Методическая разработка сценария праздника в группах раннего возраста "Весна"
методическая разработка по музыке (младшая группа)
Цель - создание праздничного настроения.
Задачи: развивать у детей эмоциональную отзывчивость на музыку, формировать исполнительские навыки в музыкальной деятельности, развивать коммуникативные навыки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.64 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника Весны
(ранний возраст)
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость на музыку;
- формировать исполнительские навыки в музыкальной деятельности;
- развивать коммуникативные навыки.
Ход:
Звучит музыка «Весенний хоровод», дети заходят в музыкальный зал
Весна: Вот и кончилась зима.
Радуйтесь, пришла Весна.
Первым солнышко проснулось
Добрым людям улыбнулось.
Ребята, я – волшебница Весна, приглашаю вас на прогулку по весеннему лесу.
Танец «Погуляем» (яс.с. 56-57)
1 стол (дерево, птичка, платочки)
Весна: Посмотрите, к кому в гости мы пришли? Это птичка.
Воробьи чирикают,
Весело поют:
«Обогрей нас солнышко,
Чик-чирик мы тут!»
Вед.: Полетаем вместе с птичкой и покормим её зёрнышками.
Упражнение «Птички летают, зёрнышки клюют» (мл. №21)
Весна:
«Спасибо птичка говорит,
Спасибо, малыши!
Платочки вам я подарю
Платочки хороши»
Вед.: Предлагаю потанцевать с этими красивыми платочками.
(раздать платочки)
Танец «Вот платочки хороши»
Вед.: Спасибо, птичка, за красивые платочки.
(собрать платочки)
Весна:
По лесу мы гуляем
И зверей разных встречаем.
Упражнение «Большие ноги – маленькие ножки» (яс. №73)
2 стол (зайка, корзинка с погремушками)
Весна:
Кто же здесь живёт? (Зайка)
На зелёной на лужайке,
В барабан играет зайка.
В лапы палочки берёт,
Громко в барабан он бьёт.
Вед.: Ребятки, а у зайчика для вас
Есть погремушки, звонкие игрушки.
В ручки их сейчас возьмём,
Весело плясать начнём.
Танец с погремушками(яс., №57)
Весна: Молодцы, весело сплясали.
А сейчас дальше отправляемся на прогулку по весеннему лесу.
Слышу кто-то рычит, у кого-то на пути ветки трещат.
3 стол (медведь)
Вед.:Ребята, мы так весело с погремушками плясали, что медведя разбудили.
Чтобы он на нас не сердился, давайте спляшем танец «Малыши-розовые щёчки»
Танец «Малыши-розовые щёчки»
Весна: Молодцы, весело сплясали.
Я вижу, что мишка совсем не сердится на нас, ему стало весело и он хочет с вами поиграть .
Игра с мишкой (яс., №62)
Мишка косолапый, вед.показывает мишку – игрушку.
Манит деток лапой. Дети идут к мишке.
Приглашает всех гулять,
В догонялки поиграть.
На проигрыш – мишка догоняет детей.
Весна:Весело вы поиграли с мишкой, молодцы.
А сейчас, идём дальше.
3 стол (корзина с цветами)
Весна:
Вам, ребята, расскажу
Про цветок в моём лесу.
Распустился у реки
Цветок невиданной красы.
Кто цветочек тот найдёт
Танцевать всехпозовёт.
Вед.: Спасибо, Весна за такие красивые цветы.
Мы станцуем весенний прекрасный танец с цветами.
(Раздать цветочки)
Танец с цветами
Вед.: А теперь соберём весенний букет и поставим его в нашем зале.
Фонограмма (нежная музыка)
Весна: Молодцы, детки! Вот какая у нас чудесная прогулка получилась!
Поздравляю вас с первым весенним праздником! Желаю вам расти счастливыми, весёлыми, здоровыми!
А сейчас прощанья час настал,
До свидания, друзья!
Дети уходят из зала под музыку «Весна-красна идёт».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/15/picture-665388-1442339372.jpg)
Методическая разработка. Сценарий праздника в подготовительной группе "Две Осени"
Методическая разраьотка: праздник "ДВЕ ОСЕНИ" в детском саду. Подготовительная группа (6-7 лет)....
Методическая разработка сценария праздника, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. «Книга Памяти» в старшей группе
Цель мероприятия: расширение знаний и представлений о подвиге советских солдат в Великой Отечественной войнеЗадачи:- формировать знания о государственных праздниках и историческом наследии...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/26/picture-669303-1601141307.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ ПРАЗДНИКА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА "КАК ЗАЙЧОНОК УЧИЛСЯ МАМУ ПОЗДРАВЛЯТЬ"
С =ценарий празника в ясельной группе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/10/picture-299812-1552230411.jpg)
Методическая разработка . Сценарий праздника для детей младшей группы, посвященного Международному Женскому дню 8 марта "Мамочку поздравлю с праздником весны!"
Методическая разработка. Сценарий праздника для младшей группы, посвященного Международному Женскому Дню 8 марта "Мамочку поздравлю с праздником весны!"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/13/picture-849293-1479001250.jpg)
Методическая разработка сценария праздника 8 Марта для старшей группы ДОУ "Звон ручьев и пенье птиц дарит праздник без границ"
Данный материал будет полезен для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ. Сценарий праздника предназначен детям 4-5 лет. Он направлен на развитие музыкальных, певческих, актерских способностей д...
Методическая разработка сценария праздника «8 марта. Мамочке любимой праздник подарю» для средней группы
метод.разработка...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/05/picture-1440538-1670235022.jpg)
Методическая разработка Сценарий праздника к 8 марта для детей группы раннего возраста «Как курочка и цыплята весну встречали»
Цель: приобщение к праздничной культуре.Задачи:Развивать творческие способности детей через различные виды деятельности.Учить детей подпевать, эмоционально передавать характер песен.Совершенствовать и...