Музыкальный досуг с ИКТ "Сказка о Жанрах или путешествие в сказочную страну "Музыки" для детей среднего дошкольного возраста.
методическая разработка по музыке (средняя группа)

Сказка о Жанрах или путешествие в сказочную страну «Музыки».

Досуг с ИКТ для детей среднего дошкольного возраста.

    В далёкой, сказочной стране, которую называют страной «Музыки» живёт в высокой башне маленькая принцесса. Зовут её песенка.

    Башня принцессы находится глубоко в лесу. Лес очень густой и мало кто отваживается через него ходить. Поэтому путники очень редко появлялись около башни.

Принцесса же не могла играть и дружить с другими детьми, потому что у неё не было братьев и сестёр, а других домов по близости не было. Поэтому она часто сидела у окна и смотрела как красное солнышко утром поднимается из-за леса и окрашивает всё вокруг в розовые краски, как оно, поднимаясь, становится оранжевым, а затем жёлтым.        

Ребята, а вы замечали, как солнышко умеет менять свой цвет? Давайте поиграем!

Игра «Собери солнышко».

(Атрибуты: три солнышка (красное, жёлтое и оранжевое), и лучики(ленточки) соответствующего цвета).

Ход игры: дети с ленточками под музыку идут вокруг солнышка, соответствующего цвету лент, затем со сменой музыки гуляют по всему залу. Солнышки тоже меняют своё положение. В конце игры нужно найти своё солнышко и разложить вокруг лучики). По окончании дети садтся.

    Почему же принцессу зовут «Песенкой»? Потому, что она любит долгими зимними днями сидеть у окна и петь песенки для своего маленького котёнка.

Слушаем «Колыбельную котёнку» Т. Петровой.

http://possum.ru/?p=4443

(Подыгрываем на треугольнике)

    Но вот наступила весна. Прилетели птицы в лес. И по утрам начинал петь жаворонок. Давайте и мы послушаем его песню.

Смотрим видео «Песнь жаворонка» П.И.Чайковский.

https://www.youtube.com/watch?v=X2BPGjGWnDM

Выбежала принцесса на лесную полянку, а там:

Прорастает сквозь снежок

К солнечным лучам росток,

Маленький и нежный,

Беленький………( подснежник).

Смотрим отрывок видео «Подснежник» П.И.Чайковский.

Очень хотелось принцессе, чтобы птицы пели не только в лесу, но и около её окошка. Вышла она во двор замка и стала мастерить скворечник, за ней вышел её кот, улёгся на солнышке и спит. А принцесса запела песенку:

Проводится игра «Скворушки» муз.А.Филиппенко.

   Так жила принцесса по имени «Песенка» в своей башне, грустно ей было без друзей.

Пожалели её скворушки и полетели по лесу, в соседние деревни и города рассказать о принцессе.

    И вот, однажды, гуляя по лесу, услышала она чьи-то шаги. Шаги были не простые, ведь страна была музыкальная, и шаги тоже были музыкальные. Вот послушайте и угадайте: как путник шёл под музыку.

Игра «Угадай жанр по шагам».

Звучит «Марш солдатиков» Е.Юцкевич.

(Дети угадывают движение и маршируют).

    Ребята, что мы с вами делали под эту музыку? Маршировали. Вот и принца, который узнал о принцессе и решил с ней подружиться звали «Марш». Он очень любил красиво маршировать под музыку.

    Принцессе очень захотелось подружиться с принцем, тогда принц придумал слова к маршу. И песня с маршем с тех пор очень часто звучат вместе. Вот послушайте!

Слушаем отрывок из «Марша Весёлых ребят». И. Дунаевского.

А тем временем к замку подошёл ещё один принц. Давайте послушаем музыку и попробуем угадать -как звали этого принца.

Слушаем знакомую для детей танцевальную мелодию по выбору муз. рук-ля.

Очень понравилась принцессе весёлая танцевальная мелодия принца, которого звали «Танец».

    Но «Песенка» не умела танцевать, а ей очень хотелось подружиться с «Танцем». Тогда «Танец» придумал слова и пригласил друзей танцевать. Но друзей было трое, поэтому им пришлось меняться парами.

Проводится танец-игра «Мы хотели танцевать» на музыку песенки «Добрый жук» А.Спадавеккиа.

С тех пор принцесса «Песенка» дружит и с «Маршем», и с «Танцем».