Таблица диагностики музыкального руководителя по программе "Мир открытий" средняя группа
учебно-методический материал по музыке (средняя группа)

№п\п

Фамилия, имя ребенка

Любит петь и  поет естественным голосом, может удерживать на дыхании фразу до 4 сек. Песни, потешки (ре-ля) первой октавы поет чисто. Начинает и заканчивает пение вместе с музыкой. Пропевает все слова знакомой песни вместе со взрослым

Владеет видами движений: Топающий шаг, ходьба на носках, легкий бег, прямой галоп, кружение топающим шагом, на носочках в парах и по одному, легкие подскоки, движение с цветами, платочками, игрушками, кубиками, колокольчиками, ленточками, салютиками, обручами. Движения : «Рыбка», «Обезьянка», Кошка», и др.

Любит играть на шумовых музыкальных инструментах, знает основные приемы, может исполнить простые ритмы с речевой поддержкой и без нее, уверенно исполняет метрический пульс, способен исполнить в шумовом оркестре несложные партии. Любит свободную игровую деятельность с инструментами, умеет подыгрывать на них звучащей музыке. контролирует свое исполнение и других детей

Проявляет интерес, когда звучит красивая музыка, останавливается и слушает ее, способен слушать несложные пьесы продолжительностью 15-20 секунд

Итоговый показатель (среднее зна-чение)

с

м

с

м

с

м

с

м

с

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Итоговый результат по группе