Конспект развлечения для средней группы «Теремок на новый лад»
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

№21 «Золотой ключик» г. Канска

Конспект развлечения для средней группы

«Теремок на новый лад»

                                                                                                Разработала: Нарусон Н.П.

Канск. 2023 уч. г.

Цель: Развитие у детей интереса к художественной литературе, к театрализованной деятельности

Задачи:

• Приобщать детей к активному участию в театрализованной деятельности; восприятия и понимания произведений художественной литературы;
• Развивать эстетические чувства детей, художественное восприятие, образные представления, воображение, художественно-творческие способности.
• Развивать звуковую и интонационную культуру речи, фонематический слух;
• Развить эмоциональную восприимчивость, эмоциональный отклик на литературные и музыкальные произведения;
• Развивать умение детей взаимодействовать со сверстниками.

Оборудование: домик-теремок, столик, самовар, пирог, костюмы для мышек, лягушек, зайцев, лисы, волка, медведя, солнышка и птичек, музыкальные инструменты.

Ход

Ведущий: Здравствуйте, ребята и взрослые! Сейчас ребята средней группы покажут вам сказку "Теремок на новый лад". Зрители готовы? Тогда мы начинаем!

Мышки, Солнышко и Воробушек исполняют танец "Выглянуло солнышко" (А. Ермолов,В. Борисов)

Воробей:

Раскрывайте шире ушки,

Открывайте свои глазки.

Мы расскажем и покажем

Замечательную сказку!

Солнышко:

Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Говорят, как надо жить,

Чтобы всем вокруг дружить!

Ведущий:

Стоит в поле теремок – теремок!

Он не низок не высок, не высок

Вдруг по полю-полю мышки спешат.

(Звучит веселая музыка, выбегают мышки)

Подбежали к теремку и говорят.

Мышата: Что за терем-теремок?

Он не низок, не высок!

Ну да ладно, так и быть,

В теремочке будем жить!

Ведущий: Забежали мышата в теремок и стали жить – поживать.

В теремочке тепло, а на улице ветер дует холодный. И вот по полю скачут лягушки – квакушки.

(Звучит музыка, выбегают лягушки)

Лягушки: Ква – к, да ква – ква!

Пожелтела вся трава.

Мёрзнут лапки и живот…

В теремочке кто живёт?

Кто-кто в невысоком живёт?

(Стучат)

Мышата: (Выглядывают в окошко) Мы, мышки – норушки! А вы кто?

Лягушки: А мы лягушки – квакушки! Пустите нас к себе жить!

Мышата: А что вы умеете делать?

Лягушки: Мы умеем песни петь!

(Лягушки поют отрывок песни "Про лягушек и комара" (Волгина Т. ,Филиппов А.):

Две лягушки вечерком на лугу сидели

Две лягушки вечерком на луну глядели

Ква-ква … .

Понравилась вам ваша песенка?

Мышата: Понравилась, заходите к нам жить!

(Лягушки забегают в теремок)

Ведущий: Забежали лягушки – квакушки в теремок и стали жить – поживать вместе с мышатами!

А в лесу всё холоднее и холоднее. И тут к теремочку бегут зайки – побегайки!

Зайчата: Мы – зайчишки – шалунишки,

Мы по ельничку бежали,

Мы дорогу в свою норку

С перепугу потеряли.

(Стучат)

Кто – кто в теремочке живёт?

Кто – кто в невысоком живёт?

Мышки: Мы мышки – норушки!

Лягушки: А мы лягушки – квакушки!

Вместе: А вы кто?

Зайчата: А мы зайки – побегайки!

Пустите нас к себе жить!

Лягушки: А что вы умеете делать?

Зайчата: Мы лучше всех умеем танцевать. Вот смотрите!

(Зайчата танцуют "На полянке зайцы танцевали")

Понравился вам наш танец?

Мышата и лягушата: Понравился, заходите к нам жить!

(Зайчата забегают в теремок)

Ведущий: Забежали зайчата в теремок и стали зверюшки жить все вместе!

Но что такое, почему так кустики колышутся? Кто же это бежит к теремочку?

(Звучит музыка появляются лисички)

А – а! Да это лисички – сестрички!

Лисички: По полям, по кустам

Ходит рыжая лиса!

Ищет норку где-нибудь

Приютиться и уснуть!

(Стучат)

Кто – кто в теремочке живёт?

Кто – кто в невысоком живёт?

Мышки: Мы мышки – норушки!

Лягушки: А мы лягушки – квакушки!

Зайчата: А мы зайки – побегайки!

Вместе: А вы кто?

Лисички: А мы лисички – сестрички!

Пустите нас к себе жить!

Зайчата: А что вы умеете делать?

Лисички: Мы умеем петь частушки!

«Частушки-веселушки» (лисички поют)

1. Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно

Пропоём мы вам частушки

Очень замечательно!

Ух - ух!

2. Поленился утром Вова

Причесаться гребешком

Подошла к нему корова

Причесала гребешком!

Ух - ух!

3. Я сама разрисовала

Черной краской одеяло

Рыжий кот под ним поспал

Полосатым тигром стал!

Ух - ух!

4. Мы пропели вам частушки

И скажите от души

Хороши частушки наши

И мы тоже хороши!

Ух - ух!

Лисички: Понравились вам наши частушки?

Зайчата: Понравились, заходите к нам жить!

(Лисички под музыку забегают в теремок)

Ведущий: Вот и лисички – сестрички поселились в теремочке.

До чего же всем зверюшкам весело, кто песенки поёт, кто пироги печёт, кто пол подметает… Всем дел хватает. И тут к теремочку бежит волчок – серый бочок!

(Под музыку выходит волк)

Волк: Осень наступила

Звери зиму ждут

Волку, братцу серому

Скучно одному

Спрятался куда – то

Весь лесной народ

Чья же эта хата?

Кто же в ней живёт?

(Стучится)

Кто – кто в теремочке живёт?

Кто – кто в невысоком живёт?

Мышки: Мы мышки – норушки!

Лягушки: А мы лягушки – квакушки!

Зайчата: А мы зайки – побегайки!

Лисички: А мы лисички – сестрички!

Лягушки: А ты кто?

Волк: А я волк, зубами щёлк!

Пустите меня к себе жить!

Лягушки: А что ты умеешь делать?

Волк: А я умею стихи читать!

Хотите послушать?

Зверюшки: Хотим!

Волк: Волка все кругом боятся –

Говорят люблю кусаться!

Вы не верьте в сказки эти

И не бойтесь, меня, дети!

Я не злой, не злой совсем,

Никого я тут не съем!

Понравился мой стишок?

Зверюшки: Понравился! Заходи к нам жить!

(Под музыку волк вбегает в теремок)

Ведущий: Весело живут звери в теремочке! Ну что за шум, что за треск?

Почему кусты гнутся, сучки ломаются?

Кто – же это к нам пробирается? Ой, да это медведь!

(Выходит медведь с бочонком в руках)

Медведь: Я за мёдом лазил в улей,

Так трудился что устал

Злые пчёлы закусали

Нос и уши, и глаза!

Не могу найти покоя

Нос огнём и так горит!

Теремочек? Что такое?

В теремочке кто живёт? (Стучит)

Кто – кто в теремочке живёт?

Кто – кто в невысоком живёт?

Мышки: Мы мышки – норушки!

Лягушки: А мы лягушки – квакушки!

Зайчата: А мы зайки – побегайки!

Лисички: А мы лисички – сестрички!

Волк: Я волк, зубами щёлк!

Вместе: А ты кто?

Медведь: А я мишка – топтыжка!

Пустите меня к себе жить!

(Топает ногой)

Волк: А что ты умеешь делать?

Медведь: А я умею играть, выходите ко мне!

(Медведь и зверюшки играют)

Понравилась вам моя игра?

Зверюшки: Понравилась! Заходи к нам жить!

(Медведь входит в теремок)

Ведущий: Дружно живут звери в теремочке! Мышки пол подметают, лягушки пироги пекут, зайчата делают зарядку, лисички частушки поют, волк стихи читает, медведь играми веселит. Никто никого не обижает.

(Дети выполняют действия, накрывают на стол)

И открою вам один секрет - зверюшки на инструментах играть умеют.

(Звери берут инструменты: Зайки- барабаны, Медведь-бубен, Лягушки - колокольчики, Воробушек - свисток, Лисички - металлофоны, Волк- гармошку, Солнышко - ложки и играют под сопровождение песни "Лесной оркестр" Курячий Е. А.)

Все дружны и танцуют.

(Дети танцуют под песню "Настоящий друг" (М. Пляцковский, Б. Савельев, затем встают полукругом)

Ведущий: Вот и сказочке конец, а кто слушал и смотрел - молодец!

Обращается к зрителям: Ребята, вам понравилась наша сказка?

Обращается к артистам: Понравилось вам быть артистами? Молодцы, ребята, хорошо вы играли! А в нашей сказке принимали участие (ведущий представляет артистов, зверята выходят и кланяются)

(Зрители дружно аплодируют)