Сценарий «Бал в Королевстве шляп»
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Сценарий

«Бал в Королевстве шляп»

Ведущая 1:

Сегодня многое хотелось бы сказать, но, к сожаленью не выразить словами,

Как тяжело прощаться нам, с нашими детьми-выпускниками!

Ведущая 2:

Какие хорошие выросли дети! ну, где вы таких еще можете встретить?

Талантливых, умных, красивых и смелых, и фантазеров во всем несомненных!

Вместе ведущие:

Вы будете сегодня удивляться - выпуск наш- 2013!!!

Вход детей

Слова про мальчиков

Слова про девочек

1-й: сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас.

          Промчится лето незаметно, нас встретит школа, первый класс!

2-й: сегодня мы — выпускники, уже не дошколята

         Нас ждут веселые звонки, и новые ребята.

3 -й: Мы в школе столько книг прочтем страница за страницей!

         Прощай, наш милый детский сад, мы все идем учиться!

4-й: Мы на прощание сейчас, подарим песню эту.

         Пусть наша песня майским днем летит по белу свету!

(Занавес закрывается)

Песня Детский сад»

(После песенки дети под музыку проходят на места)

Ведущий: Принято в праздник - подарки дарить,

                     Чем же, ребята, вас всех удивить?

5-й: Вы столько лет дарили нам, любовь, заботу, ласку.

         Давайте в праздник выпускной, отправимся мы в сказку.

                                  (говорит на фоне сказочной музыки)

Ведущий: Сказка то плачет, а то засмеется, сказка не каждому в руки дается!

                      Ее затейницу и чаровницу, не поймать, как ловят Жар-птицу!

                      Впрочем, может и так случится, что сказка сейчас к нам сама постучится,

                      Придет негаданно, придет нежданно, все будут рады гостье желанной!

(Музыка меняется, занавес открывается. На сцене - придворный учитель и принцесса. Принцесса убегает от учителя балуется, примеряет шляпки.)

Учитель: Ваше Высочество, дайте сказать!!! Чтобы разумной и грамотной стать,

                   Надо учиться читать и писать! И от учителя не убегать!

                   Вам бы поменьше по царству порхать, время не тратить, другим не мешать!

(Принцесса не слушается)

Учитель: Сядьте, прошу Вас, перо вы возьмите, буквы красиво в тетради пишите.

                 «А»- это азбука; «Б»-барабан.  Ручку зачем Вы кладете в карман?

Принцесса: Мне ужасно надоело, и учиться, и читать!

                       Отдохнуть я не успела, надо буковки писать.

                       Здесь учи стишок печальный, кляксу тут не посади,

                       Не решишь пример, задачку, ты гулять не выходи.

                       На-до-ело!!! Не мо-гу!!! Я с уроков убегу!

                       Не хочу учиться! Хочу танцевать и кружиться!

                       Буду бегать, и порхать. Буду шляпки примерять!!!

(Принцесса примеряет шляпки и танцует)

Учитель: Я говорю Вам очень строго, к урокам, юная особа,

                  Нельзя ведь относится тяп, да ляп!

Принцесса: Мне можно все!!! Здесь королевство шляп!!!

Учитель: Прошу последний раз! Давайте заниматься!!!

Принцесса: А я сказала…Буду наряжаться!!!

Учитель: Ах так!!! Пеняйте на себя!!! Ее Величество, сейчас же, приглашаю я!!!

(Под музыку учитель уходит)

Принцесса: Подумаешь, какой он строгий и упрямый!!!

                         Ведь королева шляп -  моя родная мама!!!

(Под музыку входит Королева шляп)

Песня королевы и принцессы

Королева: Ах, принцесса, что себе позволяете?

                              В королевстве никого не уважаете!

                              Чем учитель вам опять не угодил?

Принцесса: Буквы он писать просил!

Королева: Ах, принцесса, как еще оправдаетесь?

                   В поведении своем вы раскаетесь?

                   Что случилось, отвечайте, дочь моя?

Принцесса: Не хочу учиться я!

Королева: Ваше поведение ужасно, без сомнения!!!

                     Извольте объясниться со мной без промедленья!

Принцесса:     Учитель этот строгий и упрямый!

Королева :  А из Италии?

Принцесса: Медлительный и вялый!

Королева: Из Греции?

Принцесса: Такой громкоголосый!

Королева: А из   Германии?

Принцесса: Был лысый и курносый!

Королева: Принцесса шляп!!! Не слишком ль вы критичны? Учителя науки знают на «отлично»!

                   А вы, изнежены, избалованы мною, огорчена в бессилии своем, не скрою.

                  А ведь сегодня в Королевство шляп пришло огромное количество ребят.

Принцесса: Ребят? Вы пригласили их на бал? Чтоб шляпки модные здесь каждый примерял?

Королева: Я пригласила их на бал выпускников!!!

                     Ведь в школу, каждый из ребят пойти готов!.
                    Приятно вас приветствовать, друзья, я -  Королева шляп, а это –дочь моя

                     Я –королева, но прошу вас, - помогите. Моей принцессе, дети, докажите,

                     Что в жизни важно не лениться, а нужно многому учиться!

Ведущий: поможем, Королеве шляп, ребята, (Да).

                    На нас Вы можете рассчитывать всегда.

Королева: Спасибо вам. Принцесса удивится. А мне сейчас придется удалиться,

                    Ведь в королевстве шляп так много дел. Руководить, — вот королевский мой удел.

                              (Королева выполняет поклон и уходит из зала)

Принцесса: Ну, мама, мне бал обещала веселый, а я снова слышу рассказы про школу!   

                      Вот если б в мире не было школ, были бы радость, веселье, задор!!!

Ведущий: Если бы не было школ? Были б безграмотность, лень и раздор!!!

Принцесса: Да ладно вам!!! Все было бы на месте!

Ведущий: Ребята, расскажите-ка принцессе.

                   До чего человек бы дошел, если бы в мире не было школ.

(дети читают текст на муз. Фонограмму. припев поют все вместе)

6-й : Если б не было школ, до чего человек бы дошёл,

        До того б человек докатился - в дикаря бы опять превратился.

Все дети поют: Если б не было, если б не было, если б не было школ.

7-й: Если б не было школ, до чего человек бы дошёл,

        Ел руками бы мясо сырое и на первое, и на второе.

Все дети поют: Если б не было, если б не было, если б не было школ.

8-й: Если б не было школ, до чего человек бы дошёл,

         Весь лохматый и в шкуре звериной он явился бы в гости с дубиной.

Все дети поют: Если б не было, если б не было, если б не было школ.

Принцесса: В королевстве шляп с дубиной??? Вот бы много смеху было!!!

                      А моя мама-королева, сырое б мясо утром ела???

                      Это право е-рун-да! Вам совсем не верю я.

                       В королевстве шляп, народ необученный живет!

                       И живет прелестно, это вам известно?

Ведущий:  Королевства вашего жителей мы знаем, и  о них сейчас загадки загадаем

                      Они добры и грамотны, и очень дружелюбны,

                      Надеемся, загадки для Вас будут не трудны…

Принцесса: Ага! Подумаешь, загадки!!! Я знаю всех, кто носит шляпки!

                      И в королевстве кто живет,

Ведущий: Что ж, докажите - ждет народ!!!

Принцесса: Надену самую красивую я шляпку, и угадаю трудную загадку!

(Принцесса выбирает и надевает шляпку.)

 9- й: Не простой, а умный кот, удивляется народ.

        В шляпе, да на каблуках, это кто?

Принцесса: Медведь в штанах!

Ведущий: Почему медведь в штанах? Это Кот!  Кот в сапогах!

  10- й: В Солнечном городе мальчик живет, отправлялся на Луну в полет.

         Хоть твердит, что он — мастак, попадал не раз впросак,

         Просто он — большой зазнайка, и зовут его ...

Принцесса: Бабайка!

Ведущий: На Луну летал Бабайка? Дети, кто это? Незнайка!

 11- й: Зверь зелёный, ростом с папу, носит он пиджак и шляпу.

      Под гармошку пел в саду он про праздник раз в году.

Принцесса: Этого зверя я вижу на речке! Это - лягушка! Нет-нет, кузнечик!

Ведущий: Принцесса, Вы ошиблись, несомненно! Зверь зеленый- крокодил. Крокодил Гена.

   12-й: Шляпа с пером, плащ с крестом. очень смел и хитер. Это кто?

Принцесса: Хитрец-бобер        

Ведущий:  Может хитрым быть бобер. Но плащ носит…Мушкетер

                     Верного ответа на загадки вы не дали, никого, кто носит шляпы, не узнали…

(Принцесса недовольная снимает и бросает шляпку.)

Принцесса: Я здесь не при чем!Какая ерунда!

                          Шляпа виновата! Не надену ее больше никогда!!!

Ведущий: Принцесса думает, что дело только в шляпке. (Поднимает шляпку, рассматривает.)

                   А вы согласны с ней, ответьте мне, ребятки!

Дети:   Нет!
Ведущий: Мы этот спор, друзья, попробуем решить.

                  Ну, а сейчас на бал пора нам мушкетеров пригласить!

Мушкетеры: 13-й: И на войне, и на балах всегда в почете мушкетеры,

                        А дамы нежно шепчут: «Ах. Вы слышите, звенят их шпоры!»

                         14-й: Девиз наш- все за одного! И в этом наш успех.

                         Мы не боимся ничего! Вперед! Один – за всех!

Танец мушкетеров и прекрасных дам

Принцесса: Шляпы бывают разные: красивые и безобразные.

                     Веселые, грустные, вредные, добрые, незаметные.

                     И умными шляпки бывают, мне думать они помогают!

Ведущий: Тогда Вам шляпку пора выбирать и вместе с нами в игру поиграть.

Игра с буквами

       Дети стоят в кругу, водящий в центре. Перед ним на полу разложены 6 букв. Он выбирает         одну из них.  Дети и ведущий выполняют полуприседание с поворотом вправо-влево

        1 часть.  Дети и водящий произносят слова в ритме музыки:

       «Чтобы книжки нам читать, надо буквы изучать!» - 2 раза

       2 часть: водящий, подняв вверх букву, двигается боковым галлом по кругу. Дети двигаются в другую сторону. С окончанием 2 части останавливается.

        3 часть: Все дети снова хором произносят слова:

«Если букву ты узнал, Слово быстро нам назвал!»

        Ребенок, возле которого остановился водящий, называет слово.

Водящий передает ему букву, а сам становится на его место. Ребенок с буквой выходит на середину, кладет букву на пол, выбирает себе другую буку. Игра продолжается

Принцесса: А я сейчас спрошу ваших родителей – примерить шляпки не хотите ли?

                       Выходите мамы, папы, надевайте умные шляпы

Ведущая: Хочу обратить особо ваше внимание:

                   Нужно выстроиться так, чтобы буквы сложились в напутствие, пожелание

                   Про детский садик не забудь, тебя ждет школа. В добрый путь!

(родители выходят. Одевают шляпы с буквами. Складывают фразу «В добрый путь!»)

Игра с родителями «Шляпы, стройсь!»

Принцесса: Я все равно вам докажу, что только в шляпке дело!

                     Сейчас приказ я напишу! Ах, если б я умела…

(Входит королева шляп)

Королева: Принцесса, прекрати грустить. Тебя сейчас развеселить

                   Помогут гости на балу – цыгане красивым танцем и гаданьем.

Танец цыганский

Цыганка: Волшебную шляпу над головой держу, кто кем в жизни станет, сейчас я предскажу

                 Выходите, девочки – ты, ты, ты и ты..Мы сейчас узнаем ваши заветные мечты!

Шляпа для девочек.

15-ая: Вот - когда я подрасту, сразу замуж я пойду,

         Мужа выберу как папа, чтоб меня встречал у трапа,

        Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

         Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.

16-ая: Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,

          Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,

           Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

17-я: Самый модный vip – салон  я  открою здесь, в саду.

        И ко мне со всех сторон воспитатели пойдут.

        Макияж, и маникюр, и прически – высший класс,

        Я стилистом модным стану, позабочусь я о вас.

18-я: Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

        Ведь с детсада и со школы все и начинается.

         Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,

        А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

        Нет почетнее работы!  Нет профессии нужней,

        Каждый день дарить заботу – что же может быть важней?!

19-й: На сто процентов ты права, детский сад - всему глава!

Королева: А сейчас мечты мальчишек всех узнаем мы и сразу,

                  Пилотки, шляпы, бескозырки – вот они, по спецзаказу.

(Мальчики выходят, надевают головные уборы)

Песня «Мальчишечьи мечты»

Королева: Дети, а вы узнать хотите ли, о чем думают ваши родители?

                  Итак, волшебная наша шляпа, подскажи, о чем думает этот папа…

«Волшебная музыкальная шляпа

для родителей»

Принцесса: Все дело в шляпе – я вам говорила!! Ведь это шляпа все тайны открыла!

Ведущая: Ну что же, принцесса, ее надевайте и на задачки нам ответы дайте!

Задачки-перевертыши

1. На уроках будешь спать, за ответ получишь... (не пять, а два)

2. Варит отлично твоя голова: пять плюс один получается... (не два, а шесть)

3.У меня собачка есть, у неё хвостов аж... (не шесть, а один)

4. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно... (не пять, а четыре)

Ведущий: теперь задача потрудней…Посмотрим, справишься ты с ней?..

Задачи

1. Двое шустрых поросят так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите, сколько валенок купить им? (8)

          3. Привела гусыня-мать шесть гусей на луг гулять.
            Все гусята, как клубочки.  Три сыночка, сколько дочек? (3)
4. Пять зайчат сидят в углу, чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук. как делить, забыли вдруг. (2)

Королева: А мне хотелось бы узнать - все ли можно сосчитать?..

Ведущий:  На ваш вопрос ответим песней, ведь так всем будет интересней!

Песня «Все ли можно сосчитать»

Принцесса: Подумаешь! Могут они посчитать! И этим решили меня обижать?

                     Зато я умею, зато я могу, то, чему и не учат в вашем саду!

                     Попаданью точно в цель!

Ведущий: Учат! Если хочешь -  проверь

                     Физкультурой заниматься, детям всем не лень,

                     И зарядку выполняют дети каждый день!

Королева: Давайте, дети, взрослые, сыграем: в шляпу мячики поймаем.

                   Если мало мячиков в шляпе, значит победу, увы, он прошляпил!

Игра :«Попади в  шляпу».

(Играют 3 пары: Королева и принцесса. 2 пары: мама или папа и ребенок.)

Принцесса: У них все получается, не надевая шляпы…

                        Мне все это не нравится! Пожалуюсь я папе…

                       Папа меня пожалеет. Папа мне слезы утрет…

                       Папочка мой всех добрее, папочка дочку поймет…

Королева:  Принцесса, плакать перестаньте! Уехал папа в Королевство платьев!

                      Король в командировке – ответственный визит.

                      Принцессе нашей к школе он форму приглядит!

(выходят девочки из танца с папой)

 20-я: на крепкой папиной ладошке моя- как маленькая крошка.

           Но так уютно мне в твоей, мне протяни ее скорей!

21-я: И мы с тобой станцуем. Ладно?  А маме будет так приятно!

           Ведь папа с дочкой- две кровинки, и две мамулины слезинки...

22-я: пускай на свете мамы плачут от счастья только, не иначе.

Танец дочек и пап.

(Звучит музыка. На сцену выходит семья: мама, папа, сын)

Ведущий: Осень скоро постучит веточкой в калитку.

                    Провожают в первый класс родители Никитку.

 Мама (оглядывая ребенка): Туфли есть, брюки есть, белая рубашка.

                                                  Ты платочек носовой положи в кармашек

 Папа:   Все тетради положили,  книжки и карандаши. 

               Ох, недюжинной силой, обладают малыши.

 (пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)

Мама: Положи в портфель дневник, кисточку и ручку,

            Только умный ученик быстро все изучит

23-й: Папа, мама, если так все уж вам знакомо,

            Вы идите в первый класс! Я дождусь второго!

 Ведущий:  Отправить в школу малыша задача трудноватая…

                       Цветы, портфель, воздушный шар… Мы справимся, ребята?

                        1,2,3,4,5- начинаем мы играть! 

                        Будем с вами, братцы, мы тренироваться!

                        Чтоб в осенний первый день в школу вам собраться.

                        Папа- шарик вам надует, мама над букетом поколдует,

                        Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать.

                       Все понятно вам друзья? (Да!) Начинается игра!!!

Игра «Собираемся в дорогу к знаньям»

(участвует 2-3 семьи: папа надувает шар, мама оформляет букет, ребенок собирает портфель)

Ведущий: В школу осенью пойдем-Да,да,да.

                   Там друзей себе найдем-Да,да,да

                    Будем в школе мы учиться-Да,да,да

                    А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет

                    Будем мы читать, писать-Да,да,да.

                    На уроках будем спать-Нет,нет,нет

                    Дневник в школу будем брать-Да,да,да

                   Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет

                    Будем с куклами играть-Нет,нет,нет

                    Задачки будем мы решать-Да,да,да

                     Станем мы учениками-Да,да,да

                     Уроки делать будем сами-Да,да,да.!

              24-й: «Дошколенок, дошколенок!»- слышу я почти с пеленок,          

                        Только с завтрашнего дня  не зовите так меня:                            

              Встану завтра рано- рано – и  с утра… «школёнком» стану!

    25-й:   Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!                        

                           Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.

   26-й: До свиданья наши сказки, наш веселый хоровод,                          

            Наши игры, песни, пляски, до свиданья! Школа ждет!

Песня «Школа»

Принцесса: Мама, школа — это что-то!!! И совсем не ерунда,

                         Как учится мне охота, буду умной я всегда!!!

                         Математику и русский пусть не учат лишь лентяи,

                         С вами многое узнала, я теперь совсем другая!!!

                         Хочется мне танцевать…

Ведущий: Что ж, давайте начинать!

                     Прозвучит сейчас для вас нежный и красивый вальс.

                    Он немножечко печальный, потому что вальс прощальный!!!

Танец   «Дошкольный вальс»

(Принцесса танцует с детьми)

Ведущий: Принцесса, мы вас в школу провожаем, и вот пятерку вам вручаем.

                  Смотрите на нее - нас вспоминайте, и на пятерки лишь учиться обещайте!

Принцесса: обещаю, обещаю,

Королева: И мы подарки вам вручаем!

                    Умные шляпки на умные головы, чтобы учились, ребята, вы здорово!

(Под музыку Королева и принцесса вручают детям шляпки-конфедератки)

Заведующая: Нашу сказку в королевстве завершим сейчас мы вместе.

                         Завершим красиво, вместе с вами добрыми, сердечными словами.

Вручение благодарственных писем

 родителям

Ведущий: И в миг прощальный, но красивый, готов еще сюрприз в придачу:

                     Возьмите шарик свой счастливый, как знак свершений и удачи!

                     И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый!

                      С ним начинайте свой полет, пусть будет он счастливым!

(Дети берут по шарику, выходят на улицу)

Ведущий: Мы отпускаем детство?  Дети: ДА! 

Ведущий: Пускай уходит навсегда?  Дети: Да!

Ведущий: Мы будем плакать и грустит? Дети: Нет!

Ведущий: Пусть шарик в небо улетит?  Дети: Да!

Ведущий: Чудесно лето проведем? Дети: Да!

Ведущий: А осенью все в 1 класс пойдем? Дети: Да!

Ведущий: сейчас считаем-1.2.3. Шарик дошкольного детства, лети!!

(отпустить шары)