Бом! Бом!», укр.нар.песня
Игровая деятельность	«Угадай, что звучит?»
Музыкально-ритмические движения	«Шаг и бег» муз. Н.Надененко	«Плавные руки» муз.Глиэра («Вальс» фрагмент)	«Полька» нем.нар.танец	«Будь ловким!» муз. Н.Ладухина
Музицирование	Игра на треугольниках, металлофоне и колокольчиках		«Смелый пилот» муз. Е.Тиличеевой
Праздники

Задачи:

* Развивать внимание, чувство ритма, умение быстро реагировать на изменение характера музыки.

* Поддерживать эмоциональный отклик на музыку.

* Воспринимать чёткий ритм марша, прислушиваться к различным динамическим оттенкам.

* Совершенствовать певческий голос и вокально-слуховую координацию.

*Учить играть в ансамбле чётко и слажено.

* Закрепить знания о жанрах: песня, танец, марш. Узнавать и различать их.

* Воспитывать любовь к классической музыке.

Подготовительная группа (№9, №11, №12)

Виды музыкальной деятельности	Среда 2.11.2022 г	Среда 9.11.2022 г	Среда 16.11.2022 г	Среда 23.11.2022 г	Среда 30.11.2022 г
Вводная часть (вход детей)	«Марш Черномора» муз. М.Глинки	«Патриотическая песня» муз. М.Глинки	«Марш деревянных солдатиков» муз. П.Чайковский	«Увертюра» муз. П.Чайковский	«Марш» муз.Д.Верди
Слушание музыки	Хор «Славься», «Марш Черномора», «Патриотическая песня»	«Детская полька», романс «Жаворонок» муз.М.Глинки	«Игра в лошадки», «Нянина сказка», «Баба-Яга»	«Увертюра», «Танец феи Драже», отрывок из балета «Щелкунчик»	«Ноябрь. На тройке» муз.П.Чайковский
Распевка, ритмические упражнения
Пение
Игровая деятельность			«Всадники» муз. «Игра в лошадки»	«Изобрази животное»	«Как тебя зовут?»
Музицирование		«Марш Черномора»		«Артисты оркестра» муз.»Танец феи Драже»	«Саночки» муз.А.Филиппенко
Музыкально-ритмические движения				«Танцоры» муз. «Танец феи Драже»
Беседа	Биография М.И.Глинки		Биография П.И.Чайковского
Досуги, развлечения Праздники